Chủ đề 6: Bốn mùa

CHÀO MỪNG QUÝ CÔ GIÁO VỀ
THĂM LỚP DỰ GIỜ
Giáo viên: Đặng Chí Công
Trường tiểu học thị trấn Nghi Xuân
Thứ ba ngày 14 tháng 11 năm 2017
Thứ ba ngày 14 tháng 11 năm 2017
Mĩ thuật 3
1. Tìm hiểu
Thứ ba ngày 14 tháng 11 năm 2017
Em nhận ra những mùa nào trong những bức ảnh?
Mỗi mùa có những nét đặc trưng gì?
Học sinh thảo luận nhóm đôi (3 p)
Thứ ba ngày 14 tháng 11 năm 2017
Bức tranh nào diễn tả cảnh mùa xuân, mùa hạ, mùa thu, mùa đông?
Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ trong bức tranh?
Màu sắc trong mỗi bức tranh mang lại cho em cảm xúc gì?
Học sinh đọc ghi nhớ (SGK)
2. Hướng dẫn thực hiện:

Học sinh thảo luận nhóm (5p)
Việc 1: Em và các bạn sẽ chọn phong cảnh, hoạt động của con người vào thời điểm nào?
Việc 2: Em và các bạn sẽ thực hiện bức tranh của nhóm theo hình thức nào? (vẽ, xé dán…)
Việc 3: Hình ảnh nào là hình ảnh chính, phụ?
Việc 4: Em sử dụng màu sắc của bức tranh như thế nào? (màu nóng, màu lạnh,…).
Thứ ba ngày 14 tháng 11 năm 2017




Thứ ba ngày 14 tháng 11 năm 2017
Cá nhân: Quan sát hình 6.3 và 6.4 để tham khảo cách thực hiện bức tranh theo nhóm
Học sinh thảo luận nhóm nêu cách thực hiện bức tranh tập thể (5 p)
Học sinh đọc ghi nhớ SGK
Thứ ba ngày 14 tháng 11 năm 2017
Một Số Bài Mẫu Tham Khảo Để Có Ý Tưởng Vẽ Tranh Phong Cảnh Bốn Mùa
3. Hướng dẫn thực hành
Hoạt động cá nhân:
Vẽ, xé các hình ảnh theo sự phân công mà nhóm đã thảo luận.
Vẽ màu vào các hình ảnh và cắt rời để tạo kho hình ảnh
Thứ ba ngày 14 tháng 11 năm 2017
Mĩ thuật 3
Trân trọng cảm ơn các cô giáo đã tham gia dự giờ
CHÚC CÁC CÔ MẠNH KHỎE – HẠNH PHÚC, CÁC EM NGOAN VÀ GIỎI