Chủ đề trường mầm non lớp 4 -5 tuổi {Nhánh 1)
Chia sẻ bởi võ ngọc uyên |
Ngày 05/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: Chủ đề trường mầm non lớp 4 -5 tuổi {Nhánh 1)
thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ:
TRƯỜNG MẦM NON
* PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
1.Trẻ phân biệt được các đối tượng theo 1-2 dấu hiệu
2. Trẻ biết quan tâm đến chữ số, số lượng ở xung quanh.
3.Trẻ có biểu tượng về số trong phạm vi 5, đếm được 1-10
4. Trẻ thể hiện được một số hiểu biết về môi trường tự nhiên và xã hội.
* PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
5.Trẻ hiểu được nghĩa một số từ khái quát
6.Trẻ nghe, hiểu khi người khác nói và trao đổi với người đối thoại.
7.Trẻ đọc theo được bài thơ, ca dao, đồng dao
* PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
8.Trẻ thực hiện được đầy đủ, đúng, nhịp nhàng các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh.
9. Phối hợp tốt tay – mắt khi tung/ ném/ đập – bắt bóng, cắt giấy, ném trúng đích.
10.Trẻ vận động nhanh nhẹn, khéo léo khi chạy nhanh, bò theo đường dích dắc
11.Có một số hành vi và thói quen tốt trong sinh hoạt và giữ gìn sức khoẻ khi được nhắc nhở.
12.Biết tránh những vật dụng gây nguy hiểm, tránh những nơi không an toàn.
* PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
13.Trẻ thích bộc lộ cảm xúc phù hợp khi nghe âm thanh gợi cảm các bài hát, bản nhạc và ngắm nhìn vẽ đẹp của các sự vật ,hiện tượng trong thiên nhiên , cuộc sống và các tác phẩm nghệ thuật.
14.Trẻ biết sử dụng các kĩ năng tô , vẽ nặn , cắt , xé dán , xếp hình để tạo ra các sản phẩm tạo hình có màu sắc kích thước, hình dạng, đường nét.
* PHÁT TRIỂN TC-KNXH
15. Trẻ có ý thức về bản thân.
16. Trẻ có một số kỹ năng sống, tôn trọng, hợp tác thân thiện, quan tâm chia sẻ, thực hiện công việc được giao đến cùng.
17. Trẻ biết chơi thân thiện với bạn.
18. Trẻ biết yêu quý bạn cùng lớp và ngoài lớp.
19.Trẻ biết thể hiện sự vui thích khi được tham gia các ngày hội, ngày lễ.
/
Chủ đề: TRƯỜNG LỚP MẦM NON
TUẦN 1 - Chủ đề nhánh 1: TRƯỜNG MẦM NON
(Từ: 07/09 - 11/09/2015)
hai
07/09/2015
ba
10/09/2015
tư
11/09/2015
năm
12/09/2015
sáu
13/09/2015
ĐÓN TRẺ
TRÒ
TDS
- Cô giáo dục trẻ biết chào hỏi lễ phép.
- Cô nhắc nhở cháu tự lấy cất đồ dung cá nhân.
- Cô trò chuyện đồ dùng, đồ chơi, cô giáo và các bạn trong lớp học.
- Hô hấp: 1, Tay vai: 1, Chân: 1, Bụng lườn: 1
CHUNG
PTTM
TTVĐ:
“Trường chúng cháu là trường mầm non”
PTNT
Nhận biết chữ số 1 -2
PTTC
Đập và bắt bắt bóng tại chổ.
PTTM
hình trường lớp bằng hột hạt.
PTNN
Thơ: “Bé tới trường”
HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc phân vai: Trò chơi mẹ con.
- Góc xây dựng: Lắp ghép xây dựng trường học, lắp ghép đồ chơi.
- Góc học tập: Làm sáchvề lớp.
- Góc nghệt huật: Tô màu tranh về trường lớp mầm non.
- Góc thiên nhiên: Chơi với cát nước.
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
- Trò chuyện về các hoạt động ở lớp
- TCVĐ: Tai ai tinh
- Chăm sóc cây cối trong trường.
- TCVĐ: Ai biến mất
- Nhặt hoa lá làm đồ chơi.
