Chủ đè bản thân

chủ đề II: bản thân
Thời gian thực hiện: 4 tuần(từ ngày 3/10- 28 /10/2016)
MỤC TIÊU GIÁO DỤC, NỘI DUNG GIÁO DỤC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

Chủ đề nhánh

Số tuần


Mục tiêu giáo dục

Nội dung giáo dục

Hoạt động giáo dục

Tôi là ai?
2
Lĩnh vực I: Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng sức khoẻ:

MT 10: Trẻ biết một số thực phẩm cùng nhóm


MT 12: lợi ích của việc ăn uống đủ chất, vệ sinh trong ăn uống đối với sức khoẻ.






MT 14: Trẻ biết sử dụng đồ dùng cá nhân đúng cách

* Phát triển vận động:

MT 1: Trẻ thực hiện đủ các động tác trong bài tập thể dục theo hướng dẫn của cô

MT3: Trẻ giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động đi.
- Bước đi liên tục trên ghế thể dục( hoặc trên vạch kẻ thẳng)

- Đi bằng gót chân, đi khuỵu gối.


Lĩnh vực II: Phát triển nhận thức:
MT 42 : Trẻ biết được tên tuổi, giới tính, sở thích của bản thân.
MT 47 : Trẻ nói được tên và một vài đặc điểm của bản thân và các bạn trong lớp
- Nhận biết được 5 giác quan, tác dụng của các giác quan.






MT 36 : Nhận ra quy tắc sắp xếp của ít nhất 3 đối tượng

MT 40 :Trẻ biết được vị trí của đồ vật so với bản thân.








Lĩnh vực III. Phát triển ngôn ngữ:

MT 50 : Trẻ thực hiện được 2-3 yêu cầu liên tiếp



MT 52 : Nghe vào trao đổi bằng lời nói trong giao tiếp










MT 57 : Trẻ đọc thuộc bài thơ ,ca dao, đồng dao.




Lĩnh vực 4: Phát triển tình và kỹ năng xã hội:

MT 67 : Tự nói được tên, tuổi, giới tính của bản thân, tên bố, tên mẹ
MT 58 : Trẻ nói được điều bé thích, không thích và một số việc đơn giản bé có thể làm.
MT 69 : Trẻ tự chọn đồ chơi, trò chơi theo ý thích

MT 71 : Nhận biết được cảm xúc vui buồn, sợ hãi, tức giân, ngạc nhiên qua nét mặt cử chỉ, qua tranh ảnh.

MT 72 :  : Trẻ biết biểu lộ cảm xúc của bản thân



Lĩnh vực I: Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng sức khoẻ:

- Tên một số thực phẩm thông thường trong các nhoám thực phẩm trên tháp dinh dưỡng
- Tầm quan trọng của ăn uống hợp lý và vệ sinh cơ thể đối với sức khỏe con người.
- Luyện thực hành vệ sinh : Rửa mặt, rửa tay bằng xà phòng.


- Cách sử dụng đồ dùng trong ăn uống

* Phát triển vận động:

- Tập các động tác phát triển hệ hô hấp, tay, chân, bụng.





- Đi trên ghế thể dục
- Đi trên vạch kẻ thẳng
- Đi trên dây đặt trên sàn
- Đi bằng gót chân.
- Đi khuỵu gối


Lĩnh vực II: Phát triển nhận thức:
- Tên tuổi , giới tính ,sở thích riêng của bản thân.

- Tên gọi 5 giác quan, tác dụng của các giác quan,
- Sử dụng các giác quan để nhận biết, phân biệt các đồ dùng, đồ chơi, sự vật,