Chương I. §8. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Chia sẻ bởi Đỗ Ngọc Nam | Ngày 01/05/2019 | 40

Chia sẻ tài liệu: Chương I. §8. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau thuộc Đại số 7

Nội dung tài liệu:

chào mừng qúy thầy cô về dự tiết D?i s? lớp 7a
Thi?t K? & Th?c Hi?n GV: Đỗ Ngọc Nam
Trường THCS Tân Thọ - Năm Học 2011-2012
Bài cũ:
a) Hãy nêu tính chất 1( tính chất cơ bản của tỉ lệ thức)
b) Tìm x biết:
Giải
b)6.x = 3.4
X =12:6
X =2
1/ Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.
Vậy:
1/ Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.
Ti?t 12: T�NH CH?T C?A D�Y T? S? B?NG NHAU
Xét tỉ lệ thức:
Gọi giá trị chung của các tỉ số là k ta có:
Suy ra
(1)
Ta có:
(2)
(3)
1/ Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.
Tiết 12:TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU
Từ (1), (2), (3) suy ra:
(Các tỉ số đều có nghĩa)
Tính chất trên còn được mở rộng cho dãy tỉ số bằng nhau:
ti?t 12:T�NH CH?T C?A D�Y T? S? B?NG NHAU
1/ Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.
Bài Tập 54/sgk:
*
*
Tìm hai số x,y biết: và x + y = 16
Giải: Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
Tiết 12: TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU
1/ Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.
2/ Chú ý
Gọi số HS của các lớp 7A, 7B, 7C lần
lượt là a, b, c thì ta có :
*
*
Ti?t 12:TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU
Giải:
Ta có:
Bài 55/30-SGK
Tìm hai số x và y, biết: x : 2 = y : (-5) và x - y = -7.
Hoạt động theo nhóm và viết vào phiếu học tập:
Số viên bi của ba bạn Minh, Hùng, Dũng tỉ lệ với các số 2;4;5. Tính số viên bi của mỗi bạn, biết ba bạn có tất cả 44 viên bi
Gọi số viên bi của Minh, Hùng, Dũng lần lượt là x, y, z :
Giải :
4
4.2 = 8
4.4 = 16
4.5 = 20
x + y + z = 44

Vậy số viên bi của ba bạn Minh, Hùng, Dũng lần lượt là: 8; 16 và 20 .
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
Học thuộc tính chất dãy tỉ số bằng nhau. Chú ý đến tính tương ứng các số hạng và dấu + ; - trong các tỉ số.
Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau làm bài tập: 56, 58 sgk/30.
Tiết sau Luyện tập
Xin ch�n th�nh cảm ơn
bài học đến đây kết thúc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đỗ Ngọc Nam
Dung lượng: | Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)