Chủ đề nhánh "Một sô loại quả" 4 tuổi

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỪNG NGÀY TUẦN: 03 - Chủ đề nhánh “Một số loaij quả”
Thời gian
Hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành

Thứ 2 (21/01/2013)
KPKH
- Tổ chức cho trẻ, khám phá về một số loại quả( quả cam, táo, chuối)

























































Thứ 3 (22/01/2013)
LQVT
- Dạy trẻ so sánh độ cao thấp của 3 đối tượng






















Thứ 4 (23/01/2013)

TẠO HÌNH
- Dạy trẻ nặn các loại quả



































































Thứ5
(24/01/2013)

PTVĐ

- Dạy trẻ đập và bắt bóng tại chỗ.




























GDAN
- Dạy hát:“Quả”;
- TCAN : Ai nhanh nhất






























Thứ 6
(25/01/2013)

LQVH
- Kể truyện: “Cây táo thần”



































Văn nghệ cuối tuần
- Biểu diễn văn nghệ chào đón bé ngoan







Nêu gương cuối tuần

- Trẻ nhận biết và gọi đúng tên một số loại quả quen thuộc. Trẻ biết nhận xét những đặc điểm rõ nét hình dáng, cấu tạo, màu sắc, mùi vị của một số loại quả quen thuộc
- Trẻ có kỹ năng so sánh, nhận xét được những điểm giống nhau và khác nhau rõ nét (hình dạng, cấu tạo, màu sắc, mùi vị…) của 2 loại quả . Rèn luyện kỹ năng tri giác, quan sát bắng mắt
- Giáo dục trẻ biết ích lợi của các loại quả đối với đời sống con người: cung cấp vitamin cần thiết cho cơ thể, làm da dẻ hồng hào, mau lớn, chống bệnh tật, nên ăn nhiều trái cây và biết ơn người trồng cây, biết bảo vệ chăm sóc cây.



























- Củng cố, so sánh chiếu cao 2 đối tượng. Biết so sánh, sắp xếp thứ tự và diễn đạt mối quan hệ về độ cao thấp của 3 đối tượng: Cao nhất, thấp hơn và thấp nhất
- Luện kỹ năng so sánh chiều cao giữa 2 đối tượng. Phát triển ngôn ngữ cho trẻ: biết sử dụng từ “ cao nhất, thấp nhất”
- Giáo dục trẻ chăm chỉ học toán












- Trẻ biết nặn các loại quả theo suy nghĩ của mình, biết dung kỹ năng nặn: lăn tròn, lăn dọc, ấn dẹt viên đất.
- Rèn kỹ năng nặn sáng tạo, khéo léo, biết phân biệt hình dạng, màu sắc các loại quả ở trẻ
- Giáo dục ý thức biết giữ gìn vệ sinh khi tiếp súc với đất
- Biết giữ gìn sản phẩm của mình làm ra
- Giáo dục ý thức biết giữ gìn vệ sinh khi tiếp súc với đất. Biết giữ gìn sản phẩm của mình làm ra





















































- Trẻ biết đập bóng và bắt bong bằng hai tay tại chỗ, thực hiện đúng tư thế, phối hợp tay chân nhịp nhàng.
- Rèn cho trẻ tính khéo léo, phát triển cơ tay, cơ vai, phat triển khả năng định hướng tốt cho trẻ.
- Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục để cơ thể khỏe mạnh, có tính kỷ luật trật tự trong giờ học…




















-