Chu de mua xuan

PHÒNG GD VÀ ĐT TÂN CHÂU Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
TRƯỜNG MG TÂN THẠNH Độc lập-Tự do-Hạnh phúc





























-LỚP: CHỒI 1
-TRƯỜNG :MG TÂN THẠNH
-NĂM HỌC :2010-2011































1/Phát triển thể chất

Thực hiện và phối hợp nhịp nhàng các vận động: đi khụy gối , đi chạy theo hiệu lệnh , bò vượt qua chướng ngại vật ….
Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay , bàn chân.
Biết ích lợi của một số thực phẩm trong ngày tết , biết ăn đủ các chất của 4 nhóm thực phẩm trong ngày tết.
Trẻ biết được một số cách khác nhau khi chế biến thực phẩm trong ngày Tết.
Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống.


2/Phát triển nhận thức
*Khaùm phaù xaõ hoäi:
- Trẻ biết được không khí của ngày Tết và trẻ kể tên các món ăn ngày Tết .
- Trẻ biết được 1 số phong tục tập quán trong ngày tết.
- Kể tên và biết được một số lễ hội của địa phương.
- Phát triển khả năng quan sát, nhận biết các dấu hiệu của mùa xuân.
- Biết được 1 số đặc điểm đặc trưng trong mùa xuân:Thời tiết ấm áp, hoa đào, hoa mai nở, cây cối đâm chồi nẩy lộc…
- Biết một số loài hoa của mùa xuân.
* Làm quen với toán:
- Trẻ nhận biết sự khác nhau rõ nét về chiều rộng của 2 đối tượng.
- Biết được các hình cơ bản và tạo các đồ vật từ các hình cơ bản.
Sử dụng các vật liệu khác nhau để tạo ra các hình cơ bản..
Biết đo đồ vật bằng các đơn vị đo khác nhau.
Biết tạo nhóm trong phạm vi 5.



3/Phát triển tình cảm –kỹ năng xã hội
- Cùng gia đình chuẩn bị đón tết, trang trí, lau dọn nhà cửa và cùng đi sắm tết.
- Có thái độ niềm nở khi khách đến nhà chúc tết, biết chúc tết mọi người.
-Thực hành chào hỏi mọi người khi tết đến.
- Biết quan tâm và có tình cảm đối với mọi người và quê hương đất nước trong dịp Tết.
- Biết được một số lễ hội và thấy yêu quý quê mình.
- Yêu thích cảnh đẹp mùa xuân, hứng thú tham gia các hoạt động cùng cô và bạn.


4/ Phát triển ngôn ngữ
-Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, nói trọn cả câu.
- Biết sử dụng một số từ để kể về không khí của ngày Tết, lễ hội và thời tiết của mùa xuân.
- Đọc thơ kể chuyện về ngày Tết và mùa xuân rõ ràng mạch lạc.
- Biết nói lên những gì trẻ thấy vào mùa xuân.
-Trẻ kể lại được những hiểu biết về tết và mùa xuân.
- Biết dùng các từ ngữ văn minh để có lời chúc trong dịp Tết.



5/ Phát triển thẩm mỹ
- Hình thành và phát triển khả năng cảm nhận cái đẹp của mùa xuân và các phong tục tập quán trong ngày tết cổ truyền thông qua các bài hát bài múa..
- Trẻ biết múa và hát các bài hát về Tết , mùa xuân. -----Biết thể hiện vỗ tay theo nhịp, theo tiết tấu phối hợp.
- Trẻ biết nặn, vẽ, xé dán được một số đề tài về Tết- mùa xuân.
- Phát triển khả năng thể hiện cảm xúc sáng tạo trong các hoạt động nghệ thuật …với các sự vật hiện tượng, cảnh đẹp mùa xuân bằng các sản phẩm tạo hình..
-Yêu thích cái đẹp và sự đa dạng phong phú của quang cảnh mùa xuân.



Mùa xuân đến khí hậu ấm áp , mọi người , mọi vật tươi mát , muôn hoa tươi nở như đón chào một mùa xuân mới.
Trẻ biết được mọi nhà , ai cũng có cây hoa mai nở , và nhiều hoa khác trước nhà , báo hiệu mùa xuân đến.


















- Cô cùng trẻ trò chuyện về thời tiết , không khí vui vẻ , chuẩn bị cho ngày tết , các loại quả , thức ăn , bánh kẹo đặc trưng cho ngày tết , phong tục của ngày tết