Chủ điểm động vật

Chia sẻ bởi Đặng Thị Tanh Thúy | Ngày 05/10/2018 | 33

Chia sẻ tài liệu: chủ điểm động vật thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:

Trường mầm non Sao Mai
(((((((((((((
Bài soạn
Chủ điểm : “ Động vật”
Giáo viên : Đặng Thị Thanh Thuý
Lê THj Đào






Lớp mẫu giáo bé: A7
Chủ điểm :Động vật
Thời gian 5 tuần từ ngày17/3 đến 18/4
I. Mục tiêu:
1. Phát triển thể lực và sức khoẻ
Phát triển một số vận động cơ bản
Phát triển sự VĐ phối hợp các giác quan
Trẻ có cảm giác sảng khoái, dễ chịu khi tiếp xúc với MT tự nhiên
Trẻ biết ăn những món ăn có từ động vật
2. Phát triển nhận thức :
Trẻ có những biểu hiện sơ đẳng, thiết thực về MT tự nhiên
Phát triển tính tò mò, ham hiểu biết
Phát triển óc quan sát, khả năng phán đoán nhận xét các sự vật hiện tượng
Trẻ biết đặc điểm của từng loài cụ thể: nơi sống, thức ăn, …
Trẻ biết được ích lợi khi nuôi động vật: trông nhà, có thực phẩm ăn, có sức kéo ….

3. Phát triển ngôn ngữ:
Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số động vật gần gũi xung quanh trẻ.
Biết sử dụng một số từ chỉ các bộ phận, nơi ở, điều kiện sống của từngdộngvậ độngvật
Biết nói lên những điều trẻ quan sát, biết nhận xét, trao đổi thảo luận với cô, với bạn
Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phạn và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số động vật cây cối, hoa quả gần gũi xung quanh trẻ.
Biết sử dụng một số từ chỉ thời tiết, đặc điểm mùa hè, mùa đông và quang cảnh tự nhiên
Biết nói lên những điều trẻ quan sát, biết nhận xét, trao đổi thảo luận với cô, với bạn
Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phạn và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số động vật cây cối, hoa quả gần gũi xung quanh trẻ.
Biết sử dụng một số từ chỉ thời tiết, đặc điểm mùa hè, mùa đông và quang cảnh tự nhiên
Biết nói lên những điều trẻ quan sát, biết nhận xét, trao đổi thảo luận với cô, với bạn
- Hình thành kỹ năng giao tiếp, chào hỏi lễ phép lịch sự phù hợp
- Phát triển kỹ năng ngôn ngữ: Gọi đúng tên , bộ phận từng loại thực phẩm có nguồn gốc từ động vậ
4. Phát triển tình cảm – xã hội
Yêu thích vật nuôi - Giữ gìn MT sạch đẹp, không vứt rác bừa bãi
Yêu thích cảnh đẹp tự nhiên. Mong muốn đươch gìn giữ và bảo vệ MT sống
Có một số thói quen, kỹ năng cần thiết bảo vệ MT sống như chăm sóc bảo vệ vật nuôi cây trồng, cảnh quan tự nhiên- Tiết kiệm bảo vệ nguồn nước sạch
- Hình thành một số kỹ năng ứng xử, tôn trọng những người xung quanh
- Hình thành kỹ năng giao tiếp, ứng xử trong xã hội
5. Phát triển thẩm mỹ:
-Trẻ có ý thức mong muốn tạo ra sản phẩm, biết yêu cái đẹp và biết tạo ra cái đẹp



Mạng nội dung























Mạng hoạt động chủ điểm động vật


Nhánh chủ điểm

Nội dung
Động vật nuôi trong gia đình
Động vật sống dưới
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đặng Thị Tanh Thúy
Dung lượng: 120,00KB| Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)