CHỦ ĐỀ BẢN THÂN(Trọn bộ)

BÉ HỌC TRONG TUẦN
LỚP: MẪU GIÁO NHỠ B4




Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Thứ 7


ÂM NHẠC

MTXQ
+TDGH

TOÁN

LQVH


TẠO HÌNH

TCHT











CHỦ ĐỀ:



THỜI GIAN THỰC HIỆN : 3 TUẦN ( TỪ NGÀY 5/12-> 23/12/2011)
Giáo viên thực hiện: Phùng Thị Thu Hằng
Nguyễn Thị Ngân
Nguyễn Thị Minh Thoa
CHỦ ĐỀ NHÁNH:
STT
Tên chủ đề
Số tuần
Thời gian thực hiện

1
Một số nghề phổ biến trong xã hội

1 tuần
5/12-> 9/12/2011

2
Một số nghề truyền thống của địa phương

1 tuần
12/12-> 16/12/2011

3
Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam

1 tuần
19/12->23/12/2011









STT
Lĩnh vực phát triển
Mục tiêu giáo dục
Nội dung giáo dục
Ghi chú









1







Phát triển thể chất
*Giáo dục dinh dưỡng- sức khỏe:
- Biết lợi ích của giấc ngủ sâu và đủ giấc
- Biết ăn đa dạng các món ăn, ăn đủ chất có lợi cho sức khoẻ và có lợi cho người làm việc
- Biết giữ gìn vệ sinh: rửa tay, chân sạch sẽ sau khi chơi và lao động
- Nhận ra 1 số đồ dùng, nơi làm việc có thể gây nguy hiểm, không đùa nghịch và chơi gần nơi đó.
*Vận động:
- Thực hiện được 1 số vận động: bò,ném,chạy
- Có khả năng phối hợp tay- mắt, cử động của bàn tay, ngón tay đẻ gấp giấy làm đồ chơi, sử dụng kéo, xếp chồng các khối vuông nhỏ bằng các ngón tay


*Giáo dục dinh dưỡng- sức khỏe:
- Biết giúp cô lao động như kê bàn ghế, lau bàn
- Biết tự phục vụ bản thân mình như rửa tay, lau mặt, lau mồm, kê ghế, xúc cơm, mặc quần áo, đi tất, và biết mặc quần áo thay quần áo khi thời tiết lạnh buổi sáng và khi thời tiết nóng về buổi trưa.
- Dạy trẻ 4 nhóm thực phẩm lợi ích của việc ăn đủ chất và ngủ đủ giấc
- Trẻ biết chơi cùng nhau trong các hoạt động tập thể và biết tránh một số nơi lao động, một số dụng cụ lao động có thể gây nguy hiểm
*Vận động:
* Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp
Thực hiện đúng các động tác của bài thể dục theo bản nhạc. Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp .
* Vận động cơ bản:
- Bò theo đường dích dắc
- Ném đích đứng
- Chạy liên tục theo hướng thẳng 15m trong 10 giây
- TCVĐ: Ai nhanh nhất, Kéo co, Kéo cưa lừa xẻ












































2





Phát triển nhận thức
- Biết có nhiều nghề khác nhau và nhận ra sự khác nhau, giống nhau của các nghề qua tên gọi, 1 số đặc điểm nổi bật (trang phục, đồ dùng, sản phẩm…) và ích lợi của các nghề.
- Nhận ra chữ số 4, số thứ tự trong phạm vi 4, sự khác nhau về số lượng đồ dùng, dụng cụ trong phạm vi 4, biết đếm, gộp, tách các nhóm đồ dùng, dụng cụ của các nghề trong phạm vi 4.
- Biết xác định vị trí của đồ vật theo các hướng cơ bản( trên- dưới - trước- sau) so với bản thân trẻ.
- Biết so sánh chiều dài của 3 đối tượng
*Khám phá khoa học:
- Tìm hiểu về 1 số nghề phổ biến trong xã hội
- Tìm hiểu về nghề truyền thống của địa phương
- Tìm hiểu về chú bộ đội thân yêu
* Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán
- Xác định vị trí của đồ vật theo các hướng cơ bản (trên- dưới- trước- sau) của bản thân.
- So sánh chiều dài của 3 đối tượng
- Phân chia nhóm các dụng cụ theo nghề, đếm các dụng cụ đó trong phạm vi 4.


























3




Phát triển ngôn