Chu điem ban than 5 tuoi
Chia sẻ bởi nguyễn thị thanh xuân |
Ngày 05/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: chu điem ban than 5 tuoi thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ Đề: bản thân
(Thực hiện trong 3 tuần từ ngày 26/9 - 14/10 - 2016)
Chủ đề nhánh 1: tôI là ai
(Thực hiện 1 tuần từ ngày 26 - 30/9 năm 2016)
I/ Yêu cầu
- Phân biết đặc điểm của bản thân với các bạn qua một số đặc điểm các nhân và các hình dạng thể hiện qua lời nói hoặc sản phẩm tạo hình.
- Cảm nhận được cảm xúc yêu ghét và ứng xử phù hợp.
- Quan tâm giúp đỡ người khác, hợp tác với bạn.
- Biết thực hiện một số quy định ở trường và ở nhà
- Có thể tự làm một số công việc tự phục vụ và giúp đỡ mọi người
- ứng sử phù hợp với mọi người xung quanh
- Biết khám phá bàn thân và bạn bè
- Tự làm một số công việc giúp đỡ mọi người
- Khả năng hợp tác với bạn bè tham gia vào hoạt động chung
- Biết yêu quý bán thân bạn bè trong lớp
- Biết kính trọng người lớn và người thân trong gia đình
- Cảm nhận trạng thái tình cảm của mình với người khác sự quan tâm
tới người khác.
- Biết giữ gìn vệ sinh môi trường.
- Nhận biết cảm xúc của người thân trong gia đình và biết thể hiện
cảm xúc phù hợp
- Thực hiện một số quy tắc trong gia đình: cảm ơn, xin lỗi, xin phép,
cất đồ dùng, đồ chơi đúng chỗ bỏ rác đúng nơi quy định , không khạc nhổ bừa bãi
- Biết cư sử với các thành viên trong gia đình: Lễ phép, tôn trọng, quan
tâm giúp đỡ chia sẻ khi cần thiết
II/ Chuẩn bị
- Tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ chủ đề
- Bài thơ, câu truyện, bài hát nói về chủ đề bản thân
- Góc thiên nhiên cho trẻ tưói cây nhặt cỏ ….chăm sóc hoa
- Đồ dùng vệ
Bảng kế hoạch tuần 1
Thứ
Hai
Ba
Tư
Năm
Sáu
Bảy
Ngày
26 - 9
27 - 9
28 - 9
29 - 9
30 - 9
1 -10
Đón trẻ - Trò chuyện - Điểm danh
* Cô đến sớm thông thoáng phòng học.
- Cô niềm nở đón trẻ. Nhắc trẻ chào cô, bố mẹ, các bạn. Và để đồ dùng đúng nới quy định.
- Cho trẻ về chơi tự do ở các góc
* Cô trò chuyện cùng trẻ về chủ đề:
- Cho trẻ quan sát tranh “cơ thể bé” và trò chuyện cùng trẻ:
- Tên gọi một số bộ phận? Đặc điểm và chức năng của chúng?
- Muốn các bộ phận đó luôn khoẻ mạnh thì các con phải làm gì?
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh thân thể (Tắm rửa hàng ngày, rửa tay chân…), chăm sóc, bảo vệ các bộ phận trên cơ thể.
* Cô lấy sổ điểm danh trẻ
*Cô mời một số trẻ dự báo thời tiết trong ngày
- Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp với thời tiết
Thể dục buổi sáng
Hoạt động
Học
Hoạt động
Ngoài trời
MTXQ
Bé biết gì về bản thân,nhận biết trạng thái của bản thân
LQCC
Làm quen chữ cái: a,ă, â
TH
Vẽ: tô màu chân dung bé
LQVT
Xác định vị trí của đối tượng
LQVH
Truyện: Giấc mơ kì lạ
Ôn : LQVT
Xác định vị trí của đối tượng
Quan sát: thời tiết, dạo chơi trên sân trường, lắng nghe â
(Thực hiện trong 3 tuần từ ngày 26/9 - 14/10 - 2016)
Chủ đề nhánh 1: tôI là ai
(Thực hiện 1 tuần từ ngày 26 - 30/9 năm 2016)
I/ Yêu cầu
- Phân biết đặc điểm của bản thân với các bạn qua một số đặc điểm các nhân và các hình dạng thể hiện qua lời nói hoặc sản phẩm tạo hình.
