CD Động vật

Chủ đề:Động vật
Thời gian thực hiện:5 tuần từ 17/2->21/4/2014
Lứa tuổi :MGN lớp B
GVTH:Nguyễn Hằng Nga-Nguyễn Hồng Vân
1Mục đích yều cầu
Lĩnh vực
Mục tiêu giáo dục
Nội dung giáo dục

Phát triển thể chất
*Phát triển các nhóm cơ và hô hấp:
Trẻ tập đúng các động tác trong bài thể dục theo hướng dẫn



*Phát triển các tố chất vận động:
Trẻ có khả năng thực hiện các vận động:Trườn,bò,bật,chuyền,bắt,trèo…


*Phát triển các vận động tinh:
Phát triển cử động khéo léo của đôi bàn tay,phối hợp tay-mắt

*Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:
-Biết tên 1 số món ăn hàng ngày,biết ăn để chóng lớn,khỏe mạnh,ăn nhiều loại thức ăn.
-Thực hiện 1 số việc đơn giản với sự giúp đỡ của người lớn trong sinh hoạt hàng ngày:Lau mặt,rửa tay,uống nước…
-Nhận biết 1 số nơi,1 số vật dụng,nguy cơ không an toàn trong gia đình:Cầu thang,ổ điện,bàn là,dao…
*Phát triển các nhóm cơ và hô hấp:
-Các bài tập phát triển các nhóm cơ và hô hấp:
+Hô hấp:Thổi nơ
+Tay:Sang ngang lên cao.
+Chân:Đưa từng chân lên
+Bụng:Quay sang 2 bên
*Phât triển các tố chất vận động:Các VĐCB
-Đi bước dồn ngang
- Bật chụm tách chân vào các ô
- Chuyền, bắt bóng qua chân
-Bò bằng bàn tay,bàn chân(3-4m)
*Phát triển các vận động tinh:
Phát triển các cơ nhỏ:Tô màu,xếp hình,xâu hạt,xé dán,nặn…

*GDDD và sức khoẻ:
-Trò chuyện về 1 số món ăn hàng ngày,thực phẩm nào chứa vitamin cần thiết cho trẻ.
-Thói quen tự phục vụ:Dạy trẻ biết rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.Biết lau miệng sau khi ăn,cất đồ chơi,tự đi giày dép…
-Trò chuyện và dạy trẻ cách sử dụng đúng cách các vật dụng nguy hiểm như:Dao kéo,những điều nên và không nên sử dụng điện;Không sờ vào ổ điện sẽ bị giật,nước sôi sẽ bị bỏng…

Phát triển nhận thức

*Khám phá xã hội:
- Trẻ có những kiến thức sơ đẳng khi tìm hiểu thế giới động vật: tên gọi đặc điểm nổi bật.
-Phát triển khả năng quan sát, tính tò mò, ham hiểu biết, biết ích lợi của một số con vật.
-Phát triển khả năng so sánh, phán đoán, nhận xét đặc điểm giống và khác nhau của một số con vật.
-Phát triển khả năng quan sát ghi nhớ, nhận xét chính xác.

*Khám phá khoa học:
-Biết được các nhóm cho vật: Con vật sống trong gia đình, con vật sống trong rừng, con vật sống dưới nước.
-Trẻ được tìm hiểu, quan sát về đặc điểm bên ngoài, nhận biết tên gọi, tiếng kêu, nơi cư trú của các con vật.
Nhận biết một số con vật có ích đối với cuộc sống con người.

*Làm quen với 1 số khái niệm sơ đẳng về toán:
- Biết đếm và tách gộp trong phạm vi từ 5 -6

*Khám phá xã hội:
-Trẻ kể tên các bộ phận của con vật
-Trẻ được quan sát, lắng nghe âm thanh, được xem các hoạt động của con vật.








-Cô trò chuyện để trẻ kể được tên gọi của các con vật, trẻ biết được nơi cư trú.

-Trẻ quan sát để biết đặc điểm bên ngoài của con chó, con voi, con cá, com bướm.

-Trẻ biết ích lợi và tác hại của con vật




- Số 5,6 tiết 1,2

Phát triển ngôn ngữ

*Nghe:
-Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, bộ phận và một số đặc điểm nổi bật.
-Biết nói lên những nhận xét khi quan sát, trao đổi, thảo luận với người lớn và các bạn về chủ đề Thế giới động vật.





*Nói:
-Phát âm đúng ,không nói ngọng.
Mạnh dạn giao tiếp với người xung quanh.
-Diễn đạt mong muốn cho người khác hiểu. Trả lời được câu hỏi của người khác.
-Biểu cảm xúc của bản thân về một số hành động của con vật ngôn ngữ và cử chỉ phi ngôn ngữ.



*Làm quen với đọc viết: