Chu de truong mam non 4t

Chủ điểm: trường mầm non
( 3 tuần: 23/8đến 10/9/2010)
Phần I: MụC TIÊU:
I- Phát triển nhận thức
- Trẻ biết tên, địa chỉ của trường lớp đang học.
- Trẻ biết tên trường lớp, địa điểm trường, lớp của bé.
- Biết tên các cô giáo và công việc hàng ngày của các cô.
- Biết được các hoạt động của lớp học, tên các đ/d đ/c ,các góc của lớp học.
- Biết tên các khu vực trong trường, tên các đồ chơi ngoài trời của trường bé.
- Biết sở thích của mình, của bạn trong lớp.
- Hiểu về đặc điểm của mùa thu, tết trung thu.
- Phân loại đồ dùng đồ chơi theo 2-3 dấu hiệu: to-nhỏ, Cao-thấp, nhiều hơn – ít hơn.
II- Phát triển ngôn ngữ
- Biết nhận xét mô tả về trường mầm non, về các cô các bác trong trường
- Biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghi mong muốn của mình bằng lời nói.
- Biết lắng nghe cô và các bạn nói, biết đặt và trả lời câu hỏi.
- Kể về các hoạt động trong lớp, trong trường có trình tự logíc.
- Đọc thơ, đồng dao, ca dao, kể chuyện diễn cảm về trường, lớp mầm non.
- Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng mạch lạc, lễ phép.
- Mạnh dạn vui vẻ trong giao tiếp.
III - át triển thẩm mỹ
- Hào hứng khi tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường, lớp.
- Thể hiện bài hát về trường mầm non.
- Thể hiện cảm xúc khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình về trường, lớp, đồ dùng, đồ chơi, cảnh vật, cô giáo, các bạn trong lớp... một cách hài hoà cân đối.
IV- Phát triển thể chất
- Biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non.
- Sử dụng thành thạo các đồ dùng trong sinh hoạt ở trường mầm non: khăn, bàn chải đánh răng, cốc uống nước, bát ăn cơm, thìa xúc cơm...
- Có thói quen vệ sinh, thực hiện hành vi văn minh trong ăn uống (sinh hoạt) : rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, chào mời trước khi ăn, không nói chuyện trong khi ăn...
- Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động như: đi, bò , chạy,nhảy, bật, tung bóng và bắt bóng.
- Thực hiện các vận động của cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
- Biết tránh những vật dụng và nơi nguy hiểm trong trường, lớp.
- Biết ăn uống hợp vệ sinh
- Biết sử dụng dụng cụ học tập: kéo, bút chì, bút mầu, thước.
- Có một cơ thể khoẻ mạnh, các kỹ năng vận động, học tập tốt để chuẩn bị vào lớp 1.
V- Phát triển tình cảm - xã hội
- Biết kính trọng yêu quý cô giáo, các cô bác trong trường, thân thiện hợp tác với các bạn trong lớp.
- Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi trong lớp trong trường.
- Biết giữ gìn bảo vệ môi trường: cất gọn gàng đồ ch