Chu diem ban than
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Tiên |
Ngày 05/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: chu diem ban than thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐIỂM 2 : BẢN THÂN
Thời gian 3 tuần: Từ ngày:26/09-14/10/2011
I. Xác định mục tiêu giáo dục.
Phát triển thể chất
- Có kỹ năng thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu bản thân:( Đi, chạy, nhảy, leo trèo )…
- Có khả năng tự phục vụ bản thân và biết tự lực một số việc cá nhân và biết sử dụng 1số đồ dùng trong sinh hoạt hàng ngày....
- Vệ sinh thân thể, tay chân răng miệng và quần áo sạch sẽ. Biết ăn mặc quần áo, đội mũ phù hợp với thời tiết.
- Biết lợi ích của việc ăn uống đủ chất, vệ sinh trong ăn uống, ngủ.
2. Phát triển nhận thức
- Có một số hiểu biết về bản thân.Phân biệt được một số đặc điểm giống và khác nhau của bản thân so với bạn khác qua đặc điểm của cá nhân như: Họ, tên, giới tính, hình dáng,sở thích và một số đặc điểm bên ngoài. (kiểu tóc, màu da, cao thấp, béo gầy.... ).
- Biết sử dụng một số giác quan để tìm hiểu thế giới xung quanh.
- Có khả năng nhận biết, phân biệt hình dạng của một số đồ dùng đồ chơi, sự vật hiện tượng gần gũi, đơn giản trong cuộc sống.
- Có một số hiểu biết về các loại thực phẩm khác nhau có ích cho con người.
3. Phát triển ngôn ngữ
- Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để kể về bản thân, những người thân của mình, biết biểu đạt những suy nghĩ của mình với người khác về sở thích và hứng thú cá nhân..
- Biết lắng nghe người khác nói, lịch sự, lễ phép, tôn trọng người lớn., bộc lộ những suy nghĩ của mình với môi trường xung quanh.
4. Phát triển thẩm mỹ
- Biết sử dụng một số vật liệu, dụng cụ để tạo ra 1 số sản phẩm tạo hình về bản thân và bố cục đẹp
- Biết thể hiện cảm xúc khả năng sáng tạo phù hợp với các hoạt động: múa, hát, âm nhạc…
5. Phát triển tình cảm, xã hội
- Trẻ biết bộc lộ cảm xúc: vui, buồn…biết bộc lộ cảm xúc với người khác và thể hiện sự quan tâm đến người khác bằng lời nói, cử chỉ, hành động...
- Biết giữ gìn vệ sinh chung, thực hiện tốt nội quy chung ở nơi học tập, công cộng.
- Biết giúp đỡ mọi người xung quanh.
- Biết cách ứng xử với bạn bè, và nười lớn phù hợp với giới tính của mình.
- Biết giữ gìn vệ sinh xanh, sạch, đẹp.
MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ BẢN THÂN
MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ BẢN THÂN
CHỦ ĐỀ NHÁNH: TÔI LÀ AI?
(Thời gian từ ngày 26- 30/09/2010)
1. Kiến thức
- Trẻ biết tự giới thiệu tên của mình.
- Biết các bộ phận trên cơ thể mình và phân biệt được một số điểm giống và khác nhau về đặc điểm của bản thân so với bạn khác.
- Biết các giác quan trên cơ thể, tác dụng, nhiệm vụ của từng giác quan.
- Biết thể hiện lời nói qua sản phẩm tạo hình, những hiểu biết về bản thân.
- Biết hát múa 1 số bài hát về bản thân và đọc thơ diễn cảm.
- Biết thể hiện 1 số thao tác đơn giản trong trò chơi phòng khám, mẹ con.
- Biết ném xa bằng 2 tay.
2. Kỹ năng
- Rèn cho trẻ có thói quen vệ sinh cơ thể và các giác quan
- Rèn cho trẻ có khả năng quan sát, nhận biết, so sánh, tổng hợp, kỹ năng đọc thơ...
- Rèn cho trẻ kỹ năng di màu.
3. Thái độ
- Biết tôn trọng bản thân mình, bảo vệ bản thân
- Biết thể hiện tình cảm của mình với mọi người xung quanh và những hành vi ứng xử phù hợp.
- Hào hứng mạnh dạn tham gia vào các hoạt động rèn luyện thể lực, sức khỏe, kể chuyện, đọc thơ, hát múa và tạo hình.
Chuấn bị;
- Tranh ảnh bé trai, bé gái.
- Tranh vẽ một số hoạt động trong ngày của trẻ
- Làm băng đĩa các bài hát, câu chuyện, các hình ảnh về chủ điểm.
