CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH TUẦN 3

KẾ HOẠCH NGÀY 15/ 10/ 2012
Chủ đề : GIA ĐÌNH BÉ YÊU
Đề tài: TRÈO LÊN XUỐNG BẬC THANG
1.Mục đích yêu cầu:
-Trẻ biết trèo lên xuống bậc cao, đi trong đường hẹp.
-Dạy kỹ năng bước từng chân một lên bậc cao và bật xuống, đi trong đường hẹp giữ được thăng bằng không chạm vạch.
-Phát triển sức mạnh của cơ chân, có kỹ năng phối hợp vđ và các giác quan.
-Trẻ bình tĩnh, tự tin.
2.Chuẩn bị:
-Sân tập
-Ghế thể dục
-Nhạc
3.Cách tiến hành:
Hoạt động 1:
Hát “Cả nhà thương nhau”
Trò chuyện về gia đình trẻ
Nhà cháu có những ai, làm những việc gì ở nhà.
Sáng ngủ dạy làm những công việc gì ?
Hoạt động 2: Cả nhà cùng tập thể dục
Thi chạy: Chạy chậm, chạy nhanh, chạy nâng cao đùi.
Tập thể dục
+Tay: hai tay đưa ra trước lên cao
+Chân : đứng đưa 1 chân ra trước
+Bụng(lườn): Nghiêng người sang 2 bên
+Bật : chụm tách chân
Hoạt động 3: Trèo lên bậc cao, đi trong đường hẹp
-Chuyển đội hình 2 hàng ngang quay mặt vào nhau
-Cho trẻ trèo thử
-Cô làm mẫu và hướng dẫn cách trèo
-TTCH: Đứng sát bậc đưa từng chân một lên bậc, 2 tay chống hông bật xuống sàn, đi trong đường hẹp, mắt nhìn thẳng đi không chạm vạch.
-Lần lượt cho 2 trẻ thực hiện
-Cô chú ý hường dẫn và sửa sai cho trẻ.
-Cô động viên khuyến khích trẻ thực hiện.
-HT : Đi lại và hít thở nhẹ nhàng.











KẾ HOẠCH NGÀY 16/10/2012
Chủ đề : GIA ĐÌNH BÉ YÊU
Đề tài: VẼ NGÔI NHÀ CỦA BÉ (Vẽ theo đề tài)
1.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ vẽ ngôi nhà của trẻ và tô màu.
-Dạy kỹ năng vẽ các nét thẳng dọc ngang, nét xiên, tô màu.
- Phát triển khả năng sáng tạo, trí tưởng tượng của trẻ để vẽ ngôi nhà của mình
- Giáo dục trẻ khéo léo, kiên nhẫn hoàn thành sản phẩm, biết yêu thích các sản phẩm của mình và của bạn.
2. Chuẩn bị:
-Tranh mẫu
-Hình một số kiểu nhà nhác nhau
- Nhạc
3.Cách tiến hành:
Hoạt động 1: Đến thăm nhà bé
-Hát nhà của tôi
-Trò chuyện về ngôi nhà của trẻ, cô cho trẻ biết ai cũng có một ngôi nhà, ngôi nhà là nơi bé và người thân cùng chung sống.
-Cô hỏi nhà của con như thế nào, nhà có gì?
-Cô cho trẻ xem một số kiểu nhà khác nhau
Hoạt động 2 : Bé làm họa sĩ
-Cho trẻ xem tranh mẫu về ngôi nhà và nhận xét
-Nhận xét về hình ảnh, màu sắc,bố cục: Ngôi nhà mấy tầng, mài nhà ntn, các cửa sổ ntn, xung quanh ngôi nhà có những gì?
-Cô vẽ mẫu gợi ý cho trẻ
-Hỏi trẻ thích vẽ ngôi nhà như thế nào?
-Cô gợi ý cách vẽ, cách tô màu.
-Trẻ cùng vẽ, cô giúp những trẻ còn lung túng
-Gợi ý sáng tạo
Hoạt động 3: Ai vẽ đẹp
-Cả lớp cùng treo tranh, trẻ cùng xem và nhận xét.















KẾ HOẠCH NGÀY 17 /10/2012
Chủ đề : GIA ĐÌNH BÉ YÊU
Đề tài: DÊ CON NHANH TRÍ
1.Mục đích yêu cầu:
- Bé hiểu nội dung câu chuyện, nhớ trình tự câu chuyện.
- Trả lời được các câu hỏi cô đưa ra.
- Trẻ có thể kể lại nội dung câu chuyện theo tranh
- Giáo dục trẻ biết vâng lời cha mẹ, có những kỹ năng bảo vệ bản thân khi trong nhà không có người lớn.
2. Chuẩn bị:
- Cô thuộc chuyện và kể diễn cảm. Nhân vật rời.
-Tranh truyện.
-Truyện trên PP.
3. Tiến Hành:
Hoạt động 1: Kể chuyện cùng rối
-Cô giới thiệu chuyện “Dê con nhanh trí”
-Cô kể bằng lời diễn cảm, thể hiện rõ giọng từng nhân vật, thể hiện qua ánh mắt, cử chỉ kết hợp với nhân vật rời. Khi kể cô dừng lại và cho trẻ đoán tình tiết câu chuyện và cô kể tiếp.
Hoạt động 2: Tóm tắt chuyện và đàm thoại
- Cô kể tóm tắt cốt chuyện
-Kể kết hợp xem hình ảnh minh họa trên PP
-Đàm thoại:
+Cô kể câu chuyện gì?