Chủ điểm bản thân tuần 3
Chia sẻ bởi Hoàng Thị Thu Hương |
Ngày 05/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: chủ điểm bản thân tuần 3 thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN NHÁNH 3:
Phát triển thể chất:
Hình thành một số kỹ năng thông qua một số hoạt động: bò bằng bàn tay, bàn chân.
Phát triển một số cơ thông qua một số hoạt động và trò chơi vận động.
Phát triển nhận thức:
LQVBTT:
Trẻ biết xác định đồ vật ở phía tay trái, tay phải so với bản thân.
KPKH:
Trẻ biết được những giác quan và bộ phận của cơ thể.
Trẻ một số chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể.
Phát triển ngôn ngữ:
Trẻ biết tự giới thiệu về bản thân.
Trả lời được câu hỏi của cô.
Trẻ bắt chước được giọng một số nhân vật trong truyện
Phát triển thẩm mỹ:
Trẻ biết thể hiện cảm xúc của bản thân thông qua một số hoạt động: Học hát, vẽ…
Biết giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ.
Trẻ có thói quen rửa tay hàng ngày.
Phát triển tình cảm xã hội:
Biết quí trọng bản thân, bảo vệ cơ thể.
Quan tâm, ứng xử với mọi người xung quanh.
MẠNG NỘI DUNG:
Những công việc hàng ngày của bé:
Những công việc phục vụ bản thân: đánh răng, rửa mặt, rửa tay chân, thay quần áo.
Những công việc giúp gia đình: nhổ cỏ, tưới cây, xếp bàn ăn.
Những công việc ở lớp mẫu giáo: học hat, múa, vẽ…
Các bộ phận cơ thể và tác dụng:
Các bộ phận của cơ thể: đầu, cổ, tay, chân, bụng.
Tác dụng của các bộ phận.
Ích lợi của cơ thể khỏe mạnh, cách giữ gìn cơ thể khỏe mạnh.
Các giác quan và tác dụng:
5 giác quan trên cơ thể.
Tác dụng và chức năng của các giác quan.
Cách rèn luyện, bảo vệ các giác quan.
Sử dụng các giác quan để nhận biết, phân biệt các đồ vật, sự vật, hiện tượng.
MẠNG HOẠT ĐỘNG:
Phát triển thể chất:
Vận động: Bò bằng bàn tay, bàn chân.
Chơi trò chơi: Cướp cờ.
Phát triển nhận thức:
Làm quen với toán: Xác định đồ vật ở phía tay trái, tay phải so với bản thân.
Khám phá khoa học: Trò chuyện về nhu cầu dinh dưỡng.
Phát triển thẩm mỹ:
Tạo hình: Tô màu bé trai, bé gái.
Âm nhạc: Dạy trẻ hát: Bạn ở đâu.
Hát cho trẻ nghe: Tìm bạn thân.
Phát triển tình cảm xã hội:
Chơi đóng vai: Gia đình, bán hàng, cô giáo, bác sĩ.
Sách truyện: Xem tranh, truyện có nội dung về chủ đề.
Phát triển ngôn ngữ:
Nghe kể chuyện: Đôi bạn tốt.
CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG NHÁNH 3:
Tranh ảnh.
Dồ dùng dạy toán đủ cho cô và trẻ.
Dụng cụ âm nhạc.
Một số dụng cụ dạy học.
NHÁNH 1: BÉ TỰ GIỚI THIỆU VỀ MÌNH
(Từ ngày: 1/10/2012 đến 5/10/2012)
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN:
Hoạt Động
Thứ Hai
Thứ Ba
Thứ Tư
Thứ Năm
Thứ Sáu
Đón trẻ, trò chuyện với trẻ, với phụ huynh:
Cô đến lớp trước, thông thoáng, dọn dẹp phòng lớp sạch sẽ.
Đón trẻ vui vẻ, trao đổi với phụ huynh những điều cần thiết.
Thể dục buổi sáng.
Hoạt động có chủ đích
Thể dục: Bò bằng bàn tay, bàn chân.
Âm nhac: Dạy trẻ hát: Bạn ở đâu.
Tạo hình: Tô màu bạn trai, bạn gái.
Toán: Xác định đồ vật ở phía tay trái, tay phải so với bản thân.
Khám phá khoa học: trò chuyện về nhu cầu dinh dưỡng.
Văn học: Nghe kể chuyện: Đôi bạn tốt.
Hoạt động ngoài trời
Cho trẻ đi dạo quanh sân trường.
Hát, đọc thơ theo chủ đề.
Trò chơi vận động: Cướp cờ.
Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng.
Trò chơi tự do: Chơi theo ý thích (có sự hướng dẫn của cô)
Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột.
HOẠT ĐỘNG GÓC:
Tên hoạt động
Nhiệm vụ phát triển
Chuẩn bị
Phương pháp hướng dẫn
Góc phân vai
Trẻ tái hiện lại những công việc hàng ngày.
Đồ dùng đồ chơi trong gia đình.
Lọ thuốc, kim tiêm, sổ khám bệnh.
