Chủ đề gia đình

HOẠT ĐỘNG: KHÁM PHÁ KHOA HỌC
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
ĐỀ TÀI: KHÁM PHÁ MỘT SỐ ĐỒ DÙNG GIA ĐÌNH
I/ Mục đích – yêu cầu:
-Trẻ nói được tên, công dụng, chất liệu, cách sử dụng một số đồ dùng trong gia đình.
-Rèn kỹ năng quan sát, phân biệt, phán đoán của trẻ.
-Giáo dục trẻ biết bảo vệ các đồ dùng gia đình, cầm nhẹ tay, cẩn thận, cất đúng chỗ, không tự ý sử dụng các đồ dùng bằng điện.
II/ Chuẩn bị:
-Tranh một số đồ dùng gia đình: nồi cơm điện, tủ lạnh, bếp ga, tivi, máy giặt, đồ dùng nấu ăn-ăn uống, tủ, bàn ghế, giường-gối-nệm.
- 3 tấm bảng- Rổ đựng các thẻ hình
- Một số đồ dùng thật cho trẻ quan sát, tiếp xúc
Tích hợp: Bật qua vòng (PTTC)
Hình dáng các bộ phận( LQVT)
III/ Cách tiến hành tổ chức:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1/Ổn định:
-C/c ơi trời nóng nực quá, chúng ta làm gì cho mát đây?
-Cô bật máy quạt lên và hỏi trẻ: Đã mát chưa?
-Vậy nhà các con có máy quạt giống cô không nào?
-Vậy nhà c/c có những thiết bị, đồ dùng gì nào?
=> Hôm nay cô và c/c cùng tìm hiểu một số đồ dùng trong gia đình mình nhé!
2/Nội dung:
2.1/Hoạt động 1:
Quan sát tranh cái quạt điện
Cô đố trẻ: “Cái gì 3 có cánh,cắm điện vào quay tít, cho gió mát mùa hè?”
Cho trẻ quan sát tranh cái quạt điện.Cô hỏi trẻ đặc điểm, màu sắc, chất liệu, công dụng của cái quạt điện.
Có những bộ phận nào?
Màu sắc hình dáng từng bộ phận?
Chức năng của từng bộ phận?
Đựơc làm từ chất liệu gì?
Dùng để làm gì?
Sử dụng năng lượng gì?
Có nhiều loại, nhiều kiểu dáng khác nhau: quạt trần, quạt treo tường, quạt đứng, …
Quan sát tranh cái bếp gas
Cô đố trẻ: “Chẳng cần củi, chẳng cần than
Chỉ cần bật nút là lửa bùng lên”
Quan sát như tranh cái quạt điện
Bếp gas cũng có nhiều kiểu dáng khác nhau: to, nhỏ, 1 bếp, 2 bếp,….
2.2/Hoạt động 2:So sánh quạt điện và bếp gas
Giống nhau: Đều là đồ dùng trong gia đình
Khác nhau:
Quạt điện
Bếp gas

Quạt mát
Có thể di chuyển nhiều nơi
Sử dụng điện
Nấu nướng thức ăn
Đặt trong phòng bếp

Sử dụng gas

Kết luận: quạt điện và bếp ga đều là những đồ dùng trong gia đình, quạt điện sử dụng năng lựơng điện làm mát, bếp gas sử dụng năng lựơng gas để nấu thức ăn.
Các con phải biết giữ gìn những đồ dùng trong gia đình, không đựoc tự ý sử dụng bếp ga, không tự cắm điện quạt.
2.3.Trò chơi:
Trò chơi: Bé nào tinh mắt
-Cô chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm có 1 mô hình nội thất trong nhà đặt sai vị trí. Bé phải tìm ra vật dụng đặt sai chỗ đặt lại cho đúng.
Cô cho trẻ chơi.
Cô nhận xét.
Trò chơi 2: Ai nhanh hơn?
Chia trẻ thành 2 đội.
Lần lựơt từng bạn của mỗi đội lên bật qua vòng và chọn những tranh đồ dùng gia đình theo yêu cầu của cô( tranh đồ dùng trong phòng khách, phòng bếp, phòng tắm,…). Đội nào gắn nhanh và đúng nhất là đội thắng cuộc.
Cô cho trẻ chơi
Cô nhận xét mỗi đội
3/Kết thúc:
Hát- Nhún nhảy theo nhạc “ Tổ ấm gia đình

Quạt

Dạ mát
Trẻ trả lời
Trẻ rả lời





Cái quạt điện
Trẻ quan sát





Trẻ trả lời cô







Cái bếp gas
Trẻ quan sát

Trẻ trả lời cô

Trẻ so sánh









Trẻ chơi





Trẻ chơi






Trẻ hát