Chủ điểm trường mầm non
Chia sẻ bởi La Hai Ly |
Ngày 05/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: chủ điểm trường mầm non thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
TUẦN 2 : CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG MẦM NON
Chủ đề nhánh : Trường mầm non của bé
Thời gian :28/9- 02/10 / 2015
Tuần : 4
Thứ 2 ngày 28 tháng 09 năm 2015
Ngày soạn: 20 / 09 / 2015
Ngày giảng:28 / 09/ 2015
A-HOẠT ĐỘNG SÁNG TRONG TUẦN
I. ĐÓN TRẺ:
- Cô đến sớm mở cửa thông thoáng phòng học.
- Chuẩn bị đồ chơi cho trẻ chơi.
- Nghe nhạc thiếu nhi
- Đón trẻ với thái độ vui vẻ niềm nở
-Nhắc nhở trẻ chào cha mẹ, chào cô giáo và cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi
II. ĐIỂM DANH:
- Cô gọi tên trẻ theo sổ chấm công cho những trẻ đi học.
III. HỌP MẶT ĐẦU TUẦN:
I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU:
a. Kiến thức:
- Trẻ biết che miệng khi ho ,khi ngáp ,hắt hơi
-Có ý thức giữ gìn quần áo gọn gàng ,sạch sẽ
- Trẻ biết cuộc sống của trẻ ở trường mầm non, biết cô giáo của mình tên là gì , tên các bạn cùng lớp …
b. Kỹ năng:
- Trẻ có ý thức gọn gàng ,giữ gìn vệ sinh .
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh trường lớp
c. Thái độ:
- Trẻ có ý thức trong khi trò truyện .
- Trẻ yêu quý cô giáo ,đoàn kết với bạn bè
IV.Thể dục sáng trong tuần
1 .Mục đích yêu cầu
-Trẻ tập đúng động tác thể dục
2. Chuẩn bị
- Sân bãi bằng phẳng
- Cháu , cô , trang phục gọn gàng
3. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Đoàn tàu của bé:
- Cho trẻ làm đoàn tàu di vòng tròn kết hợp đi các kiểu, chạy các kiểu. Sau đó xếp hàng theo tổ, dãn cách đều.
* Hoạt động 2: Bé tập thể dục:
- Cô cho trẻ tập các động tác theo lời bài thơ: “Dậy sớm tập thể dục” hai lần:
+ “Sáng dậy sớm”: Hai tay giơ cao trên đầu, lòng bàn tay úp vào nhau.
+ “Tập thể thao”: Hai tay gập, bàn tay úp vào vai.
+ “Da hồng hào”: Hai tay chỉ vào má.
+ “Người khỏe mạnh”: Hai tay chống hông.
+ “Học tính tốt”: Giơ tay phải lên cao, tay trái chống hông.
+ “Giúp nước nhà”: Giơ nốt tay trái lên cao.
+ “Dang tay ra”: Hai tay dang ngang.
+ “Cúi người xuống”: Cúi người, hai tay chạm chân.
+ “Thẳng người lên”: Thẳng người lên hai tay buông xuôi.
+ “Làm như thế này cho người khỏe mạnh”: Hai tay xoay vòng trước ngực, chân giậm tại chỗ.
- Cô bao quát, động viên trẻ.
- Cho trẻ chơi trò chơi: Con muỗi.
* Hoạt động 3 : Bé cùng đi nhẹ :
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh lớp.
- Trẻ khởi động theo sự hướng dẫn của cô
- Trẻ vừa đọc thơ vừa tập thể dục
- Trẻ tập
- Trẻ tập
- Trẻ tập
- Trẻ chơi trò chơi.
- Trẻ cùng đi nhẹ.
B. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
LVPT: NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG : KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ
TÊN ĐỀ TÀI :LÀM QUEN MỘT SỐ ĐỒ DÙNG CỦA LỚP
I.MỤC ĐÍCH YÊU C ẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ 4 tuổi : Trẻ được làm quen một số đồ dùng đồ chơi của lớp ,nhó được tên đồ dùng đồ chơi .
- Trẻ 4 tuổi :. Trẻ biết tên gọi ,đặc điểm màu sắc công dụng của đồ dùng đồ chơi
- Trẻ 5 tuổi : Trẻ biết tên gọi ,màu sắc , chất liệu công dụng của đồ chơi .
2. Kỹ năng
- Trẻ 4 tuổi : Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát
- Trẻ 4 tuổi :Trẻ phân biệt têm ,màu sắc của đồ dùng đồ chơi
- Trẻ 5 tuổi : Trẻ có kỹ năng quan sát ghi nhớ ,phân loại đồ dùng đồ chơi .
3 . Ngôn ngữ : Trẻ trả lời câu hỏi của cô
4. Giáo dục- Trẻ có ý thức giữ gìn, bảo vệ đồ dùng, đồ chơi, đoàn kết giúp đỡ
nhau cùng học tập
II. CHUẨN BỊ:
1. Địa điểm: - Trong lớp học.
2. Đồ dùng: - Một số đồ dùng, đồ chơi trong trường mầm non.
