Chu de nghe nghiep mn

Chủ đề ngành nghề
4 tuần :Từ ngày 28 tháng 11 đến ngày 23 tháng 12 năm 2011
I. Mục tiêu:
1 Phát triển thể chất:
- Biết ích lợi của việc ăn uống đầy đủ và hợp lí đối với sức khoẻ của con người.
- Biết làm tốt 1 số công việc tự phục vụ trong công việc hàng ngày.
- Nhận biết và tránh 1 số nơi lao động, 1 số dụng cụ lao động có thể gây nguy hiểm.
- Có kĩ năng và giữ thăng bằng trong 1 số vận động: Đi khuỵu gối, chạy nhanh, bật nhảy. Bò, trườn phối hợp nhịp nhàng, có thể thực hiện mô phỏng 1 số hoạt động thao tác trong lao động của 1 số nghề.
2 Phát triển nhận thức:
- Biết trong xã hội có nhiều nghề, ích lợi của các nghề đối với đời sống con người.
- Phân biệt được 1 số nghề phổ biến, truyền thống của địa phương qua 1 số đặc điểm nổi bật.
- Phân loại dụng cụ, sản phẩm của 1 số nghề.
- Biết đo và so sánh các đơn vị đo khác nhau (1 số sản phẩm).
- Nhận biết số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 7.
- Biết đếm tách, gộp nhóm theo dấu hiệu chung trong phạm vi 7 (đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm theo nghề).
3 - Phát triển ngôn ngữ:
- Biết trong xã hội có nhiều nghề, ích lợi của các nghề đối với đời sống con người.
- Phân biệt được 1 số nghề phổ biến, truyền thống của địa phương qua 1 số đặc điểm nổi bật.
- Phân loại dụng cụ, sản phẩm của 1 số nghề.
- Biết đo và so sánh các đơn vị đo khác nhau (1 số sản phẩm).
- Nhận biết số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 7.
- Biết đếm tách, gộp nhóm theo dấu hiệu chung trong phạm vi 7 (đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm theo nghề ).
4 - Phát triển về tình cảm xã hội :
- Biết mọi nghề đều có ích cho xã hội, đều đáng quý, đáng trân trọng.
- Biết yêu quý người lao động. Biết giữ gìn và sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động.
5 - Phát triển thẩm mỹ:
- Biết hát và vận động theo nhạc 1 số bài hát về nghề nghiệp.
- Biết phối hợp các đường nét, màu sắc, hình dạng qua vẽ, nặn, cắt,xé dán, xếp hình để tạo ra các sản phẩm đa dạng về các nghề.
.II. Mạng nội dung :
























Nội dung
- Trong xã hội có nhiều nghề khác nhau.
- Tên của nghề, làm nghề.
- Công việc cụ thể của nghề, mỗi nghề có nhiều công việc khác nhau.
- Dồ dùng, dụng cụ, sản phẩm.
- ích lợi của nghề (đối với cá nhân, xã hội, cộng đồng quê ơng nơi trẻ sống
- Đặc điểm công việc của người làm trong nghề.
- Phân nhóm đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm theo nghề.
- Phân biệt sự khác nhau qua trang phục, đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm của một số nghề.
- Biết ích lợi của nghề, mối quan hệ của một số nghề với nhau.
- Yêu quý lao động.
-