Chude: nuocvahientuongtunhien
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Quế |
Ngày 14/10/2018 |
49
Chia sẻ tài liệu: chude: nuocvahientuongtunhien thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
5 ngày 10 tháng 2 năm 2012
Đón trẻ - TDS – Đ D
Hoạt động chung
Mon toan: Đêm đên 8 nhân biêt chư sô 8 tạo nhom đô vât có sô lương 8
I đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết và tạo nhóm có 8đối tượng
- Nhận biết số 8.
2. Kĩ năng
- Trẻ biết xếp tương ứng, tạo sự bằng nhau.
3. Giáo dục
II bị
động của cô
động của trẻ
1. định
- Cô và cả lớp cùng đọc bài thơ : Màu quả
2. Nội dung
a. ôn luyện số lượng trong phạm vi 7:
- Cho trẻ tìm các nhóm đồ chơi có số lượng là 7 ở xung quanh lớp.
- Vỗ tay theo tiếng xắc xô của cô.
b. Tạo nhóm có số lượng là 8:
- Cho trẻ xếp tất cả số nấm ( 8 cây nấm)
- Xếp tương ứng dưới mỗi cây nấm 7 chú mèo.
- Cho trẻ so sánh tạo sự bằng nhau bằng các cách.
- Giới thiệu chữ số 8 – dùng đo chỉ 8 đối tượng.
- Cất dần số mèo – cho trẻ đếm và đặt thẻ số tương ứng
Cất hết số nấm.
c. Luyện tập:
- TC 1: Đặt số vào các nhóm có 8 đối tượng
- TC 2: Tìm về đúng nhà
3. Kết thúc
- Nhận xét – Tuyên dương trẻ.
- Cô và cùng trẻ thu dọn đồ dùng
lớp đọc thơ
Trẻ thự hiện theo yêu cầu của cô
Trẻ xếp số nấm theo hướng dẫn
của cô
Trẻ so sánh số nấm và số mèo
Trẻ chú ý lên cô
Trẻ hứng thú hoạt động theo sự
định hướng của cô
Chủ đề : Các hiện tượng thiên nhiên
Thời gian thực hiện: 2 tuần từ ngày 8/4 đến ngày 19/4/2013
A. tiêu phát
I/ Phát triển thể chất ;
Thực hiên các vân động cơ bản ném xa trèo lên xuống thang chạy nhanh ,chạy chậm .thực hiên các thao tác rửa tay bằng xà phòng
ăn uống hợp vệ sinh giữ dìn cơ thể sạch sẽ đảm bả ăn mặc theo mùa .
Biết thực iện các thao tác vệ sinh trên cơ thể ,giữ dìn sức khoẻ ăn đầy đủ 4 nhóm chất dinh dưỡng ặn hợp vệ sinh đầy đủ chất biết giữ dìn vệ sinh môi trường .
- Thực hiện các vận động tự tin và khéo léo biết phòng tránh những noi nguy hiểm dến tính mạng
.
II/ Phát triển nhận thức :
So sánh và phân biệt được những đặc điẻm giống và khác nhau của một số phương tiện giao thông .Nhận biết tên gọi lợi ích công dụng nhận biét các hình khối thông qua mùa sắc đường nét cấu tạo đặc điểm ,
Biết lắp ghép một số hình gần gũi quen thuộc để tạo thàh sản phâm .nhận biết tên gọi các hình qua cấu tạo .đếm đúng soó lượng trong phạm vi 10 nhận biết chữ số 10 .
III/ Phát triển ngôn ngữ :
Biết đặt và trả lời các câu hỏi tại sao ? thế nào ?Nhận biết sự giống và khác nhau qua giọng đọc lời kể các bài thơ ,ca dao .đồng dao
đặt giải câu đó về các hiện tượng thiên nhiên một cách rõ ràng một cách rõ ràng mạch lạc ,Biết diễn tả sự vật hiện thời tiết thay đổi theo mùa ,thứ tự
Đón trẻ - TDS – Đ D
Hoạt động chung
Mon toan: Đêm đên 8 nhân biêt chư sô 8 tạo nhom đô vât có sô lương 8
I đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết và tạo nhóm có 8đối tượng
- Nhận biết số 8.
2. Kĩ năng
- Trẻ biết xếp tương ứng, tạo sự bằng nhau.
3. Giáo dục
II bị
động của cô
động của trẻ
1. định
- Cô và cả lớp cùng đọc bài thơ : Màu quả
2. Nội dung
a. ôn luyện số lượng trong phạm vi 7:
- Cho trẻ tìm các nhóm đồ chơi có số lượng là 7 ở xung quanh lớp.
- Vỗ tay theo tiếng xắc xô của cô.
b. Tạo nhóm có số lượng là 8:
- Cho trẻ xếp tất cả số nấm ( 8 cây nấm)
- Xếp tương ứng dưới mỗi cây nấm 7 chú mèo.
- Cho trẻ so sánh tạo sự bằng nhau bằng các cách.
- Giới thiệu chữ số 8 – dùng đo chỉ 8 đối tượng.
- Cất dần số mèo – cho trẻ đếm và đặt thẻ số tương ứng
Cất hết số nấm.
c. Luyện tập:
- TC 1: Đặt số vào các nhóm có 8 đối tượng
- TC 2: Tìm về đúng nhà
3. Kết thúc
- Nhận xét – Tuyên dương trẻ.
- Cô và cùng trẻ thu dọn đồ dùng
lớp đọc thơ
Trẻ thự hiện theo yêu cầu của cô
Trẻ xếp số nấm theo hướng dẫn
của cô
Trẻ so sánh số nấm và số mèo
Trẻ chú ý lên cô
Trẻ hứng thú hoạt động theo sự
định hướng của cô
Chủ đề : Các hiện tượng thiên nhiên
Thời gian thực hiện: 2 tuần từ ngày 8/4 đến ngày 19/4/2013
A. tiêu phát
I/ Phát triển thể chất ;
Thực hiên các vân động cơ bản ném xa trèo lên xuống thang chạy nhanh ,chạy chậm .thực hiên các thao tác rửa tay bằng xà phòng
ăn uống hợp vệ sinh giữ dìn cơ thể sạch sẽ đảm bả ăn mặc theo mùa .
Biết thực iện các thao tác vệ sinh trên cơ thể ,giữ dìn sức khoẻ ăn đầy đủ 4 nhóm chất dinh dưỡng ặn hợp vệ sinh đầy đủ chất biết giữ dìn vệ sinh môi trường .
- Thực hiện các vận động tự tin và khéo léo biết phòng tránh những noi nguy hiểm dến tính mạng
.
II/ Phát triển nhận thức :
So sánh và phân biệt được những đặc điẻm giống và khác nhau của một số phương tiện giao thông .Nhận biết tên gọi lợi ích công dụng nhận biét các hình khối thông qua mùa sắc đường nét cấu tạo đặc điểm ,
Biết lắp ghép một số hình gần gũi quen thuộc để tạo thàh sản phâm .nhận biết tên gọi các hình qua cấu tạo .đếm đúng soó lượng trong phạm vi 10 nhận biết chữ số 10 .
III/ Phát triển ngôn ngữ :
Biết đặt và trả lời các câu hỏi tại sao ? thế nào ?Nhận biết sự giống và khác nhau qua giọng đọc lời kể các bài thơ ,ca dao .đồng dao
đặt giải câu đó về các hiện tượng thiên nhiên một cách rõ ràng một cách rõ ràng mạch lạc ,Biết diễn tả sự vật hiện thời tiết thay đổi theo mùa ,thứ tự
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Quế
Dung lượng: 396,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)