CHỦ ĐIỂM NGHỀ NGHIỆP 3 TUỔI 2013 - 2014 VƯƠNG HOA
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Mai Uyên |
Ngày 05/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: CHỦ ĐIỂM NGHỀ NGHIỆP 3 TUỔI 2013 - 2014 VƯƠNG HOA thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐIỂM NGHÀNH NGHỀ
Thực hiện trong 6 tuần
Từ ngày11-11 đến ngày 22-12 năm 2013
I- MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng và sức khỏe:
- Giới thiệu cho trẻ biết một số nghề liên quan đến cung cấp thực phẩm, bảo vệ sức khỏe.
- Biết ăn uống đủ chất để khi lớn lên đủ sức khỏe làm việc.
- Hợp tác với bác sỹ khi được khám bệnh.
- Tránh nơi nguy hiểm ở các khu vực sản xuất. An toàn với một số dụng cụ của nghề: Mối nguy hiểm khi nghịch và nhặt bơm kim tiêm( vì dễ bị lây nhiễm bệnh...)
* PTVĐ:
- Phát triển các vận động: đi, chạy, ném xa; làm đoàn tàu
2. Phát triển nhận thức:
* KPKH:
- Trẻ biết tên gọi, sản phẩm dụng cụ và ích lợi của một số nghề.
- Trẻ biết tên gọi của từng nghề.
- Trẻ biết mối liên hệ đơn giản giữa các nghề.
* LQVT:
- Trẻ biết đếm đến 3 nhận biết nhóm có 3 đối tượng
- Trể phân biệt được hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật
- Biết ghép đôi tương ứng 1 – 1.
- Biết so sánh chiều dài ,chiều rộng của 2 đối tượng
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết trả lời và đặt các câu hỏi: Ai? Cái gì? làm nghề gì? làm ra sản phẩm gì?
- Mô tả đặc điểm, sản phẩm của một số nghề.
- Kể chuyện về nghề nghiệp của bố mẹ.
4. Phát triển thẩm mý:
- Biết cầm kéo cắt, dán, tô màu các trang phục của một số nghề khác nhau.
- Biết hát tự nhiên và vận động minh họa đơn giản theo bài hát về chủ đề.
5. Phát triển tình cảm xã hội:
- Trẻ yêu quí các nghề trong xã hội.
- Biết giữ gìn đồ dùng, sản phẩm của các nghề.
- Biết cùng cô tạo đồ dùng đồ chơi từ phế liệu.
II – MẠNG NỘI DUNG
MẠNG HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ NGÀNH NGHỀ
PTNT:
Toán : Dạy trẻ nhận biết sự khác biểt rõ nét về chiều dài ,chiều rộng giữa 2 đối tượng , sử dụng đúng từ hơn- ngắn hơn
rộng hơn - hẹp hơn
- Dạy trẻ nhận biết hình tròn hình vuông. Hình tam giác, hình chữ nhật
Đếm đến 3 nhận biết nhóm có số lượng 3
KPKH:
- Trò chuyện về ngày 20-11
-Trò chuyện về ngày 22-12 hoặc về bộ đội
- Trò chuyện về nghề nông, nghề y tế
- Trò chuyện nghề xây dựng
- Trò chuyện một số nghề truyền thống ở địa phương, làm một số sản phẩm của làng nghề
PTTM
- Vẽ, tô màu, nặn sản phẩm đồ dùng ngành nghề
- Vẽ, tô màu hoa, tranh, ảnh, làm bưu thiếp tặng cô , chú bộ đội
Tạo hình:
- Sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để ; vẽ, năn, xé dán, tô màu các bức tranh có nội dung về chủ đề
- Hướng dẫn trẻ làm đồ chơi từ rơm , rạ hoặc len..
