Cac phieu cuoi nam 2013

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Khánh Yên, ngày 21 tháng 05 năm 2013

PHIẾU ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC NĂM 2013
(Dành cho viên chức chuyên môn, nghiệp vụ)

- Họ và tên: Nguyễn Hồng Hạnh Năm sinh: 1983
- Chức vụ: Giáo viên
- Đơn vị công tác: Trường THCS Khánh Yên.
- Nhiệm vụ được phân công: Dạy môn Tin học khối 6, khối 7, GDCD 7a .
Qua thời gian một năm công tác, với nhiệm vụ được giao, tôi xin tự đánh giá theo các nội dung sau đây:
1. Ưu điểm:
1.1. Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết:
- Nhiệm vụ được giao trong năm:
Thực hiện nghiêm túc nề nếp chuyên môn. Tâm huyết tận tuỵ, tự giác, sáng tạo trong công việc, có ý chí cầu tiến và tìm tòi học hỏi để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ.
Soạn bài đầy dủ, đúng quy định và đúng chương trình trước khi đến lớp. Hồ sơ sổ sách đầy đủ và đúng quy định đảm bảo chất lượng, đúng mẫu. Thực hiện đảm bảo có chất lượng các tiết dạy, sử dụng triệt để, có hiệu quả các thiệt bị, đồ dùng dạy học.
Có ý thức học hỏi đồng nghiệp, tự bồi dưỡng thông qua các giờ dạy, các buổi sinh hoạt chuyên môn để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của bản thân. Cải tiến phương pháp làm việc nâng cao hiệu quả, có tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và trong công việc.
Luôn tìm tòi, đọc sách báo, nghiên cứu tài liệu, truy cập Internet để nâng cao trình độ, tiếp cận và sử dụng thành thạo các phần mềm do phòng Giáo dục, Bộ Giáo dục triển khai, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và khả năng công tác, đáp ứng nhiệm vụ được phân công.
Tích cực tham gia các hoạt động học tập, nghiên cứu các quy định về nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh bậc trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới.
Luôn nghiêm chỉnh thực hiện việc kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh chính xác mang tính giáo dục và đúng quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Tiến độ thực hiện công việc:
Luôn nghiêm chỉnh thực hiện việc kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh chính xác mang tính giáo dục và đúng quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Hiệu quả thực hiện công việc:
Bản thân luôn phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chuyên môn được giao. Trong giảng dạy bộ môn được phân công tôi luôn quan tâm sát sao đến các đối tượng học sinh khác nhau để giúp các em nắm chắc kiến thức. Chính vì vậy, kết quả chất lượng môn dạy đạt 100% từ trung bình trở lên, không có học sinh yếu kém. Tổng số học sinh môn dạy là 179 học sinh trong đó:


Giỏi
Khá
TB
Yếu
Tổng số

Số hs
50
60
68
0
179

Tỉ lệ
28 %
32 %
40 %
0%
100 %


Với nhiệm vụ được giao tôi luôn có ý thức trong công việc, soạn bài đầy đủ, đúng quy định và đúng chương trình trước khi đến lớp. Hồ sơ sổ sách đầy đủ và đúng quy định đảm bảo chất lượng, đúng mẫu. Thực hiện đảm bảo có chất lượng các tiết dạy, sử dụng triệt để, có hiệu quả các thiệt bị, đồ dùng dạy học. Đã ra được các đề kiểm tra đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng môn học, mang tính giáo dục theo môn học, phù hợp với từng đối tượng học sinh. Cú sỏng kiến kinh nghiệm công tác được áp dụng trong thực tiễn.
- Thành tích đã đạt được:
Được công nhận giáo viên dạy giỏi cấo huyện năm học 2012 - 2013.
1.2. Thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp:
- Tính trung thực, khách quan trong thực thi nhiệm vụ:
Trong quá trình thực hiện tô luôn trung thực trong tổ chức thi cử, kiểm tra, đánh giá chất lượng học sinh, trong báo cáo kết quả giảng dạy, khách quan trong đánh giá học sinh và trong quá trình thực hiện nhiệm vụ được phân công. Thực hiền và báo cáo số liệu chính xác về các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ theo đúng thời gian