Chủ đề nhánh: tết và mùa xuân mn5 tuổi
Chia sẻ bởi vũ thị thảnh |
Ngày 05/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: chủ đề nhánh: tết và mùa xuân mn5 tuổi thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ NHÁNH 5: TẾT VÀ MÙA XUÂN
Từ ngày: 23/02->28/02/2015
MỤC TIÊU
GIÁO DỤC
NỘI DUNG GIÁO DỤC
MẠNG HOẠT ĐỘNG
LVPTTC
CS11: Đi thăng bằng được trên ghế thể dục
- Thường xuyên đi trên ghế giữ được thăng bằng hết chiều dài của ghế
- Đi trên ghế băng đầu đội túi cát
+ TC: Kéo co
CS6: Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ.
- Thường xuyên cầm bút đúng bằng ngón trỏ và ngón cái, đỡ bằng ngón giữa.
- Tự tô màu đều không chờm ra ngoài
- Vẽ và tô màu các bài tạo hình, tập tô chữ cái và chữ số trong chủ đề TGTV.
- Vẽ, tô màu các loại cây, lá, hoa
- Tô nét và tô màu chữ cái, chữ số
CS 19: Kể được tên 1 số loại thức ăn cần có trong bữa ăn
- Nói được tên thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày của trẻ
- Biết được thức ăn đó được chế biến từ loại thực phầm nào? thực phẩm đó thuộc nhóm nào?
- Hoạt động ăn trưa
- Hoạt động góc phân vai: trò chơi nấu ăn
CS 20: Biết và không ăn uống 1 số thức có hại cho sức khỏe
- Tự nhận ra thức ăn nước uống có mùi ôi thiu, bẩn, có màu lạ không ăn(thức ăn có mùi chua, thiu, tanh, nước canh màu xanh đen)
- Không uống nước lã, bia rượu
- Hoạt động có chủ
đích
- Hoạt động góc
- Hoạt động ngoài trời
- Giờ ăn trưa
CS 23: Không chơi ở những nơi mất vệ sinh, gây nguy hiểm.
- Phân biệt được nơi bẩn, nơi sạch.
- Biết được những nơi như: Ao hồ, giếng, bể chứa nước, bụi rậm..là nguy hiểm .
- Nói được mối nguy hiểm khi đến gần.
Những nơi sạch và an toàn.
- Nhận biết một số nguy cơ không an toàn và cách phòng tránh
2. LVPTTC-XH
CS 38: Thể hiện sự thích thú trước cái đẹp
- Nhận ra đước cái đẹp
- Thể hiện sự thích thú, reo hò, khen ngợi, ngắm ngía trước cái đẹp
- Hoạt động mọi lúc mọi nơi
CS 39: Thích chăm sóc cây cối con vật quen thuộc
- Chăm sóc cây hàng ngày, quan tâm theo dõi sự phát triển của cây
- Hoạt động có chủ đích
CS 47: Biết chờ đến lượt khi tham gia các hoạt động
- Tuân theo trật tự, chờ đến lượt khi tham gia hoạt động
- Hoạt động chơi, GD thể chất
3. LVPTNN-GT
CS 64: Nghe hiểu nội dung câu chuyện, đồng dao, ca dao, thơ dành cho lứa tuổi thiếu nhi
- Thể hiện mình hiểu ý chính của câu truyện, thơ, đồng dao
+ Tên
+ Các nhân vật
+ Tình huống trong câu truyện
*Văn học
- Truyện: Sự tích bánh chưng, bánh giày
CS 76: Hỏi lại hoặc có những cử chỉ, điệu bộ, nét mặt khi không hiểu người khác nói
- Trẻ chủ động dùng câu hỏi hỏi lại khi chưa hiểu người khác nói
- Hoặc thể hiện qua cử chỉ điệu bộ khi trẻ không hiểu lời của người khác nói
- Hoạt động mọi lúc mọi nơi
CS 91: Nhận dạng được chữ cái trong bảng chữ cái tiếng viêt
- Nhận dạng được chữ cái đã học trong bảng chữ cái tiếng việt
*Chữ cái
Ôn nhận biết các chữ cái đã học
4. LVPTNT
CS 92: Gọi tên nhóm cây cối , con vật theo đặc điểm chung
- Trẻ phân được theo 1 dấu hiệu chung nào đó và nói tên nhóm
*MTXQ
- Trò chuyện về cây xanh và môi trường sống
CS 101: Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc
-Thể hiện nét mặt phù hợp với sắc thái của bài hát hoặc bản nhạc
-Vận động (vỗ tay, lắc lư,...)phù hợp với nhịp, sắc thái của bài hát hoặc bản nhạc
- Biểu diễn cuối chủ đề
- Nghe hát: Mùa xuân ơi
CS 102: Biết sử dụng các vật liệu khác nhau để làm một sản phẩm đơn giản
- Sử dụng từ hai loại vật liệu để làm ra 1 sản phẩm
*Tạo hình
- Xé dán hoa dây
CS 103: Nói được ý tưởng hể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình
- Đặt tên cho sản phẩm
- Trả lời được câu hỏi con vẽ, nặn, xé dán cái gì
- QS trong hoạt động góc,
Từ ngày: 23/02->28/02/2015
MỤC TIÊU
GIÁO DỤC
NỘI DUNG GIÁO DỤC
MẠNG HOẠT ĐỘNG
LVPTTC
CS11: Đi thăng bằng được trên ghế thể dục
- Thường xuyên đi trên ghế giữ được thăng bằng hết chiều dài của ghế
- Đi trên ghế băng đầu đội túi cát
+ TC: Kéo co
CS6: Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ.
