Chủ đề 2

Giáo dục hướng nghiệp

Bài soạn

a, Nguyên tắc thứ nhất
Không chọn những nghề mà bản thân không yêu thích. Thầy cô cha mẹ cần phải tôn trọng nguyên tắc này. nếu không yêu thích công việc của nghề thì rất dễ bỏ nghề và khó có thể hình thành đượclí tưởng nghề nghiệp
b, Nguyên tắc thứ hai
Không chọn những nghề mà bản thân không đủ điều kiện tâm lí, thể chất hay xã hội để đáp ứng yêu cầu của nghề. Chạy theo những nghề mà không đáp ứng được đòi hỏi của nghề đề ra thì nhiều khi sẽ thất vọng
c, Nguyên tắc thứ ba
Không chọn những nghề nằm ngoài kế hoạch phát triển kinh tế xã hội của địa phương nói riêng và của đất nước nói chung. đây là yếu tố khách quan cần phải tính tới
Các câu hỏi được đặt ra khi chọn nghề:
+, Tôi thích làm nghề gì.
+, Tôi làm được nghề gì
+ , Tôi cần làm nghề gì
3. ý nghĩa của việc chọn nghề
a, ý nghĩa kinh tế của việc chọn nghề
con người chọn nghề không chỉ đơn thuầnlà theo việc thu nhập mà còn vì sự phát triển KT-XH của đất nước. Do vậy lựa chọn nghề nghiệp cần gắn sự lựa chọn với ý nghĩa kinh tế của lao động nghề nghiệp
b, ý nghĩa xã hội của việc chọn nghề có được việc làm trong tay và nhất là có được một nghề mang sức lực, tài năng ra để cống hiến là yêu cầu bức xúc của xã họi đặt ra cho thanh niên
việc chọn nghề phù hợp, cũng như việc tự giác tìm kiếm những nghề đang cần nhân lực sẽ giảm sức ép với xã hội đối với nhà nước về việc làm, về cải thiện đời sống
c, ý nghĩa giáo dục
có được việc làm ổn định, có nghề nghiệp phù hợp, nhân cách con người sẽ từng bước phát triển và hoàn thiện thông qua hoạt động nghề nghiệp
d, ý nghĩa chính trị
mục tiêu đẩy nhanh quá trình công nghiệp
III/ tổ chức trò chơi, làm bài thu hoạch
Học sinh tìm những bài hát, bài thơ, truyện ngắn về sự nhiệt tình lao động..
Học sinh viết bài thu hoạch
Em hãy nêu ý kiến của mình:
- em yêu thích nghề gì
- những nghề nào phù hợp với khả năng của em
- hiện nay quê hương em nghề nào đang cần nhân lực.
IV/ Cũng cố, dặn dò :
- Giáo viên cũng cố kiến thức
- Dặn dò để chuẩn bị kiến thức học chuyên đề 2.