Chủ đề bản thân
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Phương |
Ngày 05/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: Chủ đề bản thân thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ.
Chủ đề nhánh: HÃY NGẮM NHÌN CƠ THỂ BÉ?
Thực hiện từ ngày 04 tháng 10 đến ngày 08 tháng 10 năm 2010
I. YÊU CẦU
Biết được cơ thể gồm có các bộ phận khác nhau : Tên gọi, và các họat động của chúng.
Phân biệt được tay phải, tay trái và xác định được hướng không gian của đồ vật so với bản thân.
Biết sử dụng 5 giác quan để phân biệt đồ vật, sự vật, hiện tượng xung quanh ( Hình dạng, màu sắc , kích thước…).
Nhận ra sự khác nhau, giống nhau của hình tròn, hình tam giác qua đặc điểm nổi bật ( các cạnh, hình dạng, kích thước, màu sắc…)
Có một số hiểu biết và cách giữ gìn vệ sinh cơ thể và các giác quan.
Biết được ăn đủ chất và ăn đa dạng các loại thực phẩm sẽ giúp cho cơ thể phát triển khỏe mạnh. Từ đó biết giữ gìn sức khỏe khi thời tiết thay đổi.
II. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TRONG TUẦN.
Thứ
Các
hoat
động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ, trò chuyện
- Trao đổi với phụ huynh đề nghị gia điình trẻ mang ảnh của trẻ đến lớp ( ảnh của trẻ qua các năm) . Trao đổi về sở thích của trẻ trong ăn uống, trang phục, những hoạt động mà trẻ yêu thích…
- Trẻ chơi theo ý thích ở các góc.
Thể dục sáng- điểm danh
* Khởi động: Đi quanh sân kết hợp bài hát “ Mừng sinh nhật” Đi xung quanh lớp kết hợp đi các tư thế sau đó đứng thành 3 hàng ngang.
*Trọng động:Tập theo cô các động tác kết hợp lời hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non”.
* Hồi tĩnh: Chuyển đội hình vòng tròn hát “ năm ngón tay ngoan”
* Điểm danh: Cho trẻ điểm danh theo tổ, trẻ kiểm tra xem tổ mình vắng bạn nào. Cô tổng hợp và báo ăn.
Hoạt động có chủ đích
KPKH
Các bộ phận của cơ thể bé
- Trò chuyện những đồ dung để bảo vệ các bộ phận của cơ thể.
- Hát vì sao mèo rửa mặt.
PTVĐ
- Bật chụm tách chân.
Trò chơi; Chuyền bóng.
PTNN
Chuyên “Gấu con bị đau răng”
-Hát “ Cả tuần đều ngoan”
PTNT
Xác định phía phải, trái của bản thân.
- Chơi; Đồ chơi ở phía nào?
- Hát và vận động “Tìm bạn thân”.
PTTM
* Dạy hát “ Cái mũi”
- Chơi Bao nhiêu bạn hát.
* TH: Dán các khuôn mặt có cảm xúc khác nhau; Chơi “ Thỏ con của bé”.
Hoạt động ngoài trời.
Quan sát sự thay đổi của thời tiết.
-Tập vẽ hình của bé, của bạn.- Trốn tìm.
- Quan sát quần áo của bạn.
- Xếp hình bạn trai, gái.- Tạo dáng.
-Lắng nghe âm thanh khác nhau ở khu vực trường.
- Vẽ tự do – Chó sói xấu tính.
- Quan sát bầu trời.
- Nhặt đá sỏi để xếp hình
-VĐ; Hãy lắng nghe.
- Quan sát cảnh vật xung quanh.
- Trò chơi “ hãy đặt tay lên mũi” – tạo dáng.
Hoạt động góc
PV: Mẹ- con - Cửa hàng thực phẩm.- Nhà hàng ăn uống. Phòng khám của Bác sỹ.
XD ; Xây công viên cây xanh.
TH ; vẽ, nặn, xé, dán các loại thực phẩm. giúp bé phát triển.
Thư viện; Xem tranh ảnh về cơ thể bé, về các loại thực phẩm tốt cho sức khỏe.
Khám phá: Đếm, tách, gộp nhóm LTTP, ôn nhận biết số 2, so sánh chiều cao của 2 bạn.
Chăm sóc nuôi dưỡng
- Rửa mặt, rửa tay trước và sau khi ăn. Nhắc trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định.
- Động viên trẻ ăn hết xuất, ăn không nói chuyện, nhặt cơm rơi vào đĩa.Quan tâm đến những trẻ ăn ít, kén ăn đặc biệt là cháu Linh, cháu Thúy, cháu Quyên, cháu Văn...
- Nhận được các loại thực phẩm trong bữa ăn, biết giá trị của chúng với sự phát triển của cơ thể..
- Tạo môi trường cho trẻ ngủ ngon giấc, ngủ đủ thời gian.
Hoạt động chiều
Nghe đọc chuyện “ Cậu bé mũi dài”
Tạo khuôn mặt của bạn.