- Hát các bài hát trong chủ điểm.
- Trang trí
Thời gian 3 tuần: Từ ngày:26/09-14/10/2011
I. Xác định mục tiêu giáo dục.
Phát triển thể chất
- Có kỹ năng thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu bản thân:( Đi, chạy, nhảy, leo trèo )…
- Có khả năng tự phục vụ bản thân và biết tự lực một số việc cá nhân và biết sử dụng 1số đồ dùng trong sinh hoạt hàng ngày....
- Vệ sinh thân thể, tay chân răng miệng và quần áo sạch sẽ. Biết ăn mặc quần áo, đội mũ phù hợp với thời tiết.
- Biết lợi ích của việc ăn uống đủ chất, vệ sinh trong ăn uống, ngủ.
2. Phát triển nhận thức
- Có một số hiểu biết về bản thân.Phân biệt được một số đặc điểm giống và khác nhau của bản thân so với bạn khác qua đặc điểm của cá nhân như: Họ, tên, giới tính, hình dáng,sở thích và một số đặc điểm bên ngoài. (kiểu tóc, màu da, cao thấp, béo gầy.... ).
- Biết sử dụng một số giác quan để tìm hiểu thế giới xung quanh.
- Có khả năng nhận biết, phân biệt hình dạng của một số đồ dùng đồ chơi, sự vật hiện tượng gần gũi, đơn giản trong cuộc sống.
- Có một số hiểu biết về các loại thực phẩm khác nhau có ích cho con người.
3. Phát triển ngôn ngữ
- Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để kể về bản thân, những người thân của mình, biết biểu đạt những suy nghĩ của mình với người khác về sở thích và hứng thú cá nhân..
- Biết lắng nghe người khác nói, lịch sự, lễ phép, tôn trọng người lớn., bộc lộ những suy nghĩ của mình với môi trường xung quanh.
4. Phát triển thẩm mỹ
- Biết sử dụng một số vật liệu, dụng cụ để tạo ra 1 số sản phẩm tạo hình về bản thân và bố cục đẹp
- Biết thể hiện cảm xúc khả năng sáng tạo phù hợp với các hoạt động: múa, hát, âm nhạc…
5. Phát triển tình cảm, xã hội
- Trẻ biết bộc lộ cảm xúc: vui, buồn…biết bộc lộ cảm xúc với người khác và thể hiện sự quan tâm đến người khác bằng lời nói, cử chỉ, hành động...
- Biết giữ gìn vệ sinh chung, thực hiện tốt nội quy chung ở nơi học tập, công cộng.
- Biết giúp đỡ mọi người xung quanh.
- Biết cách ứng xử với bạn bè, và nười lớn phù hợp với giới tính của mình.
- Biết giữ gìn vệ sinh xanh, sạch, đẹp.
MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ BẢN THÂN
MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ BẢN THÂN
CHỦ ĐỀ NHÁNH: TÔI LÀ AI?
(Thời gian từ ngày 26- 30/09/2010)
1. Kiến thức
- Trẻ biết tự giới thiệu tên của mình.
- Biết các bộ phận trên cơ thể mình và phân biệt được một số điểm giống và khác nhau về đặc điểm của bản thân so với bạn khác.
- Biết các giác quan trên cơ thể, tác dụng, nhiệm vụ của từng giác quan.
- Biết thể hiện lời nói qua sản phẩm tạo hình, những hiểu biết về bản thân.
- Biết hát múa 1 số bài hát về bản thân và đọc thơ diễn cảm.
- Biết thể hiện 1 số thao tác đơn giản trong trò chơi phòng khám, mẹ con.
- Biết ném xa bằng 2 tay.
2. Kỹ năng
- Rèn cho trẻ có thói quen vệ sinh cơ thể và các giác quan
- Rèn cho trẻ có khả năng quan sát, nhận biết, so sánh, tổng hợp, kỹ năng đọc thơ...
- Rèn cho trẻ kỹ năng di màu.
3. Thái độ
- Biết tôn trọng bản thân mình, bảo vệ bản thân
- Biết thể hiện tình cảm của mình với mọi người xung quanh và những hành vi ứng xử phù hợp.
- Hào hứng mạnh dạn tham gia vào các hoạt động rèn luyện thể lực, sức khỏe, kể chuyện, đọc thơ, hát múa và tạo hình.
Chuấn bị;
- Tranh ảnh bé trai, bé gái.
- Tranh vẽ một số hoạt động trong ngày của trẻ
- Làm băng đĩa các bài hát, câu chuyện, các hình ảnh về chủ điểm.
- Hát các bài hát trong chủ điểm.
- Trang trí
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Tiên
Dung lượng: 470,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)