3. tiếng việt: cái bút, cái khăn
Chủ đề nhánh : Trường mầm non của bé
Thời gian :28/9- 02/10 / 2015
Tuần : 4
Thứ 2 ngày 28 tháng 09 năm 2015
Ngày soạn: 20 / 09 / 2015
Ngày giảng:28 / 09/ 2015
A-HOẠT ĐỘNG SÁNG TRONG TUẦN
I. ĐÓN TRẺ:
- Cô đến sớm mở cửa thông thoáng phòng học.
- Chuẩn bị đồ chơi cho trẻ chơi.
- Nghe nhạc thiếu nhi
- Đón trẻ với thái độ vui vẻ niềm nở
-Nhắc nhở trẻ chào cha mẹ, chào cô giáo và cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi
II. ĐIỂM DANH:
- Cô gọi tên trẻ theo sổ chấm công cho những trẻ đi học.
III. HỌP MẶT ĐẦU TUẦN:
I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU:
a. Kiến thức:
- Trẻ biết che miệng khi ho ,khi ngáp ,hắt hơi
-Có ý thức giữ gìn quần áo gọn gàng ,sạch sẽ
- Trẻ biết cuộc sống của trẻ ở trường mầm non, biết cô giáo của mình tên là gì , tên các bạn cùng lớp …
b. Kỹ năng:
- Trẻ có ý thức gọn gàng ,giữ gìn vệ sinh .
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh trường lớp
c. Thái độ:
- Trẻ có ý thức trong khi trò truyện .
- Trẻ yêu quý cô giáo ,đoàn kết với bạn bè
IV.Thể dục sáng trong tuần
1 .Mục đích yêu cầu
-Trẻ tập đúng động tác thể dục
2. Chuẩn bị
- Sân bãi bằng phẳng
- Cháu , cô , trang phục gọn gàng
3. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Đoàn tàu của bé:
- Cho trẻ làm đoàn tàu di vòng tròn kết hợp đi các kiểu, chạy các kiểu. Sau đó xếp hàng theo tổ, dãn cách đều.
* Hoạt động 2: Bé tập thể dục:
- Cô cho trẻ tập các động tác theo lời bài thơ: “Dậy sớm tập thể dục” hai lần:
+ “Sáng dậy sớm”: Hai tay giơ cao trên đầu, lòng bàn tay úp vào nhau.
+ “Tập thể thao”: Hai tay gập, bàn tay úp vào vai.
+ “Da hồng hào”: Hai tay chỉ vào má.
+ “Người khỏe mạnh”: Hai tay chống hông.
+ “Học tính tốt”: Giơ tay phải lên cao, tay trái chống hông.
+ “Giúp nước nhà”: Giơ nốt tay trái lên cao.
+ “Dang tay ra”: Hai tay dang ngang.
+ “Cúi người xuống”: Cúi người, hai tay chạm chân.
+ “Thẳng người lên”: Thẳng người lên hai tay buông xuôi.
+ “Làm như thế này cho người khỏe mạnh”: Hai tay xoay vòng trước ngực, chân giậm tại chỗ.
- Cô bao quát, động viên trẻ.
- Cho trẻ chơi trò chơi: Con muỗi.
* Hoạt động 3 : Bé cùng đi nhẹ :
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh lớp.
- Trẻ khởi động theo sự hướng dẫn của cô
- Trẻ vừa đọc thơ vừa tập thể dục
- Trẻ tập
- Trẻ tập
- Trẻ tập
- Trẻ chơi trò chơi.
- Trẻ cùng đi nhẹ.
B. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
LVPT: NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG : KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ
TÊN ĐỀ TÀI :LÀM QUEN MỘT SỐ ĐỒ DÙNG CỦA LỚP
I.MỤC ĐÍCH YÊU C ẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ 4 tuổi : Trẻ được làm quen một số đồ dùng đồ chơi của lớp ,nhó được tên đồ dùng đồ chơi .
- Trẻ 4 tuổi :. Trẻ biết tên gọi ,đặc điểm màu sắc công dụng của đồ dùng đồ chơi
- Trẻ 5 tuổi : Trẻ biết tên gọi ,màu sắc , chất liệu công dụng của đồ chơi .
2. Kỹ năng
- Trẻ 4 tuổi : Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát
- Trẻ 4 tuổi :Trẻ phân biệt têm ,màu sắc của đồ dùng đồ chơi
- Trẻ 5 tuổi : Trẻ có kỹ năng quan sát ghi nhớ ,phân loại đồ dùng đồ chơi .
3 . Ngôn ngữ : Trẻ trả lời câu hỏi của cô
4. Giáo dục- Trẻ có ý thức giữ gìn, bảo vệ đồ dùng, đồ chơi, đoàn kết giúp đỡ
nhau cùng học tập
II. CHUẨN BỊ:
1. Địa điểm: - Trong lớp học.
2. Đồ dùng: - Một số đồ dùng, đồ chơi trong trường mầm non.
3. tiếng việt: cái bút, cái khăn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: La Hai Ly
Dung lượng: 72,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)