Chu de gia dinh trang
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thu Trang |
Ngày 05/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: chu de gia dinh trang thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD VÀ ĐT TÂN CHÂU Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
TRƯỜNG MG TÂN THẠNH Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
-LỚP: CHỒI 1
- GV: ĐẶNG THỊ DIỄM TRÚC
-TRƯỜNG :MG TÂN THẠNH
-NĂM HỌC :2011-2012
KẾ HOẠCH TUẦN
CHỒI 1
-Đón trẻ :Trò chuyện với trẻ về chủ đề: “Ngôi nhà bé”
-Thể dục sáng:HH2,TAY 1,CHÂN 3,1,3
NGÀY
HOẠT ĐỘNG CHUNG
HOẠT ĐỘNG GÓC
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
THỨ 2
-Phát triển thể chất: -
Đi bước dồn ngang và dồn trước
- Góc xây dựng: xây nhà.
- Góc phân vai: Chơi cửa hàng thực phẩm,gia đình,cô giáo.
- Góc học tập: Làm sách tranh về gia đình, so hình,tô màu tranh ảnh về gia đình.
- Góc nghệ thuật: Tạo hình đồ dùng gia đình.
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới cây, chơi nhảy dây.
1/ Quan sát tranh ngôi nhà của bé.
2/ ôn nhận biết hình tròn,hình vuông,chữ nhật,tam giác
3/ Trò chơi: Về đúng nhà
THỨ 3
-Phát triển nhận thức:Ôn nhận biết hình tròn,hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật.
1/ Quan sát tranh ngôi nhà của bé.
2/ Thơ: “ em yêu nhà em”
3/ Trò chơi: “Về đúng nhà”
THỨ 4
-Phát triển ngôn ngữ: Thơ: Em yêu nhà em
- Tích hợp hát
1 / Quan sát gia đình
2 / chúng mình cùng xây nhà
3/ Trò chơi: Về đúng nhà.
.
THỨ 5
-Phát triển tình ,năng xã .
Bé làm gì để trang trí đồ dùng trong gia đình.
1/ Quan sát tranh về gia đình
2/ tạo hìnhngôi nhà
3/ Trò chơi: “Chống đống chồng đe”
THỨ 6
-Phát triển thẩm mỹ:
Tạo hình ngôi nhà.
1/ Quan sát tranh ngôi nhà của bé.
2/ Ném xa bằng hai tay và bò thấp chui qua cổng
3/ Trò chơi: Chống đống chồng đe
TUẦN 27(19-23/03/2012)
*HỌP MẶT ĐÓN TRẺ:
- Đón trẻ vào lớp vào lớp hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân.
- Trao đổi với phụ huynh.
* TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN:
1)Đi học đều ,áo có ghim khăn. Biết chào khách chào cô ở mọi nơi.
2)Tập trung chú ý trong giờ học,giơ tay phát biểu to.
3) gìn sinh ,sinh sân .
*TRÒ CHUYỆN:
- Bạn nào cho cô biết về ngôi nhà của mình?
- Ngôi nhà con như thế nào ?
*ĐIỂM DANH:
*THỂ DỤC BUỔI SÁNG:
I)Khởi động:đi vòng tròn hát + các kiểu chân tay khác nhau + HH 2: “bóng bay”.
II)Trọng động:
-TTCB:Đứng tự nhiên tay thả xuôi.
- Tay 1: Đưa lên cao, ra phía trước, sang ngang
+ N1: Hai tay giơ thẳng qua đầu.
+ N2: Đưa 2 tay về phía trước.
+ N3: Đưa 2 tay sang ngang, bằng vai.
+ N4: Hạ 2 tay xuống, tay xuôi theo người.
- Chân 3: Đứng đưa một chân ra phía trước
+ N1: đưa chân trái ra trước các ngón chân chạm đất
+ N2: về tư yhế chuẩn bị
+ N3: ngư nhịp 1
+ N4: Trở về tư thế ban đầu.
- Bụng 1: Nghiêng người sang bên
.+ N1: Hai quay người sang phải.
+ N2: Trở về tư thế ban đầu.
+ N3: Quay người sang trái.
+ N4:Trở về tư thế ban đầu.
-3: tách khép chân
N1 : bật táchhai tay vang ngang.
+N2: Bật khép chân lại
+N3:như nhịp 1.
+N4: khép chân,về TTCB.
III) :
Trò chơi: “Bóng lăn”.
*HOẠT ĐỘNG : Phát triển thể chất:
I) Yêu cầu:
- Trẻ biết đi dồn ngang – dồn trước ,biết phối hợp chân tay nhịp nhàng.
