Chu de gia dinh

: MẦM

ĐỀ:





THỜI GIAN THỰC HIỆN: 4 TUẦN
TỪ NGÀY 24 THÁNG 10 NĂM 2016 ĐẾN NGÀY 18 THÁNG 11 NĂM 2016





Ơn cha nặng lắm ai ơi
Nghĩa mẹ bằng trời chín tháng cưu mang.





PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP BIÊN HÒA
TRƯỜNG MẦM NON LONG ĐỨC 3


KẾ HOẠCH
CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ
Chủ đề: GIA ĐÌNH CỦA BÉ
Thời gian thực hiện: 4 tuần
Từ ngày 24 tháng 10 năm 2016 đến 28 tháng 11
năm 2016


Lớp : Mầm
Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Lệ
Nguyễn Thị Quỳnh Trang
Lê Thị Cường

Năm học: 2016 - 2017






Lĩnh vực phát triển
Chỉ số
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động









Phát triển thể chất
1
Trẻ thực hiện được đủ các động tác trong bài tập thể dục theo hướng dẫn
-Tập các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp:
- Tập nhịp nhàng kết hợp với nhạc
- Hoạt động có chủ đích.
- Thực hiện bài tập thể dục sáng (Tập với nơ)
+ Hô hấp: 3,4.
+ Động tác tay: 2,4,5.
+ Động tác chân: 1,3.
+ Động tác bụng: 2,3,4.
+ Động tác bật: 1,2


6
Trẻ biết phối hợp tay, chân để thực hiện bài tập bò
- Bò trong được hẹp (3m x 0,4m)
- Bò chui qua cổng

- HĐCĐ: Bò trong đường hẹp
- TCVĐ: Tín hiệu
- HĐCĐ: Bò chui qua cổng
- TCVĐ: Chó sói xấu tính.


9
Trẻ thể hiện tính nhanh, mạnh, khéo trong thực hiện bài tập tổng hợp.
- Trườn sấp-đập bóng.

- Đi theo đường hẹp- bò bằng bàn tay, cẳng chân.
- Đi bước dồn ngang- trèo ghế
- HĐCĐ: Trườn sấp- đập bóng
- Hướng dẫn trẻ thực hiện bài tập VĐCB.
- HĐCĐ: Đi theo đường hẹp- bò bằng bàn tay, cẳng chân.
- Tổ chức cho trẻ thi đua.
- HĐCĐ: Bước dồn ngang, trèo ghế.
- Tổ chức cho trẻ thực hiện, quan sát và sửa sai cho trẻ.


13
Trẻ biết thực hiện được một số việc tự phục vụ đơn giản với sự giúp đỡ của người lớn.
- Bước đầu trẻ được làm quen thao tác đánh răng.


- Biết đánh răng sau khi ăn và trước khi đi ngủ. Trẻ đánh răng dưới sự hướng dẫn của người lớn . Không vẩy nước ra ngoài, không làm bẩn quần áo.
- Cho cháu xem tranh về các bước chải răng.
- Hướng dẫn trẻ các bước chải răng.
- Tổ chức cho trẻ thực hành chải răng
- Quan sát, nhắc nhở việc đánh răng của trẻ hàng ngày.
- Trò chuyện với trẻ các thời điểm trong ngày cần phải chải răng.
- Rèn kỹ năng, tự giác vệ sinh sạch sẽ.
- Nha học đường: Bài 2 “ Làm thế nào để cho răng sạch”


18
Bước đầu trẻ nhận ra và biết tránh một số vật dụng nguy hiểm khi được nhắc nhở.

- Kể tên và nhận biết một số đồ vật gây nguy hiểm: cây nhọn, que, kim, bàn ủi, dao, thủy tinh, kéo, bếp dun, phích nước nóng…
- Không đến gần những vật dụng có thể gây nguy hiểm
- Quan sát tranh: kim, bàn ủi, dao, bình thủy tinh, kéo, bếp đun, phích nước.
- Trò chuyện và giải thích được vì sao đồ vật trẻ kể gây nguy hiểm.
- TC: Thi ai kể đúng, Bé nào nhanh.

- Giáo dục trẻ không chơi lại gần những đồ vật nguy hiểm.
- Quan sát trẻ qua các hoạt động trong ngày.
- Phối kết hợp với phụ huynh giáo dục trẻ.








Phát triển nhận thức
26
Trẻ nói được tên của các thành viên trong gia đình và địa chỉ gia đình mình
- Nói được một số thông tin gia đình như: họ tên của bố, mẹ, anh chị, em.







- Nói được địa chỉ gia đình khi được hỏi.
- HĐCĐ: Tìm hiểu về gia đình của bé.
- Bé biết tên, một số đặc điểm của những người thân trong gia đình, địa chỉ gia đình bé ở.
- Trò chuyện với trẻ về công việc hàng ngày của bố mẹ.
- Khuyến khích động viên trẻ