Chủ đê giao thông
Chia sẻ bởi lý thị quyên |
Ngày 05/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: chủ đê giao thông thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ LỚN: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
CHỦ ĐỀ NHỎ:PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
TUẦN 18
(Từ ngày 23/12 đến 27/12 năm 2013)
Thứ 2 ngày 23/ 12/2013
THỂ DỤC BUỔI SÁNG
(Thực hiện cả tuần)
I. Mục tiêu :
- Tập nhịp nhành kết hợp với bài hát em đi qua ngã tư đường phố
- Biết tập các động tác hô hấp,tay vai,chân, bụng,bật theo đúng yêu cầu của cô.
- Giáo dục trẻ biết siêng năng tập luyện, ăn uống đủ chất để có co thể khỏe mạnh.
II. Chuẩn bị
-Sân bãi an toàn trang phục cho trẻ gọn gàng.
- băng nhạc thể dục.
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1 :Khởi động
Cho trẻ đi ng troøn, xếp thành 3 hàng dọc theo tổ, dãn hàng.
Hoạt động 2 : Trọng động
- Cô tập mẫu , trẻ tập theo cô mỗi động tác tập 4 lần x 4 nhịp.
-Trẻ tập các động tác thể dục kết hợp vói bài hát em đi qua ngã tư đường phố.
Động tác hô hấp 3
- cô cho trẻ thổi nơ hít vào thật sâu và thổi từ từ, thi thổi nơ bay cao , bay xa.
* Động tác phát triển chung
- Động tác tay 4: Tay đưa ra trước, gập khuỷu tay
CB: đứng thẳng, hai chân giang rộng bằng vai.
Nhịp1 : hai tay đưa ra phía trước cao ngang vai.
Nhịp 2 : Gập khuỷu tay lại, bàn tay chạm vào vai.
Nhịp 3 : Duỗi thẳng tay ra phía trước.
Nhịp 4 : Hạ 2 tay xuống ,tay xuôi theo người.
-Động tác bụng 4:Ngồi cúi người, ngửa ra sau
CB:ngồi bệt,thẳng lưng,2 chân duỗi thẳng.
Nhịp 1:Đưa thẳng 2 tay cao quá đầu .
Nhịp 2:Cúi xuống ,2 tay đưa về phía trước, bàn tay chạm đất.
Nhịp 3: Ngồi thẳng, ngủa người ra phía sau, 2 bàn tay chống xuống đất
Nhịp 4: Ngồi thẳng để hai tay tự do .(4 lần/4 nhịp)
-Động tác chân 4:Ngồi nâng 2 chân duỗi thẳng
CB: Ngồi bẹt , chân duỗi thẳng, tay chống ra đằng sau.
Nhịp 1: Co 2 đầu gối lại , bàn chân sát đất.
Nhịp 2: Duỗi thẳng 2 chân
Nhịp 3: Giơ 2 chân lên cao.
Nhịp 4:Hạ 2 chân xuống, duỗi thẳng. (4 lần/4 nhịp)
-Động tác bật 1: bật tiến về phía trước
-Cô cho trẻ bật tiến về phía trước.(4 lần/2 nhịp)
*TC “thuyền vào bến”
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
Hoạt động :Hồi tính.
-chuyển thành hình tròn di nhẹ nhàng rồi ra ngoài chơi.
- Trẻ thực hiện
- trẻ quan sát
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ chơi
- Trẻ đi theo yêu cầu
Thứ 2 ngày 23 tháng 12 năm 2013
GIÁO ÁN:PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Hoạt động: Làm quen tiếng việt.
Tên đề tài:phương tiện xe đạp xe máy, bé đi xe đạp.
Mục tiêu:
Trẻ đọc và phát âm đúng các từ xe đạp,xe máy ,bé đi xe đạp.
Rèn kĩ năng phát âm cho trẻ
Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học.
CHUẨN BỊ
Tranh minh họa xe đạp ,xe máy
Cách tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1:Làm mẫu
Cô cho trẻ hát bài em đi qua ngã tư đường phố và đàm thoại:
Chúng mình vừa hát bài gì?
Bài hát nói về gì?
Cô chốt lại:đi trên đường gặp đèn đỏ thì dừng lại gặp đèn xanh thì đi nhanh .
Cô có bức tranh cả lớp quan sát xem là gì nhé!
Cô phát âm mẫu cho trẻ xe đạp
Cô cho trẻ quan sát bức tranh bé đi xe đạp cô chỉ vào câu và đọc bé đi xe đạp .
Cô nói xe đạp là phương tiện giao thông đường bộ.
Cô cho trẻ quan sát tranh xe máy
Cái gì đây?
Cô phát âm cho trẻ nghe xe máy
Cô nói xe máy là phương tiện giao thông đường bộ.
Hoạt động 2: thực hành
Cô lần lượt treo tranh xe đạp,xe máy , cho trẻ quan sát
Cô có bức tranh gì đây ?
