Chương 4 đại 8
Chia sẻ bởi Đỗ Thị Minh Hiền |
Ngày 12/10/2018 |
53
Chia sẻ tài liệu: chương 4 đại 8 thuộc Số học 6
Nội dung tài liệu:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA CHƯƠNG IV
Môn :ĐẠI SỐ 8
Thời gian:45ph
Nội dung
Chủ
Đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Mức độ thấp
Mức độ cao
1/Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng, phép nhân
Nhận biết được bất đẳng thức
Hiểu được ý nghĩa của các dấu <,>
,
Sử dụng được tính chất củaBĐT để so sánh hai số
Số câu
1
1
2
4
Số điểm
1
,1
2
4
2/ Bất phương trình bậc nhất một ẩn, bất phương trình tương đương
Biết và biểu diễn tập nghiệm trên trục số
Hiểu được hai bất phương trình tương đương
Số câu
2
2
Số điểm
2
2
3/ Gỉai bất phương trình bậc nhất một ẩn
Tìm được tập nghiệm của bất phương trình
Biến đổi những bất phương trình đã cho về dạng cơ bản
Suy luận đề giải bất phương trình dạng đặc biệt
Số câu
2
1
1
4
Số điểm
2
1
1
4
Cộng số câu
Số điểm
3
3
3
3
3
3
1
1
10
10
2/
Họ và tên................... ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 45 PHÚT (Tiết 68)
Lớp: 8A Ngày kiểm tra 12/4/2014
Bài 1(1,0đ) Dùng một trong các dấu ( <, >, , ) Để thể hiện câu nói sau:
a/ -7 bé hơn 0,5 b/ Số a không lớn hơn 4
c/ lớn hơn d/ 12 không bé hơn số b
Bài 2 (1,5đ) Cho a < b. Hãy so sánh :
9a + 1 với 9b + 1
2 – 4a với 2 – 4b
Bài 3 (1,5đ) So sánh hai số a và b biết:
a) -5a -5b
b) - a + 3 - b +3
Bài 4 (3,0đ) Giải các bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm của mỗi bất phương trình sau trên trục số
a/ 3x > 15 b/ 4 -2x 3x -6 c/
Bài 5: (2đ) Giải phương trình
a/ b/
Họ và tên................... ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 45 PHÚT (Tiết 68)
Lớp: 8A Ngày kiểm tra 12/4/2014
Bài 1(1,0đ) Dùng một trong các dấu ( <, >, , ) Để thể hiện câu nói sau:
a/ - 6 bé hơn 5 b/ Số 4 không lớn hơn a
c/ không bé hơn số m d/ 12 lớn hơn - 4
Bài 2 (1,5đ) Cho a < b. Hãy so sánh :
2a + 1 với 2b + 1
5 – 3a với 5 – 3b
Bài 3 (1,5đ) So sánh hai số a và b biết:
a) -3a -3b
b) - 4a + 3 - 4b +3
Bài 4 (3,0đ) Giải các bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm của mỗi bất phương trình sau trên trục số
a/ 4x > 16 b/ 4 + 3x 2x - 6 c/
Bài 5: (2đ) Giải phương trình
a/ b/
Môn :ĐẠI SỐ 8
Thời gian:45ph
Nội dung
Chủ
Đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Mức độ thấp
Mức độ cao
1/Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng, phép nhân
Nhận biết được bất đẳng thức
Hiểu được ý nghĩa của các dấu <,>
,
Sử dụng được tính chất củaBĐT để so sánh hai số
Số câu
1
1
2
4
Số điểm
1
,1
2
4
2/ Bất phương trình bậc nhất một ẩn, bất phương trình tương đương
Biết và biểu diễn tập nghiệm trên trục số
Hiểu được hai bất phương trình tương đương
Số câu
2
2
Số điểm
2
2
3/ Gỉai bất phương trình bậc nhất một ẩn
Tìm được tập nghiệm của bất phương trình
Biến đổi những bất phương trình đã cho về dạng cơ bản
Suy luận đề giải bất phương trình dạng đặc biệt
Số câu
2
1
1
4
Số điểm
2
1
1
4
Cộng số câu
Số điểm
3
3
3
3
3
3
1
1
10
10
2/
Họ và tên................... ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 45 PHÚT (Tiết 68)
Lớp: 8A Ngày kiểm tra 12/4/2014
Bài 1(1,0đ) Dùng một trong các dấu ( <, >, , ) Để thể hiện câu nói sau:
a/ -7 bé hơn 0,5 b/ Số a không lớn hơn 4
c/ lớn hơn d/ 12 không bé hơn số b
Bài 2 (1,5đ) Cho a < b. Hãy so sánh :
9a + 1 với 9b + 1
2 – 4a với 2 – 4b
Bài 3 (1,5đ) So sánh hai số a và b biết:
a) -5a -5b
b) - a + 3 - b +3
Bài 4 (3,0đ) Giải các bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm của mỗi bất phương trình sau trên trục số
a/ 3x > 15 b/ 4 -2x 3x -6 c/
Bài 5: (2đ) Giải phương trình
a/ b/
Họ và tên................... ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 45 PHÚT (Tiết 68)
Lớp: 8A Ngày kiểm tra 12/4/2014
Bài 1(1,0đ) Dùng một trong các dấu ( <, >, , ) Để thể hiện câu nói sau:
a/ - 6 bé hơn 5 b/ Số 4 không lớn hơn a
c/ không bé hơn số m d/ 12 lớn hơn - 4
Bài 2 (1,5đ) Cho a < b. Hãy so sánh :
2a + 1 với 2b + 1
5 – 3a với 5 – 3b
Bài 3 (1,5đ) So sánh hai số a và b biết:
a) -3a -3b
b) - 4a + 3 - 4b +3
Bài 4 (3,0đ) Giải các bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm của mỗi bất phương trình sau trên trục số
a/ 4x > 16 b/ 4 + 3x 2x - 6 c/
Bài 5: (2đ) Giải phương trình
a/ b/
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Thị Minh Hiền
Dung lượng: 77,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)