Chủ điểm giao thông
Chia sẻ bởi Thuy Linh |
Ngày 05/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: chủ điểm giao thông thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH TUẦN 17
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
- Đón trẻ
- Điểm danh
- Vệ sinh lớp
- Trò chuyện với phụ huynh những điều cần thiết về sức khỏe, ăn uống học tập của trẻ
- Trò chuyện với trẻ những đều mà trẻ biết về gia đình
- Cho trẻ xem tranh xung quanh lớp thuộc chủ đề
-Trao đổi vận động phụ huynh ủng hộ các nguyện vật liệu phế thải để làm đồ dùng, đồ chơi cho cháu chơi
- Điềm danh .Tổ trưởng tự điểm danh và báo cáo lại với cô và cả lớp
TDS
T5_TV4_BL4_C4_B4
Hoạt động chung có mục đích học tập
TD GH “chuyền bóng qua đầu, qua chân”
KPKH:
Tìm hiểu một số luật giao thông.
LQVT: so sánh nhận biết sự giống và khác nhau về chiều cao của 2 đối tượng.
GDAN
Ca hát và vận động:
“ đường và chân ”
Nghe hát:”bài học giao thông”
TCÂN:“Ai đoán giỏi”
LQVH :
Thơ: “ Cô dạy con ‘’
TẠO HÌNH:
Vẽ tô màu đèn giao thông
Hoạt động ngoài trời
- Tìm hiểu và trò chuyện về một số luật giao thông.
-Trò chơi vận động “bắt chước tạo dáng”
Chơi tự do
.Đọc thơ ‘Cô dạy con ”
Vẽ phấn theo ý thích.
Dạy thơ : tết đang vào nhà.
Hoạt động vui chơi
Góc phân vai: Bé làm người tham gia giao thông.
Góc xây dựng: Xây ngã 4 đường phố .
Góc học tập: Chơi lôtô các loại phương tiện giao thông, thực hành bài tập.
Góc nghệ thuật:Vẽ, tô màu, xé dán các loại xe.
Góc thiên nhiên: Chơi làm xe
Vệ sinh ăn ngủ trưa,ăn chiều
Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau mặt
Tổ chức cho trẻ bữa ăn trưa, giáo dục dinh dưỡng, khuyến khích trẻ ăn ngon miệng hết suất
Vệ sinh sau khi ăn: Đánh răng, lau mặt
Ngủ trưa: không gian thoáng mát, tĩnh lặng
Vệ sinh : ăn chiều
Hoạt động chiều
Ôn toán
Thực hành sách tạo hình
TDNĐ
THNTH
TDNĐ -LĐVS
Cuối tuần
Nêu gương
Trả trẻ
Vệ sinh cá nhân, đầu tóc quấn áo sạch sẽ, gọn gàng
Nêu gương bé ngoan( thứ sáu tổ chức nêu gương cuối tuần, tuyên dương và khen thưởng hoa bé ngoan).Giáo dục cháu những đức tính thật thà, lễ phép, chăm ngoan, biết vâng lời ông bà cha mẹ người lớn, cô giáo và mọi người xung quanh
Trả trẻ: cho trẻ xem tranh vàtrò chuyện về những điều đã học trong ngày
Trao đổi với phụ huynh về vấn đề sức khỏe và học tập của trẻ
MỤC TIÊU CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN
Trẻ biết một số luật giao thông phổ biến , các loại phương tiện giao thông ..
Thuộc một số bài hát, bài thơ thuộc chủ đề.Trẻ biết cách giữ gìn vệ sinh tay chân sạch sẽ.
Rèn trẻ các kỹ năng ứng xử đúng mực với mọi người .
Trẻ tham gia vào các hoạt động cùng cô và bạn,thể hiện tình cảm của mình qua các hoạt động :âm nhạc,tạo hình,thơ…. vận động qua các trò chơi, qua các bài tập thể dục giúp cơ thể phát triển đều, hài hòa, cân đối.
- Giáo dục cho cháu biết tuân thủ luật khi tham gia giao thông.
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Chủ đề nhánh: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
Thời gian thực hiện: thứ 2ngày 26/12/2011
Lĩnh vực phát triển thể chất: Chuyền bóng qua đầu, qua chân.
I .MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết lợi ích của việc tập thể dục, Chuyền bóng qua đầu, qua chân.
- Rèn trẻ kỹ năng chuyền bóng cho trẻ.
- Giáo dục cháu luyện tập.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY:
1/ Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, điểm danh, thể dục sáng:
* Đón trẻ: Cô đến sớm dọn sạch sẽ. Cô đón trẻ vào lớp, trò chuyện về ngày nghỉ ở nhà của bé
* Thể dục sáng: T5 – TV4 – BL4 – C4 – B4
a. Khởi động: luân phiên đi chạy các kiểu
- Trọng động: T5- TV4-BL4-C4-B4
T5:hái hoa.
