CHU DIEM BAN THAN

mầm non Sơn Ca


Giáo án
Năm học 2010 -2011






Giáo viên: Lê Thị Cẩm Quyền
Nguyễn Lê Thu Thảo
Lớp: Chồi 1





CHỦ 2 : BẢN THÂN

I/ MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ:
1.Phát triển thể chất:
Có khả năng thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân (đi ,chạy,nhảy,leo trèo….)một cách khéo léo( ném xa,chuyền bóng..)
Có một số kĩ năng vận động để sử dung một số đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày (đánh răng ,rữa mặt,rữa tay,mở núc áo.cất dọn đồ chơi…)
Biết giữ gìn vệ sinh môi trường,giữ gìn vệ sinh thân thể, tay chân,răng miệng,quần áo luôn sạch sẽ
Biết việc ăn đủ chất,việc giũ gìn vệ sinh thân thểnhư: tay, chân, răng,miệng … quần áo luôn sạch sẽ là lợi ích cho sức khỏe.
Trẻ biết ăn đủ chất,giữ gìn vệ sinh trong ăn uống ,giấc ngủ là giúp cho cơ thể phát triển can đối.
Biết mặt quần áo ,đội mũ,nón phù hợp khi thới tiết thay đổi
Kết quả mong đợi:
thực hiện thành thạo các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân (đi ,chạy,nhảy,leo trèo ..)
Có khả năng sử dung đồ dung trong sinh hoạt
Trẻ Biết giữ gìn vệ sinh môi trường,giữ gìn vệ sinh thân thể, tay chân,răng miệng,quần áo luôn sạch sẽ
Biết ăn uống đủ chất cho cơ thể phát triển can đối, biết tự phục vụ.
2.Phát triển nhận thức:
Có một số hiểu biết về bản thân, biết mình giống và khác bạn qua một số đặc điểm cá nhân ,khả năng sở thích riêng, giới tính và hình dáng bên ngoài của cơ thể(kiểu tóc, màu da, cao, thấp , gầy ,….)
Có một số hiểu biết về tác dụng các bộ phận trên cơ thể và biết cách giữ gìn vệ sinh ,chăm sóc .
Biết cơ thể con người có 5 giác quan,tác dụng của từng giác quan, hiểu sự cần thiết của việc chăm sóc ,giữ gìn vệ sinh các giác quan . Sử dụng các giác quan để nhận biết ,phân biệt đồ dùng,đồ chơi, sự vật hiện tượng gần gũi, đơn giản,trong cuộc sống hằng ngày.
Trẻ hiểu biết về các loại thực phẩm khác nhau và lợi ích của chúng đối với sức khỏe bản thân
Kết quả mong đợi:
Trẻ biết về bản thân mình,phận biệt mình với bạn về giới tính,cao,thấp,màu da,sở thích,…
Biết tác dụng các bộ phận trên cơ thể(tay:cầm muỗng…;chân :đi,chạy…;…),biết giữ gìn ,chăm sóc các bộ phận cơ thể.
Biết cơ thể có 5 giác quan , tác dụng các giác quan ,biết cách chăm sóc ,giữ gìn vệ sinh các giác quan
Biết một loại thực phẩm và lợi ích cho bản thân( thịt :cung cấp chất đạm,…)
3/Phát triển ngôn ngữ:
Biết sử dụng từ ngữ để giới thiệu về bản thân ,sở thích của mình
Biết lắng nghe và trả lời lể phép với mọi người (dạ,thưa…)
Biết bộc lộ những suy nghĩ của mình với môi trường xung quanh ,mọi người qua cử chỉ (bạn mặt áo đẹp quá…)
Đọc đúng số 1,2
Đọc các bài thơ: đôi mắt ,bé ơi!...
Kết quả mong đợi:
Trẻ biết sử dụng từ giới thiệu về bản thân(tên,giới tính..)
Phát âm đúng chữ số 1,2
Trẻ biết phân biệt điểm nổi bật của bạn qua giao tiếp.(ban thường cột tóc màu đỏ…)
Trẻ thuôc các bài thơ: đôi mắt ,bé ơi!...
4/Phát triển thẩm mĩ:
Trẻ thích hát ,nghe cô hát (bh: đôi dép, mẹ yêu không nào,bạn ở đâu..)
Biết sử dung các đường nét mày sắc .. tạo ra các sản phẩm đẹp (trang trí khuôn mặt bạn trai, bạn gái,vẽ chân dung bạn…)
Biết vẻ đẹp của cơ thể,thích mặt quần áo đẹp , đồ dùng cá nhân…
Kết quả mong đợi:
Trẻ thể hiện cảm xúc qua các bài hát ,bài thơ,vận động minh họa( múa, vỗ tay theo nhịp..)
Hát đúng giai điệu ,sắc thái bài hát
Trẻ biết đặc tên sản phẩm vá sử dụng vật liệu làm ra sản phẩm.
5/Phát triển tình cảm- xã hội:
Biết giúp đỡ mọi người xung xung(dọn dẹp đồ chơi,phụ mẹ lặc rau…)
Trẻ có thái độ lễ phép, yêu quý các bạn, kính trong những người lớn tuổi (thưa