Chương I. §8. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Tháng 10 năm 2010
Kiểm tra bài cũ:
Trả lời:
Đổi vị trí trung tỉ
Đổi vị trí ngoại tỉ
Đổi vị trí cả trung tỉ và ngoại tỉ
(Hay nghịch đảo hai tỉ số)
Câu hỏi
Trả lời câu hỏi đã đặt ra:
áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

*Ví dụ: Cho dãy tỉ số bằng nhau:

áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
Bài 54. (SGK-30)
Tìm hai số x và y, biết:
và x + y = 16
Bài làm
Ta có:
Bài toán phát triển
Hướng dẫn
và x - y = 6
Nội dung chú ý:
Nói a, b, c tỉ lệ với 2; 3; 5 ta suy ra được

- Viết a : b : c = 2 : 3: 5 ta cũng suy ra được
Bài tập 57 (SGK-30)
Số viên bi của ba bạn Minh, Hùng, Dũng tỉ lệ với các số 2; 4; 5. Tính số viên bi của mỗi bạn, biết rằng ba bạn có tất cả 44 viên bi.


+ Số viên bi của ba bạn Minh, Hùng, Dũng tỉ lệ với các số 2; 4; 5.
+ ba bạn có tất cả 44 viên bi.

Tính số viên bi của mỗi bạn.
Phân tích đề bài:
Bài tập vận dụng
Ta suy ra điều gì?
Ta có:
Ta có:
Ta suy ra điều gì?
x + y + z = 44

















Bài Tập:

Hãy lập các tỉ số bằng các tỉ số đã cho trong dãy trên.
Từ dãy tỉ số
Luật chơi
- Hai đội chơi, mỗi đội 3 bạn xếp thành hàng dọc giữa lớp.
- Khi có tín hiệu thời gian lần lượt từng bạn trong mỗi đội lên lập một tỉ số theo yêu cầu đề bài, sau đó trở về vạch đích đưa phấn cho bạn tiếp theo rồi xếp vào phía sau hàng để chơi tiếp,bạn lên sau có quyền sửa sai bài làm của đội mình. Cứ như thế cho đến hết thời gian chơi là 2 phút.
- Mỗi tỉ số đúng được 2 điểm, bạn nào vi phạm luật thì bị trừ 1 điểm
Đội thắng cuộc sẽ được quyền bốc thăm nhận một phần quà.
Chúc các em may mắn !
Thời gian:
2`
H?T GI?
Dặn dò về nhà
Học và nắm vững tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.
Làm bài tập: 55; 56; 58 (SGK trang 30)
74; 75; 76 ;80 ;81 (SBT trang 14)
Tiết học đã kết thúc
Cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh
Câu hỏi phụ:
Cho x: 2 = y : 3 và x - y = - 1.
Hỏi x, y bằng bao nhiêu?