Chu de nuoc va hien tuong tu nhien
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Bình |
Ngày 05/10/2018 |
51
Chia sẻ tài liệu: chu de nuoc va hien tuong tu nhien thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
(Thời gian thực hiện 3 tuần từ ngày 19 tháng 4 đến ngày 30 tháng 4 năm 2010)
MỤC TIÊU
I.PHÁTTRIỂN THỂ CHẤT
* Dinh dưỡng và sức khoẻ:
- Trẻ biết sử dụng nước sạch để ăn uống, vệ sinh.
- Trẻ biết ăn mặc phù hợp với thời tiết từng mùa.
- Trẻ biết phòng và tránh một số bệnh thường gặp vào mùa nắng mùa mưa.
- Rèn cho trẻ một số kỹ năng vệ sinh cá nhân và lao động tự phục vụ.
* Vận động
- Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động.
- Biết bật qua vật cản, biết đi bước dồn trước trên ghế thể dục, biết nhảy từ độ cao 30cm
- Phát triển các vận động tinh khéo léo phát triển cơ ngón tay qua việc vẽ cắt dán các sản phẩm tạo hình
- Biết luật chơi, cách chơi và tham gia tích cực vào một số trò chơi vận động phát triển toàn thân trong chủ đề.
II.PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
* Khám phá khoa học
- trẻ có những kiến thức sơ đẳng, thiết thực về nước, thứ tự các mùa trong năm và các hiện tượng tự nhiên.,Phát triển tính tò mò, ham hiểu biết về chủ đề
- Phát triển óc quan sát, khả năng phán đoán, nhận xét về trạng thái tính chất của nước,hiện tượng tự nhiên và thứ tự các mùa trong năm
- Biết được sự kỳ diệu của nước, tính chất và màu sắc của nước
- Biết được thứ tự các mùa trong năm
- Biết được các hiện tượng tự nhiên
* Làm quen với toán
- Biết đong và đếm số ca nước
- Biết quy tắc sắp xếp xen kẽ
- Nhận biết phân biệt khối vuông và khối chữ nhật
III.PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Biết sử dụng một số từ chỉ thời tiết, đặc điểm của các mùa và cảnh quan thiên nhiên.
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát, trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
- Biết đọc thơ ca dao đồng dao về chủ đề
- Biết kể chuyện , kể chuyện theo tranh về chủ đề
- Biết giở sách và xem sách
IV.PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
* Tạo hình
- Biết vẽ cắt dán tạo thành các sản phẩm về chủ đề
- Biết sử dụng những màu sắc, đường nét…để tạo ra những sản phẩm tạo hình trang trí quanh lớp.
- Biết yêu thiên nhiên
* Âm nhạc :Biết hát và vận động các bài hát trong chủ đề, Biết sử dụng các nhạc cụ trong chủ đề để biểu diễn các bài hát trong chủ đề
V.PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
- Trẻ biết tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước sạch.
- Giữ gìn vệ sinh môi trường ( không vứt rác bừa bãi…)
- Yêu thích cảnh dẹp của thiên nhiên và mong muốn được giữ gìn, bảo vệ môi trường sống.
- Biết cùng hợp tác đoàn kết với nhau trong chủ đề
- Biết giúp nhau hoàn thành công việc được giao
II. Mạng nội dung .
III. Mạng hoạt động:
,
Chuẩn bị nguyên học liệu cho chủ đề
Nguyên vật liệu
Phục vụ cho hoạt động
Sản phẩm
Cô
Trẻ
- Trang trí lớp theo chủ đề. Một số bài tập mở phù hợp với chủ đề chủ đề
- Tranh ảnh, lô tô mô hình về các hiện tượng tự nhiên, nước và các mùa
- Các đồ dùng, dụng cụ về chủ đề cho trẻ hoạt động trải nghiệm
- Một số bài tập mở “ môi trường mở ở các góc chơi để trẻ chơi
- Trang phục quần áo, mũ, theo mùa
- Vỏ hộp sữa, bìa cát tông, hộp thuốc lá, giấy màu, hồ dán
- Đồ chơi về các nước ,hiện tượng tự nhiên, mùa .
- Trao đổi về chủ đề, nhờ phụ huynh sưu tầm, tìm giúp các hình ảnh, lịch cũ, bìa về chủ điểm và các nguyên vật liệu, phế liệu cho cô và trẻ hoạt động. Sáng tác thơ ca, hò vè về chủ đề
- Thường xuyên theo dõi những nội dung tuyên truyền của cô giáo để kết hợp và làm tốt yêu cầu.
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề giúp trẻ có kiến thức về chủ đề
- Dặn trẻ sưu tầm các hình ảnh về chủ đề, các hộp sữa, hộp thuốc lá...