Cô phát âm lần lượt xe đạp,xe máy
Dưới bức
CHỦ ĐỀ NHỎ:PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
TUẦN 18
(Từ ngày 23/12 đến 27/12 năm 2013)
Thứ 2 ngày 23/ 12/2013
THỂ DỤC BUỔI SÁNG
(Thực hiện cả tuần)
I. Mục tiêu :
- Tập nhịp nhành kết hợp với bài hát em đi qua ngã tư đường phố
- Biết tập các động tác hô hấp,tay vai,chân, bụng,bật theo đúng yêu cầu của cô.
- Giáo dục trẻ biết siêng năng tập luyện, ăn uống đủ chất để có co thể khỏe mạnh.
II. Chuẩn bị
-Sân bãi an toàn trang phục cho trẻ gọn gàng.
- băng nhạc thể dục.
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1 :Khởi động
Cho trẻ đi ng troøn, xếp thành 3 hàng dọc theo tổ, dãn hàng.
Hoạt động 2 : Trọng động
- Cô tập mẫu , trẻ tập theo cô mỗi động tác tập 4 lần x 4 nhịp.
-Trẻ tập các động tác thể dục kết hợp vói bài hát em đi qua ngã tư đường phố.
Động tác hô hấp 3
- cô cho trẻ thổi nơ hít vào thật sâu và thổi từ từ, thi thổi nơ bay cao , bay xa.
* Động tác phát triển chung
- Động tác tay 4: Tay đưa ra trước, gập khuỷu tay
CB: đứng thẳng, hai chân giang rộng bằng vai.
Nhịp1 : hai tay đưa ra phía trước cao ngang vai.
Nhịp 2 : Gập khuỷu tay lại, bàn tay chạm vào vai.
Nhịp 3 : Duỗi thẳng tay ra phía trước.
Nhịp 4 : Hạ 2 tay xuống ,tay xuôi theo người.
-Động tác bụng 4:Ngồi cúi người, ngửa ra sau
CB:ngồi bệt,thẳng lưng,2 chân duỗi thẳng.
Nhịp 1:Đưa thẳng 2 tay cao quá đầu .
Nhịp 2:Cúi xuống ,2 tay đưa về phía trước, bàn tay chạm đất.
Nhịp 3: Ngồi thẳng, ngủa người ra phía sau, 2 bàn tay chống xuống đất
Nhịp 4: Ngồi thẳng để hai tay tự do .(4 lần/4 nhịp)
-Động tác chân 4:Ngồi nâng 2 chân duỗi thẳng
CB: Ngồi bẹt , chân duỗi thẳng, tay chống ra đằng sau.
Nhịp 1: Co 2 đầu gối lại , bàn chân sát đất.
Nhịp 2: Duỗi thẳng 2 chân
Nhịp 3: Giơ 2 chân lên cao.
Nhịp 4:Hạ 2 chân xuống, duỗi thẳng. (4 lần/4 nhịp)
-Động tác bật 1: bật tiến về phía trước
-Cô cho trẻ bật tiến về phía trước.(4 lần/2 nhịp)
*TC “thuyền vào bến”
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
Hoạt động :Hồi tính.
-chuyển thành hình tròn di nhẹ nhàng rồi ra ngoài chơi.
- Trẻ thực hiện
- trẻ quan sát
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ chơi
- Trẻ đi theo yêu cầu
Thứ 2 ngày 23 tháng 12 năm 2013
GIÁO ÁN:PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Hoạt động: Làm quen tiếng việt.
Tên đề tài:phương tiện xe đạp xe máy, bé đi xe đạp.
Mục tiêu:
Trẻ đọc và phát âm đúng các từ xe đạp,xe máy ,bé đi xe đạp.
Rèn kĩ năng phát âm cho trẻ
Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học.
CHUẨN BỊ
Tranh minh họa xe đạp ,xe máy
Cách tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1:Làm mẫu
Cô cho trẻ hát bài em đi qua ngã tư đường phố và đàm thoại:
Chúng mình vừa hát bài gì?
Bài hát nói về gì?
Cô chốt lại:đi trên đường gặp đèn đỏ thì dừng lại gặp đèn xanh thì đi nhanh .
Cô có bức tranh cả lớp quan sát xem là gì nhé!
Cô phát âm mẫu cho trẻ xe đạp
Cô cho trẻ quan sát bức tranh bé đi xe đạp cô chỉ vào câu và đọc bé đi xe đạp .
Cô nói xe đạp là phương tiện giao thông đường bộ.
Cô cho trẻ quan sát tranh xe máy
Cái gì đây?
Cô phát âm cho trẻ nghe xe máy
Cô nói xe máy là phương tiện giao thông đường bộ.
Hoạt động 2: thực hành
Cô lần lượt treo tranh xe đạp,xe máy , cho trẻ quan sát
Cô có bức tranh gì đây ?
Cô phát âm lần lượt xe đạp,xe máy
Dưới bức
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: lý thị quyên
Dung lượng: 62,60KB|
Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)