Thực hành
Chủ đề nhánh: HÃY NGẮM NHÌN CƠ THỂ BÉ?
Thực hiện từ ngày 04 tháng 10 đến ngày 08 tháng 10 năm 2010
I. YÊU CẦU
Biết được cơ thể gồm có các bộ phận khác nhau : Tên gọi, và các họat động của chúng.
Phân biệt được tay phải, tay trái và xác định được hướng không gian của đồ vật so với bản thân.
Biết sử dụng 5 giác quan để phân biệt đồ vật, sự vật, hiện tượng xung quanh ( Hình dạng, màu sắc , kích thước…).
Nhận ra sự khác nhau, giống nhau của hình tròn, hình tam giác qua đặc điểm nổi bật ( các cạnh, hình dạng, kích thước, màu sắc…)
Có một số hiểu biết và cách giữ gìn vệ sinh cơ thể và các giác quan.
Biết được ăn đủ chất và ăn đa dạng các loại thực phẩm sẽ giúp cho cơ thể phát triển khỏe mạnh. Từ đó biết giữ gìn sức khỏe khi thời tiết thay đổi.
II. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TRONG TUẦN.
Thứ
Các
hoat
động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ, trò chuyện
- Trao đổi với phụ huynh đề nghị gia điình trẻ mang ảnh của trẻ đến lớp ( ảnh của trẻ qua các năm) . Trao đổi về sở thích của trẻ trong ăn uống, trang phục, những hoạt động mà trẻ yêu thích…
- Trẻ chơi theo ý thích ở các góc.
Thể dục sáng- điểm danh
* Khởi động: Đi quanh sân kết hợp bài hát “ Mừng sinh nhật” Đi xung quanh lớp kết hợp đi các tư thế sau đó đứng thành 3 hàng ngang.
*Trọng động:Tập theo cô các động tác kết hợp lời hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non”.
* Hồi tĩnh: Chuyển đội hình vòng tròn hát “ năm ngón tay ngoan”
* Điểm danh: Cho trẻ điểm danh theo tổ, trẻ kiểm tra xem tổ mình vắng bạn nào. Cô tổng hợp và báo ăn.
Hoạt động có chủ đích
KPKH
Các bộ phận của cơ thể bé
- Trò chuyện những đồ dung để bảo vệ các bộ phận của cơ thể.
- Hát vì sao mèo rửa mặt.
PTVĐ
- Bật chụm tách chân.
Trò chơi; Chuyền bóng.
PTNN
Chuyên “Gấu con bị đau răng”
-Hát “ Cả tuần đều ngoan”
PTNT
Xác định phía phải, trái của bản thân.
- Chơi; Đồ chơi ở phía nào?
- Hát và vận động “Tìm bạn thân”.
PTTM
* Dạy hát “ Cái mũi”
- Chơi Bao nhiêu bạn hát.
* TH: Dán các khuôn mặt có cảm xúc khác nhau; Chơi “ Thỏ con của bé”.
Hoạt động ngoài trời.
Quan sát sự thay đổi của thời tiết.
-Tập vẽ hình của bé, của bạn.- Trốn tìm.
- Quan sát quần áo của bạn.
- Xếp hình bạn trai, gái.- Tạo dáng.
-Lắng nghe âm thanh khác nhau ở khu vực trường.
- Vẽ tự do – Chó sói xấu tính.
- Quan sát bầu trời.
- Nhặt đá sỏi để xếp hình
-VĐ; Hãy lắng nghe.
- Quan sát cảnh vật xung quanh.
- Trò chơi “ hãy đặt tay lên mũi” – tạo dáng.
Hoạt động góc
PV: Mẹ- con - Cửa hàng thực phẩm.- Nhà hàng ăn uống. Phòng khám của Bác sỹ.
XD ; Xây công viên cây xanh.
TH ; vẽ, nặn, xé, dán các loại thực phẩm. giúp bé phát triển.
Thư viện; Xem tranh ảnh về cơ thể bé, về các loại thực phẩm tốt cho sức khỏe.
Khám phá: Đếm, tách, gộp nhóm LTTP, ôn nhận biết số 2, so sánh chiều cao của 2 bạn.
Chăm sóc nuôi dưỡng
- Rửa mặt, rửa tay trước và sau khi ăn. Nhắc trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định.
- Động viên trẻ ăn hết xuất, ăn không nói chuyện, nhặt cơm rơi vào đĩa.Quan tâm đến những trẻ ăn ít, kén ăn đặc biệt là cháu Linh, cháu Thúy, cháu Quyên, cháu Văn...
- Nhận được các loại thực phẩm trong bữa ăn, biết giá trị của chúng với sự phát triển của cơ thể..
- Tạo môi trường cho trẻ ngủ ngon giấc, ngủ đủ thời gian.
Hoạt động chiều
Nghe đọc chuyện “ Cậu bé mũi dài”
Tạo khuôn mặt của bạn.
Thực hành
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Phương
Dung lượng: 141,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)