Chủ điểm gia đình

Tuần 9
CHỦ ĐIỂM: GIA ĐÌNH (4 TUẦN )
CHỦ ĐỀ: BÉ VÀ HỌ HÀNG CỦA BÉ

Ngày soạn: 09/10/2015
Ngày dạy: Thứ 2 ngày 11/10/2015

A. ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH - TRÒ CHUYỆN ĐẦÙ TUẦN 
1. Đón trẻ
- cô đến sớm 15 phút mở cửa và quét dọn vệ sinh phòng nhóm sạch sẽ, thoáng mát.
- Cô đón trẻ với thái độ vui vẻ, tạo không khí thoải mái, trẻ hứng thú đi học.
- Cô nhắc trẻ chào bố mẹ, cô giáo và cài ký hiệu, cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định.
- Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ và học tập của trẻ.
2. Hoạt động tự chọn
- Cô dạy trẻ lễ giáo biết chào hỏi ông bà, bố mẹ, cô giáo và mọi xung quanh. Trẻ biết kính trọng, lễ phép với lớn tuổi.
- Cô trò chuyện cùng trẻ về gia đình
- Cô gợi ý, trẻ vào các góc chơi Và cho trẻ tự lấy đồ chơi ra chơi.
- Cô dạy trẻ giữ gìn và bảo vệ đồ dùng trong gia đình, biết sắp xếp ngăn nắp gọn gàng.
3. Điểm danh - báo ăn
Cô gọi tên trẻ – Chấm cơm – Báo ăn
4. Họp mặt đầu tuần
- Bắt nhịp cho trẻ hát bài: “ Ba ngọn nến lung linh ”
- Cô trò chuyện với trẻ về 2 ngày nghỉ ở nhà, trẻ gia đình cho đi chơi những đâu, trẻ giúp đỡ bố mẹ những việc gì ?
+ Trong gia đình con có nhiều anh em họ hàng không ?
+ Em của bố con gọi là gì ?
+ ai sinh ra bố con ? Ai sinh ra mẹ con ?
- Qua buổi trò chuyện giáo dục trẻ biết yêu quý kính trọng các anh em họ hàng trong gia đình .
b. HOẠT ĐỘNG CHUNG
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Hoạt động: Thể dục
Đề tài: Bé ném xa bằng một tay - Chạy nhanh 10m
I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết cách đứng chân trước chân sau, cầm túi cát đưa tay từ trước xuống dưới lên cao và ném ở đi xa ở điểm đưa tay cao nhất, biết chạy thẳng hướng về phía đích theo hiệu lệnh của cô.
- Hiểu biết thêm một số từ mới
2. Kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng ném và kĩ năng định hướng cho trẻ
3. Giáo dục
- Trẻ yêu thích thể dục thể thao. Giáo dục trẻ có tính mạnh dạn, tự tin, có ý thức tổ chức trong khi học cũng như khi chơi.
II. Chuẩn bị
- Địa điểm
+ Sân tậi rộng rãi thoáng mát
- Đồ dùng của cô
+ Giáo án
+ Túi cát (10-12 túi), đích để chạy
+ Trang phục của cô gọn gàng, dễ tập
- Đồ dùng của trẻ
+ Như cô đã chuẩn bị
+ Trang phục của trẻ gọn gàng, dễ tập
- Phương tiện dạy học
+ Phương pháp dùng lời và đồ dùng trực quan
* NDTH : ÂN + Hát: “ Chú gà trống gọi ”
III . Tiến hành
Phương pháp của cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Bé ca hát
- Cho trẻ cùng hát bài hát “Chú gà trống gọi”
- Trò chuyện với trẻ về việc dậy sớm luyện tập thể dục giúp cho cơ thể khỏe mạnh,phát triển hài hòa,cân đối.
2. Hoạt động 2: Bé cùng làm đoàn tàu
* Cho trẻ thực hiện Các kiểu đi
- Cho trẻ đi theo cô kết hợp đi các kiểu đi thể dục (Đi bằng mũi chân, đi bằng gót chân), xen kẽ với đi thường, chạy chậm,chạy nhanh, đi thường rồi về hàng theo tổ
Bài tập đội hình và đội ngũ
- Cô hô cho trẻ chỉnh đốn hàng, dãn cách đều.
- Sau đó hô cho trẻ quay về các phía: Bên phải, bên trái, đằng sau.
3. Hoạt động 3 : Bé tập thể dục
- Cho trẻ tập các động tác thể dục theo lời bài hát “ Thật đáng yêu”.
- Động tác tay: 2 tay đưa ra trước rồi lên cao.
- Động tác chân 1: ngồi khuỵu gối: ngồi xổm đứng lên liên tục .
- Động tác bụng1: Đứng quay người sang 2 bên
- Động tác bật: Bật tại chỗ.
4. Hoạt động 4: Bé thi tài ném xa 1 tay và chạy nhanh
- Các bé nhìn xem cô có gì đây? (túi cát)
- Cô giới thiệu tên bài: “ Ném xa 1 tay và chạy nhanh 10m ”
+ Cô tập mẫu lần 1 (không phân tích động tác)
+ Cô tập mẫu lần 2 (Kết hợp phân