- Thường xuyên cầm bút đúng bằng ngón trỏ và ngón cái, đỡ bằng ngón giữa.
- Tự tô màu đều không chờm ra ngoài
- Vẽ và tô màu các bài tạo hình, tập tô chữ cái và chữ số trong chủ đề TGTV.
- Vẽ, tô màu các loại cây, lá, hoa
- Tô nét và tô màu chữ cái, chữ số
CS 19: Kể được tên 1 số loại thức ăn cần có trong bữa ăn
- Nói được tên thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày của trẻ
- Biết được thức ăn đó được chế biến từ loại thực phầm nào? thực phẩm đó thuộc nhóm nào?
- Hoạt động ăn trưa
- Hoạt động góc phân vai: trò chơi nấu ăn
CS 20: Biết và không ăn uống 1 số thức có hại cho sức khỏe
- Tự nhận ra thức ăn nước uống có mùi ôi thiu, bẩn, có màu lạ không ăn(thức ăn có mùi chua, thiu, tanh, nước canh màu xanh đen)
- Không uống nước lã, bia rượu
- Hoạt động có chủ
đích
- Hoạt động góc
- Hoạt động ngoài trời
- Giờ ăn trưa
CS 23: Không chơi ở những nơi mất vệ sinh, gây nguy hiểm.
- Phân biệt được nơi bẩn, nơi sạch.
- Biết được những nơi như: Ao hồ, giếng, bể chứa nước, bụi rậm..là nguy hiểm .
- Nói được mối nguy hiểm khi đến gần.
Những nơi sạch và an toàn.
- Nhận biết một số nguy cơ không an toàn và cách phòng tránh
2. LVPTTC-XH
CS 38: Thể hiện sự thích thú trước cái đẹp
- Nhận ra đước cái đẹp
- Thể hiện sự thích thú, reo hò, khen ngợi, ngắm ngía trước cái đẹp
- Hoạt động mọi lúc mọi nơi
CS 39: Thích chăm sóc cây cối con vật quen thuộc
- Chăm sóc cây hàng ngày, quan tâm theo dõi sự phát triển của cây
- Hoạt động có chủ đích
CS 47: Biết chờ đến lượt khi tham gia các hoạt động
- Tuân theo trật tự, chờ đến lượt khi tham gia hoạt động
- Hoạt động chơi, GD thể chất
3. LVPTNN-GT
CS 64: Nghe hiểu nội dung câu chuyện, đồng dao, ca dao, thơ dành cho lứa tuổi thiếu nhi
- Thể hiện mình hiểu ý chính của câu truyện, thơ, đồng dao
+ Tên
+ Các nhân vật
+ Tình huống trong câu truyện
*Văn học
- Truyện: Sự tích bánh chưng, bánh giày
CS 76: Hỏi lại hoặc có những cử chỉ, điệu bộ, nét mặt khi không hiểu người khác nói
- Trẻ chủ động dùng câu hỏi hỏi lại khi chưa hiểu người khác nói
- Hoặc thể hiện qua cử chỉ điệu bộ khi trẻ không hiểu lời của người khác nói
- Hoạt động mọi lúc mọi nơi
CS 91: Nhận dạng được chữ cái trong bảng chữ cái tiếng viêt
- Nhận dạng được chữ cái đã học trong bảng chữ cái tiếng việt
*Chữ cái
Ôn nhận biết các chữ cái đã học
4. LVPTNT
CS 92: Gọi tên nhóm cây cối , con vật theo đặc điểm chung
- Trẻ phân được theo 1 dấu hiệu chung nào đó và nói tên nhóm
*MTXQ
- Trò chuyện về cây xanh và môi trường sống
CS 101: Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc
-Thể hiện nét mặt phù hợp với sắc thái của bài hát hoặc bản nhạc
-Vận động (vỗ tay, lắc lư,...)phù hợp với nhịp, sắc thái của bài hát hoặc bản nhạc
- Biểu diễn cuối chủ đề
- Nghe hát: Mùa xuân ơi
CS 102: Biết sử dụng các vật liệu khác nhau để làm một sản phẩm đơn giản
- Sử dụng từ hai loại vật liệu để làm ra 1 sản phẩm
*Tạo hình
- Xé dán hoa dây
CS 103: Nói được ý tưởng hể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình
- Đặt tên cho sản phẩm
- Trả lời được câu hỏi con vẽ, nặn, xé dán cái gì
- QS trong hoạt động góc,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: vũ thị thảnh
Dung lượng: 177,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)