Chu de 4
Chia sẻ bởi Đào Thị Ngọc Lan |
Ngày 05/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: chu de 4 thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Kế hoạch chủ đề
Chủ đề : Những con vật ngộ nghĩnh đáng yêu.
Thời gian thực hiện: 5 tuần, từ ngày 14/12 - 15 /01/2010.
Mục tiêu
Sửa đổi - bổ sung
1 . Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng - sức khoẻ.
- Trẻ biết tự giữ gìn sức khoẻ vào mùa đông, đảm bảo an toàn trong mọi hoạt động.
- Trẻ biết các thức ăn được chế biến từ các thực phẩm: Tôm, cua, cá, thịt lợn, thịt bò… và biết được một số chất dinh dưỡng có trong các món ăn hàng ngày.
- Trẻ biết ăn tất cả các loại thức ăn, không kén chọn. Có thói quen tốt trong ăn uống.
- Giúp trẻ, phát triển khoẻ mạnh cân đối cả về chiều cao và cân nặng.
* Phát triển vận động:
- Tập cho trẻ có thói quen tốt cùng tham gia các hoạt động trong ngày.
- Trẻ thực hiện được các vận động cơ bản như: Đi, chạy, nhảy, ném, bò, trườn….
- Biết chơi các trò chơi vận động, phản ứng nhanh với tín hiệu của trò chơi.
- Rèn khả năng quan sát tư duy trực quan :
- Sự nhạy cảm của các giác quan: Thính giác, thị giác, vị giác, khứu giác, xúc giác...VD: nặn con giun, nghe tiếng kêu các con vật, làm con trâu từ lá cây...
- Biết dùng đôi tay khéo léo xâu vòng, xếp cạnh, xếp chồng, xếp hàng rào cho các con vật…
- Biết phối hợp tay chân nhịp nhàng.
2 . Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ mạnh dạn, tự tin, hồn nhiên, lễ phép trong giao tiếp với những người xung quanh.
- Trẻ có khả năng nghe, hiểu, nhớ thực hiện đúng các yêu cầu của cô bằng ngôn ngữ.
- Trẻ kể tên các con vật sống trong gia đình, trong rừng, dưới nước...nhận biết được các con vật, lợi ích và công dụng của chúng.
- Hiểu và trẻ lời được một số câu hỏi đơn giản: Con gì đây? Nó như thế nào? Nó sống ở đâu?...VD: Con gấu, con hổ...sống ở đâu? Chúng kêu như thế nào?...
- Trẻ biết cảm nhận được nhịp điệu, vần điệu tình cảm của các bài thơ, câu chuyện….
- Thuộc một số bài thơ, hát, nhớ tên các nhân vật trong truyện.
3 . Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm nổi bật của các con vật sống trong gia đìng, trong rừng, dưới nước…
- Phát triển khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ, tư duy, trực quan hình ảnh qua các hoạt động.
- Nhận biết tên gọi, đặc điểm nổi bật, phân biệt được tiếng kêu, môi trường sống, ích lợi của các con vật.
- Nhận biết được 3 màu cơ bản: Xanh, đỏ, vàng.
4 . Phát triển TC - KNXH và TM.
- Trẻ thích trò chuyện, chơi vui vẻ hoà thuận với bạn bè, không tranh giành đồ chơi của nhau.
- Trẻ biết yêu quý, chăm sóc, bảo vệ những con vật. Biết nghe lời và làm theo sự chỉ dẫn của người lớn, không đến gần những con vật dữ ( Sống trong rừng.)
- Cảm nhận được tình cảm thông qua nhịp điệu, vần điệu qua các bài thơ, câu chuyện, bài hát
Chủ đề : Những con vật ngộ nghĩnh đáng yêu.
Thời gian thực hiện: 5 tuần, từ ngày 14/12 - 15 /01/2010.
Mục tiêu
Sửa đổi - bổ sung
1 . Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng - sức khoẻ.
- Trẻ biết tự giữ gìn sức khoẻ vào mùa đông, đảm bảo an toàn trong mọi hoạt động.
- Trẻ biết các thức ăn được chế biến từ các thực phẩm: Tôm, cua, cá, thịt lợn, thịt bò… và biết được một số chất dinh dưỡng có trong các món ăn hàng ngày.
- Trẻ biết ăn tất cả các loại thức ăn, không kén chọn. Có thói quen tốt trong ăn uống.
- Giúp trẻ, phát triển khoẻ mạnh cân đối cả về chiều cao và cân nặng.
* Phát triển vận động:
- Tập cho trẻ có thói quen tốt cùng tham gia các hoạt động trong ngày.
- Trẻ thực hiện được các vận động cơ bản như: Đi, chạy, nhảy, ném, bò, trườn….
- Biết chơi các trò chơi vận động, phản ứng nhanh với tín hiệu của trò chơi.
- Rèn khả năng quan sát tư duy trực quan :
- Sự nhạy cảm của các giác quan: Thính giác, thị giác, vị giác, khứu giác, xúc giác...VD: nặn con giun, nghe tiếng kêu các con vật, làm con trâu từ lá cây...
- Biết dùng đôi tay khéo léo xâu vòng, xếp cạnh, xếp chồng, xếp hàng rào cho các con vật…
- Biết phối hợp tay chân nhịp nhàng.
2 . Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ mạnh dạn, tự tin, hồn nhiên, lễ phép trong giao tiếp với những người xung quanh.
- Trẻ có khả năng nghe, hiểu, nhớ thực hiện đúng các yêu cầu của cô bằng ngôn ngữ.
- Trẻ kể tên các con vật sống trong gia đình, trong rừng, dưới nước...nhận biết được các con vật, lợi ích và công dụng của chúng.
- Hiểu và trẻ lời được một số câu hỏi đơn giản: Con gì đây? Nó như thế nào? Nó sống ở đâu?...VD: Con gấu, con hổ...sống ở đâu? Chúng kêu như thế nào?...
- Trẻ biết cảm nhận được nhịp điệu, vần điệu tình cảm của các bài thơ, câu chuyện….
- Thuộc một số bài thơ, hát, nhớ tên các nhân vật trong truyện.
3 . Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm nổi bật của các con vật sống trong gia đìng, trong rừng, dưới nước…
- Phát triển khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ, tư duy, trực quan hình ảnh qua các hoạt động.
- Nhận biết tên gọi, đặc điểm nổi bật, phân biệt được tiếng kêu, môi trường sống, ích lợi của các con vật.
- Nhận biết được 3 màu cơ bản: Xanh, đỏ, vàng.
4 . Phát triển TC - KNXH và TM.
- Trẻ thích trò chuyện, chơi vui vẻ hoà thuận với bạn bè, không tranh giành đồ chơi của nhau.
- Trẻ biết yêu quý, chăm sóc, bảo vệ những con vật. Biết nghe lời và làm theo sự chỉ dẫn của người lớn, không đến gần những con vật dữ ( Sống trong rừng.)
- Cảm nhận được tình cảm thông qua nhịp điệu, vần điệu qua các bài thơ, câu chuyện, bài hát
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đào Thị Ngọc Lan
Dung lượng: 559,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)