Chương I. §16. Ước chung và bội chung
Chia sẻ bởi Bùi Thị Hạnh |
Ngày 25/04/2019 |
45
Chia sẻ tài liệu: Chương I. §16. Ước chung và bội chung thuộc Số học 6
Nội dung tài liệu:
Chào mừng các thầy cô giáo
Và
các em học sinh lớp 6c
Bài tập 114 (SGK trang 45)
Có 36 học sinh vui chơi. Các bạn đó muốn chia đều 36 người vào các nhóm.
? Số nhóm phải là ước của 36.
Bài toán đặt ra:
Có 36 học sinh (gồm16 nam và 20 nữ) vui chơi. Các bạn đó muốn chia đều 36 người vào các nhóm sao cho số nam và nữ ở mỗi nhóm là như nhau.
Số nhóm phải là số như thế nào?
Tiết 29:
ước chung và bội chung
Bài tập 1: Điền vào chỗ .....
ƯC(4;12) = {. . . . . . . . . . . . . . .}
ƯC(6; 12) = . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4 ? ƯC(4; 6; 12) là . . . . . . Vì. . . . . ..
Các khẳng định sau đúng hay sai?
a. 8?ƯC(16; 40) b. 8?ƯC(32; 28)
?1
Điền số vào ô vuông để được một khẳng định đúng:
6 ? BC (3; ?).
?2
3. Chú ý
Kí hiệu giao của tập hợp A và tập hợp B là:
A ? B
Ư(4)---
--Ư(6)
ƯC(4;6)
.6
.3
.4
.1
.2
Giao của hai tập hợp là một tập hợp gồm các phần tử chung của hai tập hợp đó.
Bài tập 2: Thảo luận theo nhóm.
Điền tên một tập thích hợp vào chỗ chấm:
Cho: A = {3; 4; 6}.
B= {4; 6}.
A ? B = . . . . . . . .
b. Cho M = {a; b}.
N= {c}.
M ? N =. . . . . . . .
.3
.6
B_
__A
.a
.b
.c
M
N
.4
{ 4; 6 }.
?
Nhận xét:
. Nếu B ? A thì A ? B = B.
. Nếu A và B không có phần tử nào chung thì: A ? B = ?
Bài tập 3: Điền vào chỗ trống trong bài tập sau:
a . a 6 và a 5 ? a ? ......................
b. 200 b và 50 b ? b ? .....................
c. c 5; c 7; c 11 ? c ?.......................
d. B(5) ? ................ = BC(3;5).
Bài toán đặt ra:
Có 36 học sinh (gồm16 nam và 20 nữ) vui chơi. Các bạn đó muốn chia đều 36 người vào các nhóm sao cho số nam và nữ ở mỗi nhóm là như nhau.
Số nhóm phải là số như thế nào?
Bài làm:
Muốn chia đều 36 người vào các nhóm sao cho số nam và nữ ở mỗi nhóm là như nhau thì số nhóm phải là ước chung của 16 và 20.
Ta có:
Ư(16) = {1; 2; 4; 8; 16}.
Ư(20) = {1; 2; 4; 5; 10; 20 }.
ƯC(16; 20) = {1; 2; 4 }.
Vậy số nhóm là: 1; 2 hoặc 4
Cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh !
Và
các em học sinh lớp 6c
Bài tập 114 (SGK trang 45)
Có 36 học sinh vui chơi. Các bạn đó muốn chia đều 36 người vào các nhóm.
? Số nhóm phải là ước của 36.
Bài toán đặt ra:
Có 36 học sinh (gồm16 nam và 20 nữ) vui chơi. Các bạn đó muốn chia đều 36 người vào các nhóm sao cho số nam và nữ ở mỗi nhóm là như nhau.
Số nhóm phải là số như thế nào?
Tiết 29:
ước chung và bội chung
Bài tập 1: Điền vào chỗ .....
ƯC(4;12) = {. . . . . . . . . . . . . . .}
ƯC(6; 12) = . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4 ? ƯC(4; 6; 12) là . . . . . . Vì. . . . . ..
Các khẳng định sau đúng hay sai?
a. 8?ƯC(16; 40) b. 8?ƯC(32; 28)
?1
Điền số vào ô vuông để được một khẳng định đúng:
6 ? BC (3; ?).
?2
3. Chú ý
Kí hiệu giao của tập hợp A và tập hợp B là:
A ? B
Ư(4)---
--Ư(6)
ƯC(4;6)
.6
.3
.4
.1
.2
Giao của hai tập hợp là một tập hợp gồm các phần tử chung của hai tập hợp đó.
Bài tập 2: Thảo luận theo nhóm.
Điền tên một tập thích hợp vào chỗ chấm:
Cho: A = {3; 4; 6}.
B= {4; 6}.
A ? B = . . . . . . . .
b. Cho M = {a; b}.
N= {c}.
M ? N =. . . . . . . .
.3
.6
B_
__A
.a
.b
.c
M
N
.4
{ 4; 6 }.
?
Nhận xét:
. Nếu B ? A thì A ? B = B.
. Nếu A và B không có phần tử nào chung thì: A ? B = ?
Bài tập 3: Điền vào chỗ trống trong bài tập sau:
a . a 6 và a 5 ? a ? ......................
b. 200 b và 50 b ? b ? .....................
c. c 5; c 7; c 11 ? c ?.......................
d. B(5) ? ................ = BC(3;5).
Bài toán đặt ra:
Có 36 học sinh (gồm16 nam và 20 nữ) vui chơi. Các bạn đó muốn chia đều 36 người vào các nhóm sao cho số nam và nữ ở mỗi nhóm là như nhau.
Số nhóm phải là số như thế nào?
Bài làm:
Muốn chia đều 36 người vào các nhóm sao cho số nam và nữ ở mỗi nhóm là như nhau thì số nhóm phải là ước chung của 16 và 20.
Ta có:
Ư(16) = {1; 2; 4; 8; 16}.
Ư(20) = {1; 2; 4; 5; 10; 20 }.
ƯC(16; 20) = {1; 2; 4 }.
Vậy số nhóm là: 1; 2 hoặc 4
Cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Thị Hạnh
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)