Chu de truong tieu hoc

Giáo án :Môn môi trường xung quanh
Bài :làm quen với đồ dùng của học sinh lớp 1
Chủ đề: Trường tiểu học



I. Mục tiêu
1.Kiến thức:
-Trẻ biết tên, đặc điểm, công dụng của một số đồ dùng học tập của học sinh lớp 1 và biết cách sử dụng
-Trẻ biết cách sử dụng, giữ gìn, biết cách lấy và biết sắp xếp đồ dùng học tập
2.Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng nhận biết, phân biệt, so sánh
- Rèn kỹ năng chú ý, ghi nhớ có chủ định
- Rèn kỹ năng nói mạch lạc đủ câu cho trẻ
-Trẻ đạt yêu cầu: 85-90%
3. Tư tưởng:
-Trẻ yêu thích, và có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập.
- Tạo hứng thú cho trẻ vào lớp 1
II.Chuẩn bị:
1.Đồ dùng của cô:
-Bộ đồ dùng học tập của học sinh lớp 1: Cặp sách,sách giáo khoa,vở,bút chì,bút mực,tẩy,bảng,phấn,rẻ lau,kéo,giấy thủ công,hồ dán…
- 1 bức tranh vẽ một số hình ảnh về hành động ,sai (về cách giữ gìn sử dụng đồ dùng học tập)
- 1 tranh vẽ hình ảnh đồ dùng học sinh lớp 1 có kèm một số hình ảnh đồ dùng, đồ chơi mẫu giáo
-1 tranh vẽ hình ảnh đồ dùng học sinh lớp 1 để trẻ chơi nối cặp đồ dùng.
-2 hộp đựng các đồ dùng học tập cho trẻ chơi trò chơi (hiểu ý đồng đội)
-Màn chiếu ,máy vy tính,que chỉ,đàn
2. Đồ dùng của trẻ:
-Mỗi trẻ một bộ lô tô đồ dùng học tập lớp 1
III. Nội dung tích hợp:
-Môn âm nhạc: Bài (Cháu vẫn nhớ trường mầm non)
-Môn toán: đếm các đồ dùng
-Môn chữ cái: Cho trẻ đọc tên trường tiểu học


IV. Các bước tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1 .Ổn định tổ chức gây hứng thú vào bài:
-Cho cả lớp hát bài : Tạm biệt búp bê
-Hỏi trẻ các con vừa hát bài gì?
-Bài hát nói lên điều gì?
*Cô chốt lại:Các con cũng đang học lớp mẫu giáo 5 tuổi chỉ còn 2 tháng nữa thôi là các tạm biệt trường mầm non để chuẩn bị bước vào lớp 1 trường tiểu học,các con có thích không?
-Bây giờ cô cháu mình cùng hướng lên màn hình để xem một số hình ảnh về trường tiểu học nhé.(Cô bật màn chiếu lên cho trẻ xem về một số hoạt động của trường tiểu học.)
2. Bài mới:
a. Khai thác hiểu biết của trẻ:
-Các con vừa xem một số hình ảnh trường trường tiểu học Vĩnh Trại ,các con thấy có những gì?(Cho 2-3 trẻ kể)
=>Cô chốt lại: Giờ học hôm nay cô cháu mình cùng tìm hiểu về một số đồ dùng học tập của lớp 1 nhé.
-Bác Hiệu trưởng trường tiểu học vĩnh trại biết tin các con chuẩn bị vào lớp 1 nên bác đã tặng cho các con một hộp quà .
-Các con có muốn biết xem trong hộp quà có gì không?
-Vậy bây giờ các con hãy về ngồi làm 3 nhóm,cô sẽ mời 3 bạn đại diện cho 3 nhóm lên mở hộp quà nhé?
b. Quan sát nhận xét đồ dùng học tập:
- Trước khi cho trẻ về nhóm quan sát cô giao nhiệm vụ cho trẻ, bây giờ các con hãy quan sát và thảo luận trong nhóm về tên, đặc điểm,công dụng của đồ dùng học tập.( Cho trẻ quan sát thảo luận 2-3 phút) sau đó cô mời đại diện từng nhóm lên giới thiệu về đồ dùng của nhóm mình.
* Nhóm 1: Quan sát nhận xét cặp sách, bảng
Cô mời đại diện nhóm 1 lên giới thiệu về đồ dùng của nhóm mình
+Quan sát chiếc cặp:
- Nhóm con quan sát đồ dùng gì?
- Con có nhận xét gì về chiếc cặp sách ?
-Cặp sách dùng để làm gì?
Nếu trẻ trả lời chưa đầy đủ thì cô cho trẻ trong nhóm ,nhóm khác bổ xung.
=>Cô chốt lại tên gọi, đặc điểm, công dụng
+Quan sát bảng con
-Nhóm con còn quan sát đồ dùng gì?
-Bảng dùng để làm gì?
-Khi viết