- Biết đi giữ đúng tư thế ,biết giữ thăng bằng khi đi
- Giáo dục
TRƯỜNG MG TÂN THẠNH Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
-LỚP: CHỒI 1
- GV: ĐẶNG THỊ DIỄM TRÚC
-TRƯỜNG :MG TÂN THẠNH
-NĂM HỌC :2011-2012
KẾ HOẠCH TUẦN
CHỒI 1
-Đón trẻ :Trò chuyện với trẻ về chủ đề: “Ngôi nhà bé”
-Thể dục sáng:HH2,TAY 1,CHÂN 3,1,3
NGÀY
HOẠT ĐỘNG CHUNG
HOẠT ĐỘNG GÓC
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
THỨ 2
-Phát triển thể chất: -
Đi bước dồn ngang và dồn trước
- Góc xây dựng: xây nhà.
- Góc phân vai: Chơi cửa hàng thực phẩm,gia đình,cô giáo.
- Góc học tập: Làm sách tranh về gia đình, so hình,tô màu tranh ảnh về gia đình.
- Góc nghệ thuật: Tạo hình đồ dùng gia đình.
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới cây, chơi nhảy dây.
1/ Quan sát tranh ngôi nhà của bé.
2/ ôn nhận biết hình tròn,hình vuông,chữ nhật,tam giác
3/ Trò chơi: Về đúng nhà
THỨ 3
-Phát triển nhận thức:Ôn nhận biết hình tròn,hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật.
1/ Quan sát tranh ngôi nhà của bé.
2/ Thơ: “ em yêu nhà em”
3/ Trò chơi: “Về đúng nhà”
THỨ 4
-Phát triển ngôn ngữ: Thơ: Em yêu nhà em
- Tích hợp hát
1 / Quan sát gia đình
2 / chúng mình cùng xây nhà
3/ Trò chơi: Về đúng nhà.
.
THỨ 5
-Phát triển tình ,năng xã .
Bé làm gì để trang trí đồ dùng trong gia đình.
1/ Quan sát tranh về gia đình
2/ tạo hìnhngôi nhà
3/ Trò chơi: “Chống đống chồng đe”
THỨ 6
-Phát triển thẩm mỹ:
Tạo hình ngôi nhà.
1/ Quan sát tranh ngôi nhà của bé.
2/ Ném xa bằng hai tay và bò thấp chui qua cổng
3/ Trò chơi: Chống đống chồng đe
TUẦN 27(19-23/03/2012)
*HỌP MẶT ĐÓN TRẺ:
- Đón trẻ vào lớp vào lớp hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân.
- Trao đổi với phụ huynh.
* TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN:
1)Đi học đều ,áo có ghim khăn. Biết chào khách chào cô ở mọi nơi.
2)Tập trung chú ý trong giờ học,giơ tay phát biểu to.
3) gìn sinh ,sinh sân .
*TRÒ CHUYỆN:
- Bạn nào cho cô biết về ngôi nhà của mình?
- Ngôi nhà con như thế nào ?
*ĐIỂM DANH:
*THỂ DỤC BUỔI SÁNG:
I)Khởi động:đi vòng tròn hát + các kiểu chân tay khác nhau + HH 2: “bóng bay”.
II)Trọng động:
-TTCB:Đứng tự nhiên tay thả xuôi.
- Tay 1: Đưa lên cao, ra phía trước, sang ngang
+ N1: Hai tay giơ thẳng qua đầu.
+ N2: Đưa 2 tay về phía trước.
+ N3: Đưa 2 tay sang ngang, bằng vai.
+ N4: Hạ 2 tay xuống, tay xuôi theo người.
- Chân 3: Đứng đưa một chân ra phía trước
+ N1: đưa chân trái ra trước các ngón chân chạm đất
+ N2: về tư yhế chuẩn bị
+ N3: ngư nhịp 1
+ N4: Trở về tư thế ban đầu.
- Bụng 1: Nghiêng người sang bên
.+ N1: Hai quay người sang phải.
+ N2: Trở về tư thế ban đầu.
+ N3: Quay người sang trái.
+ N4:Trở về tư thế ban đầu.
-3: tách khép chân
N1 : bật táchhai tay vang ngang.
+N2: Bật khép chân lại
+N3:như nhịp 1.
+N4: khép chân,về TTCB.
III) :
Trò chơi: “Bóng lăn”.
*HOẠT ĐỘNG : Phát triển thể chất:
I) Yêu cầu:
- Trẻ biết đi dồn ngang – dồn trước ,biết phối hợp chân tay nhịp nhàng.
- Biết đi giữ đúng tư thế ,biết giữ thăng bằng khi đi
- Giáo dục
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thu Trang
Dung lượng: 289,50KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)