Chu de 7

Kế hoạch chủ đề
Chủ đề : Có thể đi chơi bằng phương tiện gì?.
Thời gian thực hiện: 4 tuần, từ ngày 15/3 - 9 /04/2010.
Mục tiêu
Sửa đổi - bổ sung

1 . Phát triển thể chất:
- Trẻ được ăn uống đúng giờ và luyện tập thể dục giữ gìn sức khỏe.
- Biết cách chơi các trò chơi vận động, các trò chơi về an toàn giao thông.
- Trẻ biết bắt chước kiểu dáng của các loại PTGT…
- Tập cho trẻ có thói quen tốt cùng tham gia các hoạt động trong ngày.
- Trẻ thực hiện được các vận động cơ bản như: Đi, chạy, nhảy, ném, bò, trườn….
- Biết chơi các trò chơi vận động, phản ứng nhanh với tín hiệu của trò chơi.
- Rèn sự khéo léo của đôi tay thông qua các hoạt động xâu vòng, vẽ bánh xe, di màu …
- Rèn khả năng quan sát tư duy trực quan :
- Sự nhạy cảm của các giác quan: Thính giác, thị giác, vị giác, khứu giác, xúc giác...VD: Nghe tiếng còi đoán tên phương tiện....
- Biết phối hợp tay chân nhịp nhàng.


2 . Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ mạnh dạn, tự tin, hồn nhiên, lễ phép trong giao tiếp với những người xung quanh.
- Trẻ có khả năng nghe, hiểu, nhớ thực hiện đúng các yêu cầu của cô bằng ngôn ngữ.
- Hiểu và trả lời được một số câu hỏi đơn giản: Cái gì đây? Nó như thế nào? ...VD: Đây là cái gì? ...
- Trẻ nhận biết được các PTGT , gọi tên các bộ phận, tiếng kêu tác dụng của chúng.
- Trẻ bắt chước và mô tả tiếng kêu của các loại phương tiện GT.
- Trẻ đọc được một số bài thơ như con tàu, xe cứu hoả …
- Trẻ thuộc một số bài hát: Em tập lái ô tô, Lái ô tô, đường em đi…
- Trẻ hiểu và làm theo một số chỉ dẫn đơn giản về luật lệ giao thông đường bộ.


3 . Phát triển nhận thức:
- Phát triển khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ, tư duy, trực quan hình ảnh qua các hoạt động.
- Nhận biết tên gọi, tên các bộ phận, phân biệt các PTGT.
- Trẻ biết gọi tên và mô tả được một số đặc điểm của các PTGT qua tiếng kêu công dụng của chúng trẻ biết được tín hiệu đèn giao thông xanh, đỏ, vàng. Biết được một số luật lệ giao thông đơn giản…
- Nhận biết được 3 màu cơ bản: Xanh, đỏ, vàng.


4 . Phát triển TC - KNXH và TM.
- Mạnh dạn khi được người lớn cho đi các PTGT.
- Trẻ thích trò chuyện, chơi vui vẻ hoà thuận với bạn bè, không tranh giành đồ chơi của nhau.
- Cảm nhận được tình cảm thông qua nhịp điệu, vần điệu qua các bài thơ, câu chuyện, bài hát hoặc thông qua tranh ảnh, môi trường xung quanh gần gũi về PTGT. Tạo cho trẻ sự hứng thú nghe cô kể chuyện, thích đọc thơ, thích vận động theo nhạc.
- Trẻ có ý thức chấp hành luật lệ giao thông.
- Biết thể hiện tình cảm với mọi người xung quanh trẻ.
-