Chồi khám phá khoa học

CHỦ ĐỀ NHÁNH:
Chủ đề nhánh : BÉ CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH
Thời gian thực hiện : tuần 3 , từ ngày 20 đến ngày 24 Tháng 10 năm 2014
Lĩnh vực
Chỉ số
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động

Phát triển thể chất


2





















7









12(Cs lặp lại)













14
- Giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện.



















- Biết tên một số món nhóm thực phẩm.








- Có một số thói quen tốt trong sinh hoạt.











-Biết được những nơi không an toàn, hành động nguy hiểm và cách phòng tránh.


- Đi và chạy:





















- Làm quen với 4 nhóm thực phẩm.

- Ích lợi của một số loai thức ăn có lợi cho sức khỏe



- Một số hành vi tốt trong ăn uống.
- Có một số hành vi tốt trong vệ sinh phòng bệnh khi được nhắc nhở.






- Nhận ra vật dụng và nơi nguy hiểm, đối với bản thân.




- Biết không nên ngịch đến nhưng vật dụng nguy hiểm

-Hoạt động học: Trườn sấp kết hợp chui qua cổng.
- Hoạt động ngoài trời: Đi dạo chơi trong sân trường: Chạy nhanh trong trong sân trường.
- Thể dục sáng .
. Hô hấp: 1
. Tay: 1
. Chân: 1
. Bụng: 4
. Bật: 1
* Trò chơi vận động: Tạo dáng, mắt ai tinh.
* Trò chơi dân gian: Chi chi chành chành.
- Thực hiên bài tập thể dục sáng.
- Thực hiện vệ sinh cá nhân: Tập đánh răng, lau mặt, rèn luyện thao tác rửa tay bằng xà phòng.Vệ sinh các giác quạn…
- Dạy trẻ cách sử dụng ca, thìa, rót nước.

- Thực hiện qua các hoạt động trong ngày.
* Nha khoa: Bài 2 làm thế nào để trải răng cho sạch.
- Trò chuyện về ích lợi của một số loại thức ăn với sức khỏe con người.
*Bé làm nội chợ: hướng dẫn trẻ tự làm bánh, làm một số món ăn và pha nước chanh….

- Thực hiện ở giờ ăn.
- HĐ góc “Góc phân vai “Cửa hàng ăn uống”
- Cho trẻ xem tranh ảnh, clip để trò chuyện cùng trẻ về một số hành vi trong vệ sinh phòng bệnh.
* Lao động vệ sinh: Dạy trẻ có thói quen tự phục vụ , vệ sinh cá nhân qua kí hiệu của mình, thực thành đúng kĩ năng thao tác vệ sinh để bảo vệ các giác quan. Biết ăn mặc quần áo phù hợp theo thời tiết.

- MLMN: - Nhận ra vật dụng và nơi nguy hiểm, đối với bản thân không nên đến gần.
- HĐ ngoài trời: Cô quan sát và nhắ nhở trẻ trong giờ chơi, hướng dẫn trẻ khi chơi đồ chơi ngoài trời.
- Giờ đón trẻ: Cô luôn quan tâm và để mắt đến các hoạt động của trẻ: Giờ đón , trả trẻ, học tập, vui chơi, vệ sinh, ăn , ngủ, để tránh tai nạn sảy ra đối với trẻ.
* Phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ: Dạy trẻ có ý thức giữ gìn thân thể khi tham gia các hoạt động học tập, vui chơi ăn ngủ, vệ sinh, Biết cách phòng tránh một số tai nạn thương tích như : không leo trèo ăn ướng từ tốn, không để hóc, sặc, không bỏ hột hạt vào tai, mũi.






Phát triển nhận thức




















15












41











43





- Nói được các giác quan và một số bộ phận khác của cơ thể.








- Sử dụng lời nói và hành động để chỉ vị trí của đồ vật so với người khác.





- Biết họ tên, tuổi, giới tính, đặc điểm bên ngoài, sở thích của bản thân khi được hỏi, trò chuyện.

- Quan sát các giác quan và 1 số bộ phận trên cơ thể.


- Chức năng của các giác quan