Bàn, ghế, bút, sách vở.
Cô giới thiệu các góc
Phát triển thể chất:
Hình thành một số kỹ năng thông qua một số hoạt động: bò bằng bàn tay, bàn chân.
Phát triển một số cơ thông qua một số hoạt động và trò chơi vận động.
Phát triển nhận thức:
LQVBTT:
Trẻ biết xác định đồ vật ở phía tay trái, tay phải so với bản thân.
KPKH:
Trẻ biết được những giác quan và bộ phận của cơ thể.
Trẻ một số chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể.
Phát triển ngôn ngữ:
Trẻ biết tự giới thiệu về bản thân.
Trả lời được câu hỏi của cô.
Trẻ bắt chước được giọng một số nhân vật trong truyện
Phát triển thẩm mỹ:
Trẻ biết thể hiện cảm xúc của bản thân thông qua một số hoạt động: Học hát, vẽ…
Biết giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ.
Trẻ có thói quen rửa tay hàng ngày.
Phát triển tình cảm xã hội:
Biết quí trọng bản thân, bảo vệ cơ thể.
Quan tâm, ứng xử với mọi người xung quanh.
MẠNG NỘI DUNG:
Những công việc hàng ngày của bé:
Những công việc phục vụ bản thân: đánh răng, rửa mặt, rửa tay chân, thay quần áo.
Những công việc giúp gia đình: nhổ cỏ, tưới cây, xếp bàn ăn.
Những công việc ở lớp mẫu giáo: học hat, múa, vẽ…
Các bộ phận cơ thể và tác dụng:
Các bộ phận của cơ thể: đầu, cổ, tay, chân, bụng.
Tác dụng của các bộ phận.
Ích lợi của cơ thể khỏe mạnh, cách giữ gìn cơ thể khỏe mạnh.
Các giác quan và tác dụng:
5 giác quan trên cơ thể.
Tác dụng và chức năng của các giác quan.
Cách rèn luyện, bảo vệ các giác quan.
Sử dụng các giác quan để nhận biết, phân biệt các đồ vật, sự vật, hiện tượng.
MẠNG HOẠT ĐỘNG:
Phát triển thể chất:
Vận động: Bò bằng bàn tay, bàn chân.
Chơi trò chơi: Cướp cờ.
Phát triển nhận thức:
Làm quen với toán: Xác định đồ vật ở phía tay trái, tay phải so với bản thân.
Khám phá khoa học: Trò chuyện về nhu cầu dinh dưỡng.
Phát triển thẩm mỹ:
Tạo hình: Tô màu bé trai, bé gái.
Âm nhạc: Dạy trẻ hát: Bạn ở đâu.
Hát cho trẻ nghe: Tìm bạn thân.
Phát triển tình cảm xã hội:
Chơi đóng vai: Gia đình, bán hàng, cô giáo, bác sĩ.
Sách truyện: Xem tranh, truyện có nội dung về chủ đề.
Phát triển ngôn ngữ:
Nghe kể chuyện: Đôi bạn tốt.
CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG NHÁNH 3:
Tranh ảnh.
Dồ dùng dạy toán đủ cho cô và trẻ.
Dụng cụ âm nhạc.
Một số dụng cụ dạy học.
NHÁNH 1: BÉ TỰ GIỚI THIỆU VỀ MÌNH
(Từ ngày: 1/10/2012 đến 5/10/2012)
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN:
Hoạt Động
Thứ Hai
Thứ Ba
Thứ Tư
Thứ Năm
Thứ Sáu
Đón trẻ, trò chuyện với trẻ, với phụ huynh:
Cô đến lớp trước, thông thoáng, dọn dẹp phòng lớp sạch sẽ.
Đón trẻ vui vẻ, trao đổi với phụ huynh những điều cần thiết.
Thể dục buổi sáng.
Hoạt động có chủ đích
Thể dục: Bò bằng bàn tay, bàn chân.
Âm nhac: Dạy trẻ hát: Bạn ở đâu.
Tạo hình: Tô màu bạn trai, bạn gái.
Toán: Xác định đồ vật ở phía tay trái, tay phải so với bản thân.
Khám phá khoa học: trò chuyện về nhu cầu dinh dưỡng.
Văn học: Nghe kể chuyện: Đôi bạn tốt.
Hoạt động ngoài trời
Cho trẻ đi dạo quanh sân trường.
Hát, đọc thơ theo chủ đề.
Trò chơi vận động: Cướp cờ.
Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng.
Trò chơi tự do: Chơi theo ý thích (có sự hướng dẫn của cô)
Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột.
HOẠT ĐỘNG GÓC:
Tên hoạt động
Nhiệm vụ phát triển
Chuẩn bị
Phương pháp hướng dẫn
Góc phân vai
Trẻ tái hiện lại những công việc hàng ngày.
Đồ dùng đồ chơi trong gia đình.
Lọ thuốc, kim tiêm, sổ khám bệnh.
Bàn, ghế, bút, sách vở.
Cô giới thiệu các góc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Thị Thu Hương
Dung lượng: 44,80KB|
Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)