Chu de truong mam non

Chia sẻ bởi Ngụy Thị Tuyết | Ngày 05/10/2018 | 38

Chia sẻ tài liệu: chu de truong mam non thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:

Chủ đề 1: trường mầm non
( thực hiện từ 16/08-03/09/2010)
I/tiêu:
1/ Phát triển thể chất:
Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng đẻ tham gia các hoạt động như trườn sấp chui qua cổng, ném trúng đích thẳng đứng, trèo lên xuống thang chạy chậm 100m.
Trẻ biết hoạt động một ngày của bé, biết ích lợi của việc ăn uống đầy đủ, hợp vệ sinh, ngủ đủ giấc…
Biết giữ gìn sức khoẻ khi đi ra ngoài trời mùa hè. Có thói quen vệ sinh, thực hiện hành vi văn minh trong ăn uống (sinh hoạt): rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, chào mời trước khi ăn, không nói chuyên trong khi ăn…
Trẻ biết một số món ăn và ích lợi của các món ăn đối với cơ thể của trẻ, nhận biết 4 nhóm thực phẩm.
Trẻ biết sử dụng đồ chơi, đồ dùng trong trường mầm non.
2/ Phát triển nhận thức:
Trẻ biết ngày 5/9 là ngày hội đến trường của bé, ngày đầu tiên trong năm học mới.
Trẻ biết tên, địa chỉ của trường, biết tên lớp, tên cô giáo và các bạn trong lớp mình, phân biệt được bạn trai, bạn gái trong lớp.
Trẻ biết các hoạt động, công việc của các cô bác trong trường
Trẻ biết một số luật lệ giao thông đường bộ đơn giản.
Trẻ biết nhận biết, phân biệt một số đồ dùng, đồ chơi trong lớp theo đặc điểm và công dụng của chúng.
Trẻ tìm và tạo nhóm có số lượng khác nhau, so sánh nhận biết sự bằng nhau của 2 nhóm đối tượng, biết xếp tương ứng 1-1
3/ Phát triển ngôn ngữ:
Trẻ biết sử dụng từ ngữ để kể về mình, về cô giáo, các bạn, biết mô tả về trường lớp, đồ dùng, đồ chơi…một cách rõ ràng, mạch lạc.
Biết lắng nghe và trả lời lễ phép với mọi người, biết bộc lộ suy nghĩ, cảm nhận về cô giáo, bạn bè qua cử chỉ, lời nói.
Biết cách xem tranh và mô tả nội dung bức tranh bằng lời.
Hát, đọc thơ, kể chuyện rõ ràng không ngọng.
4/Phát triển tình cảm- xã hội:
Trẻ ham thích đến trường, biết kính trọng, yêu quý cô giáo, các cô bác trong trường, thân thiện, hợp tác với các bạn trong lớp.
Trẻ biết giúp đỡ cô giáo một số việc đơn giản.
Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trường.
Biết giữ gìn bảo vệ môi trường: cất gọn gàng đồ chơi sau khi chơi xong, không vứt rác, bẻ cây..
Trẻ biết tôn trọng và làm theo những quy định chung của lớp, biết ứng sử với bạn bè và cô giáo một cách phù hợp.
Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông đường bộ cơ bản.



5/ Phát triển thẩm mỹ:
Hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường, lớp.
Thể hiện bài hát về trường mầm non một cách tự nhiên, đúng nhịp, có cảm xúc.
Trẻ yêu thích cái đẹp, có khả năng cảm nhận cái đẹp của trường lớp qua một số sản phẩm tạo hình, thơ, truyện, âm nhạ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Ngụy Thị Tuyết
Dung lượng: 47,50KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)