Chủ đề gia đình
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Xuân Hiền |
Ngày 05/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: chủ đề gia đình thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Kế hoạch tổ chức hoạt động
Thứ haingày 02tháng 11 năm 2015
1/ Đón trẻ:
- Trò chuyện với trẻ về sở thích của trẻ,nói lên được điều bé thích và không thích!
-Trò chuyện, hát, đọc thơ về Bác Hồ
-Điểm danh mỗi buổi sáng
2/ Hoạt động có chủ đích:GIÁO DỤC ÂM NHẠC< cs 77>
DH: Nhà của tôi
NH: Ba ngọn nến lung linh
TCAN: Nghe giai điệu đoán tên bài hát
I/ Mục đích – Yêu cầu:
-Trẻ thuộc bài hát, hiểu nội dung bài hát.
- Trẻ hát đúng giai điệu , hát rõ lời và thể hiện sắc thái của bài hát qua giọng hát , nét mặt.
-Giáo dục trẻ biết ngôi nhà của mình là nơi hạnh phúc- ấm áp tình yêu thương của cha mẹ, ông bà. Nên trẻ cần quý trọng mọi người trong gia đình, có thái độ sống ngoan ngoãn và vâng lời.
II/ Chuẩn bị:
-Bức tranh về gia đình, ngôi nhà
-Nhạc bài hát “ Nhà của tôi”, “ Ba ngọn nến lung linh”
-Nhạc không lời vài bài hát cho trẻ chơi trò chơi
Tích hợp:KPKH:Trò chuyện về ngôi nhà của trẻ
III/ Cách tiến hành tổ chức:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1/ Ổn định:
Cô cho trẻ ngồi xung quanh cô xem tranh và trò chuyện về bức tranh ngôi nhà của bé:
-Các con thấy bức tranh gì đây?
-Ngôi nhà này có đẹp không?
-Vậy ngôi nhà của con thì thế nào? Có đẹp không?
-Nhà con có những ai?
-Nhà con sơn màu gì? Cổng nhà màu gì?
-Nhà có to rộng không? Là nhà trệt hay nhà cao tầng?
-Xung quanh nhà có gì?
-Có một bài hát rất hay Hôm nay cô sẽ dạy cho các con hát “ Nhà của Tôi”
2/Nội dung:
2.1/ Hoạt động 1: Dạy hát “ Nhà của tôi”
Cô hát bài hát với nhạc cho trẻ nghe
-Cô giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cô đọc từng câu từng lời bài hát và cho trẻ đọc theo cô. Nhắc trẻ đọc to, rõ lời bài hát.
-Dạy trẻ hát nhẹ nhàng từng câu
-Mời từng tổ hát nhẹ nhàng, rõ lời, đúng nhịp
-Trẻ hát kết hợp với nhạc
-Mời trẻ hát cùng cô vài lần
-Hát to hát nhỏ, hát đối đáp
2.1/ Hoạt động 2: Nghe hát “ Ba ngọn nến lung linh”
-Các con ơi, ngôi nhà là nơi hạnh phúc, chứa chan tình yêu thương, quan tâm, chăm sóc của ông bà, cha mẹ, dù mai lớn lên khi đi xa, chúng ta ai cũng sẽ nhớ rất nhiều về ngôi nhà của mình, tâm tình này được chú Ngọc Lễ viết thành bài hát “ Ba ngọn nến lung linh”. Các con nghe cô hát bài hát này nha!
-Cô hát trẻ nghe
-Cô hát với nhạc và minh họa
-Giáo dục cháu biết “ngôi nhà của mình là nơi hạnh phúc- ấm áp tình yêu thương của cha mẹ, ông bà. Nên trẻ cần quý trọng mọi người trong gia đình, có thái độ sống ngoan ngoãn và vâng lời.”
- Cô hát và mời trẻ hưởng ứng cùng cô.
-Mời trẻ hát lại bài hát “ Nhà của tôi”
2.3/ Hoạt động 3:Trò chơi âm nhạc “ Nghe giai điệu đoán tên bài hát”
-Cô giải thích cách chơi: Mỗi tổ sẽ chọn một số từ 1->5. Trẻ chọn số mấy cô mở bài hát số đó cho cả tổ nghe và đoán tên bài hát. Đoán đúng sẽ được thưởng một ngôi sao, nếu đoán không đúng tổ khác sẽ đoán. Hết các bài hát tổ nào giành nhiều ngôi sao thì chiến thắng.
-Tiến hành cho trẻ chơi
-Nhận xét- tuyên dương trẻ.
3/ Kết thúc:
Cả lớp hát và nhún nhảy theo nhạc “ Nhà của tôi”
-Trẻ trả lời
-Đẹp!
-Trẻ có ý kiến
-Trẻ kể tên
-Trẻ có ý kiến
-Trẻ có ý kiến
-Nghe cô hát
-Nhắc tên bài hát
-Đọc theo cô
-Hát từng câu
-Trẻ hát
-Trẻ hát
-Dạ
-Nghe cô hát
-Nghe cô hát
-Nghe cô giáo dục
-Hưởng ứng cùng cô
-Trẻ hát
-Trẻ nhe cô giải thích cách chơi
-Chơi tích cực
-Cả lớp hát!