- Cảm nhận được cảm xúc yêu ghét và ứng xử phù hợp.
- Quan tâm giúp đỡ người khác, hợp tác với bạn.
- Biết thực hiện một số quy định ở trường và ở nhà
- Có thể tự làm một số công việc tự phục vụ và giúp đỡ mọi người
- ứng sử phù hợp với mọi người xung quanh
- Biết khám phá bàn thân và bạn bè
- Tự làm một số công việc giúp đỡ mọi người
- Khả năng hợp tác với bạn bè tham gia vào hoạt động chung
- Biết yêu quý bán thân bạn bè trong lớp
- Biết kính trọng người lớn và người thân trong gia đình
- Cảm nhận trạng thái tình cảm của mình với người khác sự quan tâm
tới người khác.
- Biết giữ gìn vệ sinh môi trường.
- Nhận biết cảm xúc của người thân trong gia đình và biết thể hiện
cảm xúc phù hợp
- Thực hiện một số quy tắc trong gia đình: cảm ơn, xin lỗi, xin phép,
cất đồ dùng, đồ chơi đúng chỗ bỏ rác đúng nơi quy định , không khạc nhổ bừa bãi
- Biết cư sử với các thành viên trong gia đình: Lễ phép, tôn trọng, quan
tâm giúp đỡ chia sẻ khi cần thiết
II/ Chuẩn bị
- Tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ chủ đề
- Bài thơ, câu truyện, bài hát nói về chủ đề bản thân
- Góc thiên nhiên cho trẻ tưói cây nhặt cỏ ….chăm sóc hoa
- Đồ dùng vệ
Bảng kế hoạch tuần 1
Thứ
Hai
Ba
Tư
Năm
Sáu
Bảy
Ngày
26 - 9
27 - 9
28 - 9
29 - 9
30 - 9
1 -10
Đón trẻ - Trò chuyện - Điểm danh
* Cô đến sớm thông thoáng phòng học.
- Cô niềm nở đón trẻ. Nhắc trẻ chào cô, bố mẹ, các bạn. Và để đồ dùng đúng nới quy định.
- Cho trẻ về chơi tự do ở các góc
* Cô trò chuyện cùng trẻ về chủ đề:
- Cho trẻ quan sát tranh “cơ thể bé” và trò chuyện cùng trẻ:
- Tên gọi một số bộ phận? Đặc điểm và chức năng của chúng?
- Muốn các bộ phận đó luôn khoẻ mạnh thì các con phải làm gì?
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh thân thể (Tắm rửa hàng ngày, rửa tay chân…), chăm sóc, bảo vệ các bộ phận trên cơ thể.
* Cô lấy sổ điểm danh trẻ
*Cô mời một số trẻ dự báo thời tiết trong ngày
- Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp với thời tiết
Thể dục buổi sáng
Hoạt động
Học
Hoạt động
Ngoài trời
MTXQ
Bé biết gì về bản thân,nhận biết trạng thái của bản thân
LQCC
Làm quen chữ cái: a,ă, â
TH
Vẽ: tô màu chân dung bé
LQVT
Xác định vị trí của đối tượng
LQVH
Truyện: Giấc mơ kì lạ
Ôn : LQVT
Xác định vị trí của đối tượng
Quan sát: thời tiết, dạo chơi trên sân trường, lắng nghe â
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: nguyễn thị thanh xuân
Dung lượng: 392,22KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)