- TCVĐ: Trốn tìm
Vệ sinh – trả trẻ.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
ĐỘNG CHIỀU
PTNT:
Trò chuyện về lớp mẫu giáo của bé
VSRM
Thực hành chải răng
sinh – nêu gương – trả trẻ
Thứ hai, ngày 7 tháng 9 năm 2015
I. Khởi động:
- Cháu đi vòng tròn, kết hợp đi các kiểu
TRƯỜNG MẦM NON
* PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
1.Trẻ phân biệt được các đối tượng theo 1-2 dấu hiệu
2. Trẻ biết quan tâm đến chữ số, số lượng ở xung quanh.
3.Trẻ có biểu tượng về số trong phạm vi 5, đếm được 1-10
4. Trẻ thể hiện được một số hiểu biết về môi trường tự nhiên và xã hội.
* PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
5.Trẻ hiểu được nghĩa một số từ khái quát
6.Trẻ nghe, hiểu khi người khác nói và trao đổi với người đối thoại.
7.Trẻ đọc theo được bài thơ, ca dao, đồng dao
* PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
8.Trẻ thực hiện được đầy đủ, đúng, nhịp nhàng các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh.
9. Phối hợp tốt tay – mắt khi tung/ ném/ đập – bắt bóng, cắt giấy, ném trúng đích.
10.Trẻ vận động nhanh nhẹn, khéo léo khi chạy nhanh, bò theo đường dích dắc
11.Có một số hành vi và thói quen tốt trong sinh hoạt và giữ gìn sức khoẻ khi được nhắc nhở.
12.Biết tránh những vật dụng gây nguy hiểm, tránh những nơi không an toàn.
* PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
13.Trẻ thích bộc lộ cảm xúc phù hợp khi nghe âm thanh gợi cảm các bài hát, bản nhạc và ngắm nhìn vẽ đẹp của các sự vật ,hiện tượng trong thiên nhiên , cuộc sống và các tác phẩm nghệ thuật.
14.Trẻ biết sử dụng các kĩ năng tô , vẽ nặn , cắt , xé dán , xếp hình để tạo ra các sản phẩm tạo hình có màu sắc kích thước, hình dạng, đường nét.
* PHÁT TRIỂN TC-KNXH
15. Trẻ có ý thức về bản thân.
16. Trẻ có một số kỹ năng sống, tôn trọng, hợp tác thân thiện, quan tâm chia sẻ, thực hiện công việc được giao đến cùng.
17. Trẻ biết chơi thân thiện với bạn.
18. Trẻ biết yêu quý bạn cùng lớp và ngoài lớp.
19.Trẻ biết thể hiện sự vui thích khi được tham gia các ngày hội, ngày lễ.
/
Chủ đề: TRƯỜNG LỚP MẦM NON
TUẦN 1 - Chủ đề nhánh 1: TRƯỜNG MẦM NON
(Từ: 07/09 - 11/09/2015)
hai
07/09/2015
ba
10/09/2015
tư
11/09/2015
năm
12/09/2015
sáu
13/09/2015
ĐÓN TRẺ
TRÒ
TDS
- Cô giáo dục trẻ biết chào hỏi lễ phép.
- Cô nhắc nhở cháu tự lấy cất đồ dung cá nhân.
- Cô trò chuyện đồ dùng, đồ chơi, cô giáo và các bạn trong lớp học.
- Hô hấp: 1, Tay vai: 1, Chân: 1, Bụng lườn: 1
CHUNG
PTTM
TTVĐ:
“Trường chúng cháu là trường mầm non”
PTNT
Nhận biết chữ số 1 -2
PTTC
Đập và bắt bắt bóng tại chổ.
PTTM
hình trường lớp bằng hột hạt.
PTNN
Thơ: “Bé tới trường”
HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc phân vai: Trò chơi mẹ con.
- Góc xây dựng: Lắp ghép xây dựng trường học, lắp ghép đồ chơi.
- Góc học tập: Làm sáchvề lớp.
- Góc nghệt huật: Tô màu tranh về trường lớp mầm non.
- Góc thiên nhiên: Chơi với cát nước.
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
- Trò chuyện về các hoạt động ở lớp
- TCVĐ: Tai ai tinh
- Chăm sóc cây cối trong trường.
- TCVĐ: Ai biến mất
- Nhặt hoa lá làm đồ chơi.
- TCVĐ: Trốn tìm
Vệ sinh – trả trẻ.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
ĐỘNG CHIỀU
PTNT:
Trò chuyện về lớp mẫu giáo của bé
VSRM
Thực hành chải răng
sinh – nêu gương – trả trẻ
Thứ hai, ngày 7 tháng 9 năm 2015
I. Khởi động:
- Cháu đi vòng tròn, kết hợp đi các kiểu
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: võ ngọc uyên
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)