Chu đề trường mâm non

PHÒNG GD VÀ ĐT PHONG ĐIỀN
TRƯỜNG MẦM NON PHONG MỸ II










KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ
TRƯỜNG MẦM NON
( 3 tuần, từ ngày: 07/09 đến ngày 25/ 09/ 2015)
LỚP : MG NHỠ 1







Họ và tên giáo viên: TRẦN THỊ NGỌC OANH

Địa điểm: Cụm bán trú





NĂM HỌC 2014- 2015

MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ

Lĩnh vực
Nội dung

I.Phát triển thể chất
*Dinh dưỡng và sức khỏe :
MT1:Trẻ biết tên và cách chế biến một số món ăn thông thường ở trường mầm non.
MT2: Trẻ có một số thói quen tốt trong ăn uống và vệ sinh: mời trước khi ăn, ăn hết suất, không vừa ăn vừa nói..; rửa aty trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, giữ gìn vệ sinh răng miệng...
MT3: Trẻ biết những vật dụng, những nơi nguy hiểm trong trường, lớp.
* Phát triển vận động:
MT4: Trẻ thực hiện được các bài vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
MT5: Trẻ thực hiện nhịp nhàng các cơ quan trong thự hiện các bài vận động: đi bằng gót chân, đi khuỵu gối; bò bằng bàn tay, bàn chân; tung và bắt bóng bằng hai tay.

II.Phát triển nhận thức
MT6: Trẻ biết ngày tết trung thu là ngày 15/08 âm lịch và là ngày tết của thiếu nhi, nhi đồng.
MT7: Trẻ biết một số hoạt động đặc trưng của ngày tết trung thu: múa lân, văn nghệ chào đón trung thu, rước đèn, phá cỗ...
MT8:Trẻ biết ngày hội đến trường là ngày khai giảng năm học mới.
MT9: Trẻ biết tên trường, tên lớp, tên cô giáo và tên các bạn trong lớp.
MT10: Trẻ phân biệt được các khu vực trong lớp, các khu vực trong trường, và các công việc khác nhau của các cô các bác trong trường mầm non.
MT11: Trẻ biết một số đặc điểm giống nhau và khác nhau của đồ dùng đồ chơi quen thuộc trong lớp.
MT12: Trẻ biết nhận ra số lượng 1 và 2 nhận dạng được chữ số 1 và 2.
MT13: Trẻ biết so sánh 1 và 2 , to và nhỏ.


III.Phát triển ngôn ngữ
MT14: Trẻ biết kể về trường lớp và các hoạt động ở trường, lớp theo trình tự.
MT15: Trẻ kể được các sự kiện sảy ra ở trường lớp theo trình tự thòi gian.
MT16: Trẻ có thể đọc được thơ, kể được nội dung các câu chuyệ về trường lớp mầm non.
MT17: Trẻ biết bày tỏ nhu cầu mong muốn , tình cảm của bản thân bằng lời nói.
MT18:Trẻ biết sữ dụng các từ chỉ hành vi lịch sự, lễ phép trong giao tiếp.

IV.Phát triển tình cảm và kỷ năng xã hội
MT19: Trẻ vui vẽ háo hức chào đón ngày tết trung thu.
MT20: Trẻ biết yêu quý trường lớp, cô giáo và các bạn.
MT21: Trẻ biết yêu thích và biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi của trường, lớp.
MT22: Trẻ biết cất dọn đồ chơi đúng chổ sau khi chơi xong.
MT23: Trẻ biết hợp tác chia sẻ vói các bạn và cô giáo.
MT24:Trẻ thực hiện được các quy định của trường, của lớp.


V.Phát triển thẩm mĩ
MT25: Trẻ thể hiện các bài hát về trường mầm non, tết trung thu đúng nhịp có cảm xúc.
MT26: Trẻ có thể tạo ra sản phẩm tạo hình về: tết trung thu, đồ chơi, trường lớp, đồ dùng, cô giáo, các bạn....
MT27: Trẻ tham gia hứng thú các hoạt động nghệ thuật trong trường lớp.




CHUẨN BỊ THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ
1.Đối với giáo viên:
- Tranh ảnh , đoạn băng nói về các hoạt động của cô và mọi người trong trường mầm non.
- Lựa chọn một số bài hát, câu chuyện, trò chơi... liên quan đến chủ đề trường mầm non.
- Tranh ảnh đồ dùng dạy học.
- Dụng cụ vệ sinh, trang trí trường lớp.
2.Đối vơi trẻ:
- Sách tranh, ảnh về trường lớp mầm non.
- Đồ dùng đồ chơi ở các góc chơi.
- Bút màu, đất nặn giấy vẽ, giấy báo.... để trẻ gấp, xé, gián, vẽ.....
- Trò chuyện giới thiệu tạo hứng thú cho trẻ.
3. Đối với phụ huynh:
- Phối hợp với phụ huynh sưu tầm đồ dùng đồ chơi, tranh ảnh liên quan đến chủ đề.
- Tập cho trẻ các