Chương I. §8. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Phan Văn Đông
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY
CÔ GIÁO VỀ DỰ GiỜ THĂM LỚP
Kiểm tra bài củ
Cho tỉ lệ thức
Hãy so sánh các tỉ số và
với các tỉ số trong tỉ lệ thức đã cho
Giải
Ta có
Vậy
a
b
c
a
d
d
Tiết 11 Bài 8.
TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU
I. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
?1. (Sgk)
1. Tính chất
?1
Giải
Ta có
Vậy
Điền dấu thích hợp vào chỗ (…)
…
…
=
=
I. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
1. Tính chất
b) Từ
a)
ta suy ra
I. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
1. Tính chất
2. Áp dụng
Bài tập 54(sgk) Tìm hai số x và y biết:
và
1
2
hết giờ
Thảo luân theo bàn, thời gian 2 phút
Thảo luân theo bàn, thời gian 2 phút
Giải
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Ta có
Từ
II. Chú ý
1. Khi có dãy tỉ số
Thì các số a, b, c tỉ lệ với 2; 3; 5.
Ta viết a:b:c = 2:3:5.
?2. Dùng dãy tỉ số bằng nhau thể hiện câu sau:
Số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C
Tỉ lệ với các số 8; 9; 10
2. Áp dụng
Bài tập 55(sgk). Tìm hai số x và y biết:
x:2 = y:(-5) và x – y = -7.
1
2
3
4
hết giờ
Thảo luận theo nhóm, thời gian 4 phút
Giải
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Ta có
Từ
III. Củng cố
Bài tập 1. Điền dấu (x) vào ô thích hợp
X
X
X
IV. Hướng dẫn học ở nhà
- Học thuộc và hiểu tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.
- Làm bài tập 56, 57, 58 (sgk).
- Xem trước một số bài tập ở phần luyện tập
- Hướng dẫn bài tập 56(sgk)
Hướng dẫn bài tập 56 (sgk)
Gọi độ dài hai cạnh của hình chữ nhật lần lượt là a và b.
Ta có
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Suy ra
CHÚC QUÝ THẦY CÔ MẠNH KHỎE
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI
Phan Văn Đông
Phan Văn Đông
?1
Cho tỉ lệ thức
Hãy so sánh các tỉ số và
với các tỉ số trong tỉ lệ thức đã cho