-
(Thời gian thực hiện 3 tuần từ ngày 19 tháng 4 đến ngày 30 tháng 4 năm 2010)
MỤC TIÊU
I.PHÁTTRIỂN THỂ CHẤT
* Dinh dưỡng và sức khoẻ:
- Trẻ biết sử dụng nước sạch để ăn uống, vệ sinh.
- Trẻ biết ăn mặc phù hợp với thời tiết từng mùa.
- Trẻ biết phòng và tránh một số bệnh thường gặp vào mùa nắng mùa mưa.
- Rèn cho trẻ một số kỹ năng vệ sinh cá nhân và lao động tự phục vụ.
* Vận động
- Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động.
- Biết bật qua vật cản, biết đi bước dồn trước trên ghế thể dục, biết nhảy từ độ cao 30cm
- Phát triển các vận động tinh khéo léo phát triển cơ ngón tay qua việc vẽ cắt dán các sản phẩm tạo hình
- Biết luật chơi, cách chơi và tham gia tích cực vào một số trò chơi vận động phát triển toàn thân trong chủ đề.
II.PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
* Khám phá khoa học
- trẻ có những kiến thức sơ đẳng, thiết thực về nước, thứ tự các mùa trong năm và các hiện tượng tự nhiên.,Phát triển tính tò mò, ham hiểu biết về chủ đề
- Phát triển óc quan sát, khả năng phán đoán, nhận xét về trạng thái tính chất của nước,hiện tượng tự nhiên và thứ tự các mùa trong năm
- Biết được sự kỳ diệu của nước, tính chất và màu sắc của nước
- Biết được thứ tự các mùa trong năm
- Biết được các hiện tượng tự nhiên
* Làm quen với toán
- Biết đong và đếm số ca nước
- Biết quy tắc sắp xếp xen kẽ
- Nhận biết phân biệt khối vuông và khối chữ nhật
III.PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Biết sử dụng một số từ chỉ thời tiết, đặc điểm của các mùa và cảnh quan thiên nhiên.
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát, trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
- Biết đọc thơ ca dao đồng dao về chủ đề
- Biết kể chuyện , kể chuyện theo tranh về chủ đề
- Biết giở sách và xem sách
IV.PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
* Tạo hình
- Biết vẽ cắt dán tạo thành các sản phẩm về chủ đề
- Biết sử dụng những màu sắc, đường nét…để tạo ra những sản phẩm tạo hình trang trí quanh lớp.
- Biết yêu thiên nhiên
* Âm nhạc :Biết hát và vận động các bài hát trong chủ đề, Biết sử dụng các nhạc cụ trong chủ đề để biểu diễn các bài hát trong chủ đề
V.PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
- Trẻ biết tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước sạch.
- Giữ gìn vệ sinh môi trường ( không vứt rác bừa bãi…)
- Yêu thích cảnh dẹp của thiên nhiên và mong muốn được giữ gìn, bảo vệ môi trường sống.
- Biết cùng hợp tác đoàn kết với nhau trong chủ đề
- Biết giúp nhau hoàn thành công việc được giao
II. Mạng nội dung .
III. Mạng hoạt động:
,
Chuẩn bị nguyên học liệu cho chủ đề
Nguyên vật liệu
Phục vụ cho hoạt động
Sản phẩm
Cô
Trẻ
- Trang trí lớp theo chủ đề. Một số bài tập mở phù hợp với chủ đề chủ đề
- Tranh ảnh, lô tô mô hình về các hiện tượng tự nhiên, nước và các mùa
- Các đồ dùng, dụng cụ về chủ đề cho trẻ hoạt động trải nghiệm
- Một số bài tập mở “ môi trường mở ở các góc chơi để trẻ chơi
- Trang phục quần áo, mũ, theo mùa
- Vỏ hộp sữa, bìa cát tông, hộp thuốc lá, giấy màu, hồ dán
- Đồ chơi về các nước ,hiện tượng tự nhiên, mùa .
- Trao đổi về chủ đề, nhờ phụ huynh sưu tầm, tìm giúp các hình ảnh, lịch cũ, bìa về chủ điểm và các nguyên vật liệu, phế liệu cho cô và trẻ hoạt động. Sáng tác thơ ca, hò vè về chủ đề
- Thường xuyên theo dõi những nội dung tuyên truyền của cô giáo để kết hợp và làm tốt yêu cầu.
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề giúp trẻ có kiến thức về chủ đề
- Dặn trẻ sưu tầm các hình ảnh về chủ đề, các hộp sữa, hộp thuốc lá...
-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Bình
Dung lượng: 652,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)