CHỦ ĐỀ : LỚP MẪU GIÁO CỦA BÉ

Kế hoạch tuần 2
Chủ đề : Trường Mầm non
Chủ đề nhánh : LỚP MẪU GIÁO 4 TUỔI B
(Thời gian thực hiện: Từ 15 / 09 -> 19/ 09/ 2014)
Người thực hiện: Ngụy Như Hải


Hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

Đón trẻ -Trò chuyện- Thể dục sáng
1. Đón trẻ. Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng vào nơi qui định.
- Trẻ chơi theo ý thích.
- Trò chuyện về các bạn,đồ dùng, đồ chơi trong lớp mẫu giáo 4 tuổi B
2. Thể dục sáng:
a.Khởi động
- Cho trẻ đi vòng tròn, thực hiện các kiểu đi khác nhau.
b. Trọng động:
Động tác hô hấp: “ Thổi bóng”: Đứng tự nhiên, 2 chân rộng bằng vai, tay thả xuôi, đầu không cúi. Hít vào thật sâu khi mở rộng lồng ngực bằng các động tác: Hai tay chụm trước miệng, thở ra từ từ, hai tay dang rộng làm quả bóng
Động tác tay 1:đưa lên cao, ra phía trước, sang ngang
Đứng 2 chân dang rộng bằng vai
2 tay giơ thẳng qua đầu
Đưa 2 tay về phía trước
Đưa 2 tay sang ngang bằng vai
Hạ tay xuống theo người
Động tác chân 2:đứng 1 chân nâng cao, gập gối
Đứng thẳng, 2 tay chống hông
Chân phải nâng cao,đầu gối gập vuông góc
Hạ chân xuống, đứng thẳng
Chân trái nâng cao, đầu gối gập vuông góc
Hạ chân xuống, đứng thẳng
Bụng 2: Đứng quay người sang 2 bên.
Đứng thẳng , tay chống hông.
+ Quay người sang phải .
+ Đứng thẳng .
+ Quay người sang trái.
+ Đứng thẳng.
Bật: bật lên trước, lùi lại, sang bên.
- Đứng thẳng, tay chống hông, bật lên phía trước.
- Bật lùi về chổ cũ. Bật sang bên phải. Bật về chổ cũ.
- Bật sang bên trái. Bật về chỗ cũ.


Hoạt động học
Môi trường xung quanh
Trò chuyện về lớp MG của bé
Thể dục:

Tạo hình:
Vẽ đồ chơi của lớp
 Văn học : Truyện: Món quà của cô giáo
Làm quen với toán: 
 Dạy trẻ so sánh, nhận biết sự khác nhau về số lượng của 2 nhóm đồ vật

Âm nhạc: -- - NDTT: Vỗ tay theo nhịp: “Đu quay”
- NDKH + Nghe hát: Múa vui
+ Trò chơi: Đi theo tiếng nhạc (Tiếng vỗ tay)

Hoạt động ngoài trời
- Gọi tên đồ dùng cá nhân của bé, Kể tên bạn trong lớp; Đọc lại bài thơ ‘Bé tới trường’; Nhận biết màu sắc của các vật xung quanh, Luyện tập thao tác rửa mặt ( Tay không)
- Trò chơi vận động, học tập, dân gian: Cắm cờ ; Ghép đôi, Nhặt ốc.
- Chơi theo ý thích.

Chơi, hoạt động ở các góc
- Góc chơi phân vai theo chủ đề “Lớp học của tôi ”.
- Góc chơi xây dựng: Xây trường mầm non
- Góc chơi nghệ thuật: Vẽ, xé dán theo chủ điểm
- Góc chơi sách truyện: Xem sách, tranh ảnh khổ nhỏ về trường mầm non.
- Góc TN: Chăm sóc cây

Vệ sinh, trả trẻ
1 Rửa tay, rửa mặt
1.1. Chuẩn bị:
- Khăn mặt, nước rửa tay, khăn lau tay, xô đựng nước, xà phòng, chậu.
1.2. Tiến hành:
- Rửa tay:
- Cho trẻ xếp thành hai hàng dọc trước cửa lớp. Trò chuyện về lợi ích của hoạt động vệ sinh cá nhân.
- Giới thiệu hoạt động vệ sinh rửa tay rửa mặt là hoạt động hàng ngà trong các trường mầm non
- Rửa mẫu cho trẻ xem : Làm ướt tay, xoa xà phòng. Xoa 2 long bàn tay vào nhau để tạo bọt. Lần lượt bàn tay phải xoay tròn các ngón bàn tay trái và ngược lại. Chà chéo bàn tay và ngược lại.Cacsngons tay của bàn tay này miết vào kẽ giữa các kẽ của tay kia và ngược lại. Các đầu ngón tay của bàn tay trái chụm lại xoáy trong lòng bàn tay phải và ngược lại. Để tay dưới vòi nước tráng cho sạch bọt.
- Rửa mặt: Trải khăn lên 2 long bàn tay, 2 ngón trỏ rửa từ đuôi mắt vào khóe mắt. Dịch khăn lau từ trán xuống hết sống mũi. Dịch khăn lau ngang miệng. Gấp đôi khăn. Tay trái lau trán, má, cằm trái. Tay trái lau trán, má, cằm phải.
1.3.Trẻ thực hiện
- GV hướng dẫn trẻ thực hiện các thao tác rửa tay