Các đề thi và kiểm tra Ngữ Văn 7
Chia sẻ bởi Nguyễn Hoàng Sơn |
Ngày 11/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: Các đề thi và kiểm tra Ngữ Văn 7 thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD & ĐÀO TẠO QUẬN 2
TRƯỜNG THCS BÌNH AN
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
Môn: Ngữ văn 7
Ngày thi: 17/ 09/ 2009
Thời gian: 60 phút
ĐỀ BÀI: Em hãy viết một bài văn miêu tả quang cảnh lễ khai giảng năm học mới ở trường em.
PHÒNG GD & ĐÀO TẠO QUẬN 2
TRƯỜNG THCS BÌNH AN
BÀI VIẾT LÀM VĂN SỐ 1
Môn: Ngữ văn 6
Ngày thi: tuần 5 ( từ 14/09 đến 18/09)
Thời gian: 90 phút
ĐỀ BÀI: Em hãy viết một bài văn kể lại câu chuyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” bằng lời văn của em.
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
Môn: Ngữ văn 7 – Năm học: 2009 - 2010
- Học sinh xác định đúng kiểu bài miêu tả cảnh, nắm vững phương pháp tả cảnh.
- Cần lựa chọn những chi tiết tiêu biểu để làm nổi bật quang cảnh của lễ khai giảng.
- Cần tập trung miêu tả rõ: lễ đón học sinh khối 6; quang cảnh trang nghiêm, long trọng, ý nghĩa của ngày khai giảng; các hoạt động trong buổi lễ; phần văn nghệ và biểu diễn võ thuật.
- Bài viết phải có sáng tạo trong diễn đạt, bố cục rõ ràng, hợp lý, mạch lạc.
Giáo viên cân nhắc trên bài làm của học sinh mà quyết định thang điểm cho phù hợp.
TIÊU CHUẨN CHẤM ĐIỂM
Điểm 9-10:
Nắm vững những yêu cầu của loại thể.
Trình bày đúng, đủ nội dung yêu cầu của đề.
Diễn đạt tốt, có những sáng tạo, suy nghĩ riêng.
Có thể mắc vài lỗi diễn đạt nhỏ.
Chữ viết sạch, đẹp, rõ ràng.
Điểm 7 – 8:
Nắm vững những yêu cầu của loại thể.
Trình bày đúng, đủ nội dung yêu cầu của đề.
Diễn đạt khá, bố cục rõ ràng, nội dung mạch lạc, có sáng tạo nhưng chưa thật nổi bật.
Có thể mắc 4 – 5 lỗi diễn đạt.
Điểm 5 – 6:
Nắm được yêu cầu của loại thể.
Trình bày sơ lược nội dung yêu cầu của đề.
Diễn đạt còn lủng củng, bố cục phù hợp, nội dung sơ sài.
Chưa có sáng tạo trong bài viết.
Có thể mắc 6 – 7 lỗi diễn đạt, chính tả.
Điểm 3 – 4:
Chưa nắm chắc yêu cầu của loại thể.
Trình bày chưa đúng nội dung yêu cầu của đề.
Diễn đạt lủng củng, khó hiểu; bố cục chưa rõ ràng, bài viết sơ sài.
Có thể mắc nhiều lỗi diễn đạt, chính tả.
Điểm 1 – 2:
Không nắm vững yêu cầu loại thể.
Diễn đạt yếu.
Chỉ trình bày được một phần của đề hoặc chỉ làm được phần mở bài, hay chỉ làm được một đoạn của thân bài.
Điểm 00:
Trình bày không đúng ý nào.
Để giấy trắng.
TRƯỜNG THCS BÌNH AN
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
Môn: Ngữ văn 7
Ngày thi: 17/ 09/ 2009
Thời gian: 60 phút
ĐỀ BÀI: Em hãy viết một bài văn miêu tả quang cảnh lễ khai giảng năm học mới ở trường em.
PHÒNG GD & ĐÀO TẠO QUẬN 2
TRƯỜNG THCS BÌNH AN
BÀI VIẾT LÀM VĂN SỐ 1
Môn: Ngữ văn 6
Ngày thi: tuần 5 ( từ 14/09 đến 18/09)
Thời gian: 90 phút
ĐỀ BÀI: Em hãy viết một bài văn kể lại câu chuyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” bằng lời văn của em.
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
Môn: Ngữ văn 7 – Năm học: 2009 - 2010
- Học sinh xác định đúng kiểu bài miêu tả cảnh, nắm vững phương pháp tả cảnh.
- Cần lựa chọn những chi tiết tiêu biểu để làm nổi bật quang cảnh của lễ khai giảng.
- Cần tập trung miêu tả rõ: lễ đón học sinh khối 6; quang cảnh trang nghiêm, long trọng, ý nghĩa của ngày khai giảng; các hoạt động trong buổi lễ; phần văn nghệ và biểu diễn võ thuật.
- Bài viết phải có sáng tạo trong diễn đạt, bố cục rõ ràng, hợp lý, mạch lạc.
Giáo viên cân nhắc trên bài làm của học sinh mà quyết định thang điểm cho phù hợp.
TIÊU CHUẨN CHẤM ĐIỂM
Điểm 9-10:
Nắm vững những yêu cầu của loại thể.
Trình bày đúng, đủ nội dung yêu cầu của đề.
Diễn đạt tốt, có những sáng tạo, suy nghĩ riêng.
Có thể mắc vài lỗi diễn đạt nhỏ.
Chữ viết sạch, đẹp, rõ ràng.
Điểm 7 – 8:
Nắm vững những yêu cầu của loại thể.
Trình bày đúng, đủ nội dung yêu cầu của đề.
Diễn đạt khá, bố cục rõ ràng, nội dung mạch lạc, có sáng tạo nhưng chưa thật nổi bật.
Có thể mắc 4 – 5 lỗi diễn đạt.
Điểm 5 – 6:
Nắm được yêu cầu của loại thể.
Trình bày sơ lược nội dung yêu cầu của đề.
Diễn đạt còn lủng củng, bố cục phù hợp, nội dung sơ sài.
Chưa có sáng tạo trong bài viết.
Có thể mắc 6 – 7 lỗi diễn đạt, chính tả.
Điểm 3 – 4:
Chưa nắm chắc yêu cầu của loại thể.
Trình bày chưa đúng nội dung yêu cầu của đề.
Diễn đạt lủng củng, khó hiểu; bố cục chưa rõ ràng, bài viết sơ sài.
Có thể mắc nhiều lỗi diễn đạt, chính tả.
Điểm 1 – 2:
Không nắm vững yêu cầu loại thể.
Diễn đạt yếu.
Chỉ trình bày được một phần của đề hoặc chỉ làm được phần mở bài, hay chỉ làm được một đoạn của thân bài.
Điểm 00:
Trình bày không đúng ý nào.
Để giấy trắng.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hoàng Sơn
Dung lượng: 26,69KB|
Lượt tài: 0
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)