Chim côn trùng

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC chủ đề nhánh :
CHIM – CÔN TRÙNG
Từ ngày 18/01-22/01/2016
Nội dung
Thứ 2
 Thứ 3
 Thứ 4
 Thứ 5
 Thứ 6

Đón trẻ , chơi, thể dục sáng
- Cô đón trẻ vào lớp, dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định, gợi ý cho trẻ tham gia vào các hoạt động các góc gắn với chủ đề gia đình.
- Tập thể dục theo băng nhạc của trường với bài hát “ Cá vàng bơi”

Hoạt động có chủ đích
PTTC:
Thể dục:
Ném trúng đích thẳng đứng
PTNT
KPKH: Tìm hiểu về một số loài côn trùng
PTTM:
Tạo hình
Vẽ con chim
PTNN:
Văn học
“Chim chích bông”
PTTM:
Âm nhạc
Dạy hát : Con chuồn chuồn
Nghe hát:cò lả

Hoạt động góc
-Góc phân vai: - Cửa hàng bán cảnh, côn trùng và các sản phẩm làm từ mật ong,bác sĩ thú y, nấu
- Góc xây dựng: -Lắp ráp ghép hình các con côn trùng- chim.Xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên
- Góc thuật: -Làm đồ chơi các con vật, tổ chim, tổ ong từ củ, lá, sỏi, hột hạt, rơm, len, ,nghe, hát,vận động theo nhạc các bài hát về côn trùng -chim
-Góc học tập – sách:-xem sách tranh, làm sách về côn trùng- chim


Hoạt động ngoài trời
-Quan sát tranh: Con ong
- Xếp con bướm từ giấy
- Quan sát tranh: Chim bồ câu
- Làm quen thơ “Chim chích bông”
- Quan sát con bọ cánh cứng
- Vẽ tự do trên sân trường


Hoạt động chiều


- Rèn kỹ năng ở các nhóm.
- Đọc đồng dao “Làng chim”
-Làm quen bài thơ “Chim chích bông”
- Đọc truyện cho trẻ nghe “ Giọng hát chim sơn ca”
- Đọc truyện cho trẻ nghe “Giọng hót chim sơn ca”



Nhánh 5: Côn trùng - chim
(Thời gian: 1 tuần từ ngày18/01-22/01 )
I.Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết, gọi tên và phân biệt điểm giống nhau và khác nhau rõ nét về một số loài chim qua đặc điểm, cấu tạo, môi trường sống của một số loài chim.
- Trẻ nhận biết, gọi tên và phân biệt điểm giống và khác nhau rõ nét giữa các loại côn trùng quen thuộc qua đặc điểm, cấu tạo(ong, muỗi, ruồi, chuồn chuồn, châu chấu…)
- Biết phân nhóm, phân loại giữa côn trùng có lợi, côn trùng có hại.
- Biết được mối quan hệ giữa đặc điểm các con vật với môi trường sống và quá trình phát triển của các loại côn trùng.
- Biết được lợi ích của một số loài chim với đời sống con người: chim sâu, chim bồ câu…(ăn côn trùng, sâu bọ, chữa bệnh cho cây trái, giải trí…)Trẻ biết được ích lợi và tác hại của con côn trùng đối với đời sống con người,biết giữ an toàn khi tiếp xúc với các loại côn trùng có hại.
- Trẻ biết có nhiều loài chim, côn trùng khác nhau (về hình dạng, kích thước, màu sắc…), so sánh sự giống nhau và khác nhau qua một số đặc điểm: nơi sống, thức ăn…
- Biết được quá trình phát triển của chim, côn trùng
- Trẻ biết vẽ, nặn, xé dán… về các loài côn trùng….
- Trẻ biết hát múa, đọc thơ, ca dao, đồng dao, kể chuyện về một số loài côn trùng,chim
2. Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng so sánh, phân nhóm về một số loài côn trùng, chim
- Luyện kỹ năng vẽ, nặn, cắt, xé, dán, tô màu,… về các loài côn trùng.
- Phát triển ngôn ngữ thông qua trò chuyện, qua bài thơ, câu chuyện, bài hát, ca dao, đồng dao…
- Rèn khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định.
3. Thái độ:
- Trẻ biết cần phải bảo vệ và chăm sóc các loài chim, côn trùng như: cho chim ăn, uống nước, không bắt, phá tổ chim.
- Biết ích lợi