3/ Hoạt động chuyển tiếp:Đồng
Thứ haingày 02tháng 11 năm 2015
1/ Đón trẻ:
- Trò chuyện với trẻ về sở thích của trẻ,nói lên được điều bé thích và không thích!
-Trò chuyện, hát, đọc thơ về Bác Hồ
-Điểm danh mỗi buổi sáng
2/ Hoạt động có chủ đích:GIÁO DỤC ÂM NHẠC< cs 77>
DH: Nhà của tôi
NH: Ba ngọn nến lung linh
TCAN: Nghe giai điệu đoán tên bài hát
I/ Mục đích – Yêu cầu:
-Trẻ thuộc bài hát, hiểu nội dung bài hát.
- Trẻ hát đúng giai điệu , hát rõ lời và thể hiện sắc thái của bài hát qua giọng hát , nét mặt.
-Giáo dục trẻ biết ngôi nhà của mình là nơi hạnh phúc- ấm áp tình yêu thương của cha mẹ, ông bà. Nên trẻ cần quý trọng mọi người trong gia đình, có thái độ sống ngoan ngoãn và vâng lời.
II/ Chuẩn bị:
-Bức tranh về gia đình, ngôi nhà
-Nhạc bài hát “ Nhà của tôi”, “ Ba ngọn nến lung linh”
-Nhạc không lời vài bài hát cho trẻ chơi trò chơi
Tích hợp:KPKH:Trò chuyện về ngôi nhà của trẻ
III/ Cách tiến hành tổ chức:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1/ Ổn định:
Cô cho trẻ ngồi xung quanh cô xem tranh và trò chuyện về bức tranh ngôi nhà của bé:
-Các con thấy bức tranh gì đây?
-Ngôi nhà này có đẹp không?
-Vậy ngôi nhà của con thì thế nào? Có đẹp không?
-Nhà con có những ai?
-Nhà con sơn màu gì? Cổng nhà màu gì?
-Nhà có to rộng không? Là nhà trệt hay nhà cao tầng?
-Xung quanh nhà có gì?
-Có một bài hát rất hay Hôm nay cô sẽ dạy cho các con hát “ Nhà của Tôi”
2/Nội dung:
2.1/ Hoạt động 1: Dạy hát “ Nhà của tôi”
Cô hát bài hát với nhạc cho trẻ nghe
-Cô giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cô đọc từng câu từng lời bài hát và cho trẻ đọc theo cô. Nhắc trẻ đọc to, rõ lời bài hát.
-Dạy trẻ hát nhẹ nhàng từng câu
-Mời từng tổ hát nhẹ nhàng, rõ lời, đúng nhịp
-Trẻ hát kết hợp với nhạc
-Mời trẻ hát cùng cô vài lần
-Hát to hát nhỏ, hát đối đáp
2.1/ Hoạt động 2: Nghe hát “ Ba ngọn nến lung linh”
-Các con ơi, ngôi nhà là nơi hạnh phúc, chứa chan tình yêu thương, quan tâm, chăm sóc của ông bà, cha mẹ, dù mai lớn lên khi đi xa, chúng ta ai cũng sẽ nhớ rất nhiều về ngôi nhà của mình, tâm tình này được chú Ngọc Lễ viết thành bài hát “ Ba ngọn nến lung linh”. Các con nghe cô hát bài hát này nha!
-Cô hát trẻ nghe
-Cô hát với nhạc và minh họa
-Giáo dục cháu biết “ngôi nhà của mình là nơi hạnh phúc- ấm áp tình yêu thương của cha mẹ, ông bà. Nên trẻ cần quý trọng mọi người trong gia đình, có thái độ sống ngoan ngoãn và vâng lời.”
- Cô hát và mời trẻ hưởng ứng cùng cô.
-Mời trẻ hát lại bài hát “ Nhà của tôi”
2.3/ Hoạt động 3:Trò chơi âm nhạc “ Nghe giai điệu đoán tên bài hát”
-Cô giải thích cách chơi: Mỗi tổ sẽ chọn một số từ 1->5. Trẻ chọn số mấy cô mở bài hát số đó cho cả tổ nghe và đoán tên bài hát. Đoán đúng sẽ được thưởng một ngôi sao, nếu đoán không đúng tổ khác sẽ đoán. Hết các bài hát tổ nào giành nhiều ngôi sao thì chiến thắng.
-Tiến hành cho trẻ chơi
-Nhận xét- tuyên dương trẻ.
3/ Kết thúc:
Cả lớp hát và nhún nhảy theo nhạc “ Nhà của tôi”
-Trẻ trả lời
-Đẹp!
-Trẻ có ý kiến
-Trẻ kể tên
-Trẻ có ý kiến
-Trẻ có ý kiến
-Nghe cô hát
-Nhắc tên bài hát
-Đọc theo cô
-Hát từng câu
-Trẻ hát
-Trẻ hát
-Dạ
-Nghe cô hát
-Nghe cô hát
-Nghe cô giáo dục
-Hưởng ứng cùng cô
-Trẻ hát
-Trẻ nhe cô giải thích cách chơi
-Chơi tích cực
-Cả lớp hát!
3/ Hoạt động chuyển tiếp:Đồng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Xuân Hiền
Dung lượng: 19,47KB|
Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)