- Hồi tỉnh: Đi thường hít thở đều
b. Trọng
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
- Đón trẻ
- Điểm danh
- Vệ sinh lớp
- Trò chuyện với phụ huynh những điều cần thiết về sức khỏe, ăn uống học tập của trẻ
- Trò chuyện với trẻ những đều mà trẻ biết về gia đình
- Cho trẻ xem tranh xung quanh lớp thuộc chủ đề
-Trao đổi vận động phụ huynh ủng hộ các nguyện vật liệu phế thải để làm đồ dùng, đồ chơi cho cháu chơi
- Điềm danh .Tổ trưởng tự điểm danh và báo cáo lại với cô và cả lớp
TDS
T5_TV4_BL4_C4_B4
Hoạt động chung có mục đích học tập
TD GH “chuyền bóng qua đầu, qua chân”
KPKH:
Tìm hiểu một số luật giao thông.
LQVT: so sánh nhận biết sự giống và khác nhau về chiều cao của 2 đối tượng.
GDAN
Ca hát và vận động:
“ đường và chân ”
Nghe hát:”bài học giao thông”
TCÂN:“Ai đoán giỏi”
LQVH :
Thơ: “ Cô dạy con ‘’
TẠO HÌNH:
Vẽ tô màu đèn giao thông
Hoạt động ngoài trời
- Tìm hiểu và trò chuyện về một số luật giao thông.
-Trò chơi vận động “bắt chước tạo dáng”
Chơi tự do
.Đọc thơ ‘Cô dạy con ”
Vẽ phấn theo ý thích.
Dạy thơ : tết đang vào nhà.
Hoạt động vui chơi
Góc phân vai: Bé làm người tham gia giao thông.
Góc xây dựng: Xây ngã 4 đường phố .
Góc học tập: Chơi lôtô các loại phương tiện giao thông, thực hành bài tập.
Góc nghệ thuật:Vẽ, tô màu, xé dán các loại xe.
Góc thiên nhiên: Chơi làm xe
Vệ sinh ăn ngủ trưa,ăn chiều
Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau mặt
Tổ chức cho trẻ bữa ăn trưa, giáo dục dinh dưỡng, khuyến khích trẻ ăn ngon miệng hết suất
Vệ sinh sau khi ăn: Đánh răng, lau mặt
Ngủ trưa: không gian thoáng mát, tĩnh lặng
Vệ sinh : ăn chiều
Hoạt động chiều
Ôn toán
Thực hành sách tạo hình
TDNĐ
THNTH
TDNĐ -LĐVS
Cuối tuần
Nêu gương
Trả trẻ
Vệ sinh cá nhân, đầu tóc quấn áo sạch sẽ, gọn gàng
Nêu gương bé ngoan( thứ sáu tổ chức nêu gương cuối tuần, tuyên dương và khen thưởng hoa bé ngoan).Giáo dục cháu những đức tính thật thà, lễ phép, chăm ngoan, biết vâng lời ông bà cha mẹ người lớn, cô giáo và mọi người xung quanh
Trả trẻ: cho trẻ xem tranh vàtrò chuyện về những điều đã học trong ngày
Trao đổi với phụ huynh về vấn đề sức khỏe và học tập của trẻ
MỤC TIÊU CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN
Trẻ biết một số luật giao thông phổ biến , các loại phương tiện giao thông ..
Thuộc một số bài hát, bài thơ thuộc chủ đề.Trẻ biết cách giữ gìn vệ sinh tay chân sạch sẽ.
Rèn trẻ các kỹ năng ứng xử đúng mực với mọi người .
Trẻ tham gia vào các hoạt động cùng cô và bạn,thể hiện tình cảm của mình qua các hoạt động :âm nhạc,tạo hình,thơ…. vận động qua các trò chơi, qua các bài tập thể dục giúp cơ thể phát triển đều, hài hòa, cân đối.
- Giáo dục cho cháu biết tuân thủ luật khi tham gia giao thông.
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Chủ đề nhánh: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
Thời gian thực hiện: thứ 2ngày 26/12/2011
Lĩnh vực phát triển thể chất: Chuyền bóng qua đầu, qua chân.
I .MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết lợi ích của việc tập thể dục, Chuyền bóng qua đầu, qua chân.
- Rèn trẻ kỹ năng chuyền bóng cho trẻ.
- Giáo dục cháu luyện tập.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY:
1/ Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, điểm danh, thể dục sáng:
* Đón trẻ: Cô đến sớm dọn sạch sẽ. Cô đón trẻ vào lớp, trò chuyện về ngày nghỉ ở nhà của bé
* Thể dục sáng: T5 – TV4 – BL4 – C4 – B4
a. Khởi động: luân phiên đi chạy các kiểu
- Trọng động: T5- TV4-BL4-C4-B4
T5:hái hoa.
- Hồi tỉnh: Đi thường hít thở đều
b. Trọng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Thuy Linh
Dung lượng: 130,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)