Chủ đề: GIAO THÔNG-5-6 TUỔI


Thời gian thực hiện : 2 tuần (từ ngày 10/9 đến ngày 20/9/2012)
I.MỤC TIÊU:
1.Phát triển thể chất:
a. Phát triển vận động :
-Phát triển các nhóm cơ:
Trẻ thực hiện các động tác tay, chân, bụng, bật nhịp nhàng dể tập theo lời bài hát.
Trẻ biết phối hợp các vận động các cơ của cơ thể để chơi các trò chơi vận động.
-Kỹ năng vận động cơ bản:
Trẻ thực hiện các vận động như: bật liên tục vào vòng,Bật qua vật cản 15-20cm,
Bò theo đường dích dắc qua 7 điểm…
-Phát triển vận động tinh:
Trẻ biết phối hợp các vận động của ngón tay,ngón chân,mắt một cách nhanh nhẹn
Trong các vận động….cầm ,nắm,bò,nặn,vẽ,xé,dán…Chơi các trò chơi …
b. Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe:
Trẻ biết mô phỏng các thao tác và tập chế biến một số món ăn,đồ uống:
+Trẻ thực hiện thành thạo kỹ năng rửa tay bằng xà phòng…kỹ năng vệ sinh cá nhân.
+Kể chuyện thảo luận về một số hành động có thể gây nguy hiểm.
2.Phát triển nhận thức :
* Làm quen với toán:
-Thực hành nhận biết số lượng,chữ số trong phạm vi 6.
-Luyện tập thêm bớt trong phạm vi 6 bằng các cách khác nhau.
* KPKH:
-So sánh phân loại những điểm giống nhau,khác nhau của một số phương tiện giao thông(PTGT) qua tên gọi ,đặc điểm,lợi ích ,nơi hoạt động.
-Phân biệt một số biển hiệu giao thông đường bộ đơn giản .
-Trò chuyện tìm hiểu về một số dịch vụ giao thông.Thực hành một số quy định đơn giản về luật lệ an toàn giao thông đường bộ và những qui định cho người đi bộ .
3.Phát triển ngôn ngữ:
-Kỹ năng nghe :trẻ nghe và phân biệt tiếng động cơ (to,nhỏ) của các loại phương tiện giao thông.
-Kỹ năng nói:
-Đọc được một số bài thơ câu chuyện và thảo luận về sự kiện có liên quan đến các loại PTGT,luật giao thông.
-Giải được một số câu đố và phát âm được các chữ cái trong tiếng chỉ tên PTGT
-Kỹ năng đọc –viết: trẻ nhận biết phân biệt phát âm đúng,biết tô viết đúng ,đẹp các chữ cái a,ă,â.
4.Phát triển tình cảm xã hội :
-Trẻ biết nói được điều trẻ thích,không thích,việc làm trẻ lam được và việc trẻ không làm được.
-Biết được một số các hành vi văn minh khi đi trên các PTGT .
-Biết giúp người khác cùng thực hiện văn minh nơi công cọng như bến tàu,bến xe…
-Biết chơi đóng vai người phục vụ trên các PTGT.
-Biết chơi một số trò chơi dân ian..
5.Phát triển thẫm mỹ:
-Nhận ra vẻ đẹp của các loại PTGT.
-Thể hiện tình cảm của mình khi trình bày trên sản phẩm tạo hình.
-Biết tô,vẽ,xé,nặn các loại phương tiện giao thông.
-Biết hát múa về các loại phương tiện giao thông.Thể hiện được tình cảm của mình vào bài hát.
-Biết sáng tạo làm ra các sản phẩm theo gợi ý của cô.
-Biết nhận xét sản phẩm của mình ,của bạn.
II.Mạng hoạt động:























TUẦN 4: Chủ đề nhánh 1: Bé tham gia giao thông.
Thời gian thực hiện : từ ngày 10/9 đến ngày 14/9/2012.


KẾ HOẠCH TUẦN

Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6

Đón trẻ
-Đón trẻ vào lớp ,trao đổi với PH,cho trẻ chơi theo ý thích .
-Trẻ ăn sáng.
-Thể dục sáng: tập theo lời bài hát chủ đề giao thông.
+Hô hấp : hai tay đưa ra trước gập trước ngực.
+Tay : hai tay đưa lên cao gập vào vai
+Lườn : hai tay chống hông xoay người 90 độ .
+Chân: hai tay chống hông đưa 1 chân ra trước.
+Bật: chụm tách chân.
-Ổn định lớp học ,thảo luận với trẻ về chủ đề sẽ học về việc tham gia giao thông ,biết một số PTGT.

Chơi và hoạt động ngoài trời
-Quan sát một số loại PTGTngoài sân trường.TCVĐ: Thi ai nhanh
TCDG:”Rồng rắn lên mây”.
-Xếp ô tô ,thuyền bằng hột hạt ,que.TCVĐ: Về bến