Chu de ban than 3-4 tuoi

phòng giáo dục – huyện duy tiên
Trường mầm non chuyên ngoại





Kế hoạch giảng dạy


Họ và tên : Hoàng Thị Hồng
Lớp: a3
Đơn vị : Trường mầm non Chuyên Ngoại



Năm học : 2010 – 2011
Chủ đề: bản thân
Thời gian từ 27/ 9/ 2010 đến 15/ 10/ 2010
I. mục tiêu
1. Phát triển thể chất
- Có khả năng thực hiện các vận động(Đi, chạy, nhảy, leo, trèo,...) theo nhu cầu của bản thân
- Có một số hành vi tốt về vệ sinh cá nhân và ăn uống(đánh răng, lau mặt, rửa tay, đi dép với sự giúp đỡ của người lớn; không vừa nhai vừa nói...)
- Biết ích lợi của các món ăn hàng ngày với sức khoẻ của bản thân, chấp nhận ăn nhiều thức ăn khác nhau
- Biết khi trời lạnh phải mặc quần áo ấm, đi tất, khi ra nắng phải đội mũ
- Nhận ra một số vật dụng và nơi nguy hiểm, không đến gần
2. Phát triển nhận thức
- Có một số hiểu biết về bản thân: Tên, tuổi, giới tính, đặc điểm về hình dáng bên ngoài, sở thích riêng
- Nhận biết và biết tên một số bộ phận cơ thể, các giác quan, chức năng chính của chúng.
- Biết đếm trên đối tượng và nhận ra số lượng trong phạm vi 2, nhận biết phía trên - dưới, trước - sau
- Nhận đúng tay phải - tay trái của bản thân
3. Phát triển ngôn ngữ
- Hiểu và thực hiện được yêu cầu đơn giản của người khác
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi các bộ phận cơ thể, các giác quan, các từ chỉ về chức năng của chúng
- Biết diễn đạt các nhu cầu, mong muốn và kể về bản thân bằng các câu đơn giản khi được hỏi
- Mạnh dạn và thích giao tiếp bằng lời nói với những người gần gũi xung quanh
4. Phát triển thẩm mĩ
- Biết sử dụng một số dụng cụ, vật liệu để tạo ra sản phẩm tạo hình đơn giản để mô tả hình ảnh về bản thân
- Thích tham gia các hoạt động múa, hát và thích hát một số bài hát về chủ đề bản thân
5. Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội
- Cảm nhận được sự yêu thương, chăm sóc của người thân đối với bản thân
- Quan tâm, giúp đỡ những người thân gần gũi qua các công việc tự phục vụ đơn giản thích chơi với các bạn.
- Bước đầu biết thổ lộ tình cảm yêu - ghét, nhận biết một số cảm súc: vui, buồn, tức giận, sợ hãi...qua các cử chỉ hành động, lời nói.
- Biết thực hiện một số quy định ở trường, lớp và ở nhà khi được nhắc nhở
- Biết lắng nghe, có cử chỉ lễ phép, lịch sự với mọi người xung quanh




Mạng nội dung


- Dinh dưỡng đầy đủ và giữ gìn sức khoẻ

- Tôi cần sự yêu thương chăm sóc của người thân

- Môi trường an toàn, xanh, sạch, đẹp và không bị ô nhiễm



















iii. m