- Vẽ theo ý thích
- Vẽ, tô màu tranh, ảnh, làm bưu thiếp tặng cô , chú bộ đội
- Làm 1 số đồ dùng bằng các loại phế liệu
Âm nhạc:
- Hát múa vận động theo nhạc các bài hát: Gác trăng, chú bộ đội, chá
Thực hiện trong 6 tuần
Từ ngày11-11 đến ngày 22-12 năm 2013
I- MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng và sức khỏe:
- Giới thiệu cho trẻ biết một số nghề liên quan đến cung cấp thực phẩm, bảo vệ sức khỏe.
- Biết ăn uống đủ chất để khi lớn lên đủ sức khỏe làm việc.
- Hợp tác với bác sỹ khi được khám bệnh.
- Tránh nơi nguy hiểm ở các khu vực sản xuất. An toàn với một số dụng cụ của nghề: Mối nguy hiểm khi nghịch và nhặt bơm kim tiêm( vì dễ bị lây nhiễm bệnh...)
* PTVĐ:
- Phát triển các vận động: đi, chạy, ném xa; làm đoàn tàu
2. Phát triển nhận thức:
* KPKH:
- Trẻ biết tên gọi, sản phẩm dụng cụ và ích lợi của một số nghề.
- Trẻ biết tên gọi của từng nghề.
- Trẻ biết mối liên hệ đơn giản giữa các nghề.
* LQVT:
- Trẻ biết đếm đến 3 nhận biết nhóm có 3 đối tượng
- Trể phân biệt được hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật
- Biết ghép đôi tương ứng 1 – 1.
- Biết so sánh chiều dài ,chiều rộng của 2 đối tượng
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết trả lời và đặt các câu hỏi: Ai? Cái gì? làm nghề gì? làm ra sản phẩm gì?
- Mô tả đặc điểm, sản phẩm của một số nghề.
- Kể chuyện về nghề nghiệp của bố mẹ.
4. Phát triển thẩm mý:
- Biết cầm kéo cắt, dán, tô màu các trang phục của một số nghề khác nhau.
- Biết hát tự nhiên và vận động minh họa đơn giản theo bài hát về chủ đề.
5. Phát triển tình cảm xã hội:
- Trẻ yêu quí các nghề trong xã hội.
- Biết giữ gìn đồ dùng, sản phẩm của các nghề.
- Biết cùng cô tạo đồ dùng đồ chơi từ phế liệu.
II – MẠNG NỘI DUNG
MẠNG HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ NGÀNH NGHỀ
PTNT:
Toán : Dạy trẻ nhận biết sự khác biểt rõ nét về chiều dài ,chiều rộng giữa 2 đối tượng , sử dụng đúng từ hơn- ngắn hơn
rộng hơn - hẹp hơn
- Dạy trẻ nhận biết hình tròn hình vuông. Hình tam giác, hình chữ nhật
Đếm đến 3 nhận biết nhóm có số lượng 3
KPKH:
- Trò chuyện về ngày 20-11
-Trò chuyện về ngày 22-12 hoặc về bộ đội
- Trò chuyện về nghề nông, nghề y tế
- Trò chuyện nghề xây dựng
- Trò chuyện một số nghề truyền thống ở địa phương, làm một số sản phẩm của làng nghề
PTTM
- Vẽ, tô màu, nặn sản phẩm đồ dùng ngành nghề
- Vẽ, tô màu hoa, tranh, ảnh, làm bưu thiếp tặng cô , chú bộ đội
Tạo hình:
- Sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để ; vẽ, năn, xé dán, tô màu các bức tranh có nội dung về chủ đề
- Hướng dẫn trẻ làm đồ chơi từ rơm , rạ hoặc len..
- Vẽ theo ý thích
- Vẽ, tô màu tranh, ảnh, làm bưu thiếp tặng cô , chú bộ đội
- Làm 1 số đồ dùng bằng các loại phế liệu
Âm nhạc:
- Hát múa vận động theo nhạc các bài hát: Gác trăng, chú bộ đội, chá
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Mai Uyên
Dung lượng: 832,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)