Các chu đề

Chủ điểm: Trường Tiểu Học


Tuần 31
Tuần 1: ( Tuần 31 ).

Chủ đề: trường tiểu học yêu thương
Thứ 2: Ngày soạn: / / 2012
Ngày dạy: / / 2012
Hoạt động sáng
A. Đón trẻ - Trò chuyện - dục sáng - Điểm danh.
* Đón trẻ : Đón trẻ – trò chuyện.
- Cô đón trẻ với tâm trạng vui vẻ, cởi mở tạo cho trẻ tâm trạng thích đến lớp, tự tin, mạnh dạn, biết chào Cô Giáo, chào bố mẹ.
- Cô nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi quy định ngăn nắp, gọn gàng.
- Cô giới thiệu với trẻ về chủ điểm trường mầm non.
2, Hoạt động tự do :
Sau khi đón trẻ vào lớp, Cô cho trẻ tham gia các hoạt động mà trẻ ưa thích , chơi với đồ chơi, xem tranh ảnh.
- Cô bao quát trẻ, chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho trẻ học.
3, Điểm danh :
- Cô điểm danh theo danh sách trẻ vào lớp.
____________________________________________
* Thể dục sáng:
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ tập được các động tác hô hấp tay chân bụng, bật theo nhịp bài hát.
- Tập đúng các động tác.
II. Chuẩn bị.
Bài hát: Tiếng gà trống gọi.
III. Hướng dẫn.

Hoạt động của cô
Yêu cầu trẻ

Hoạt động 1: Trẻ đi thăm quan
- Cô cho trẻ đi vòng tròn vừa đi vừa hat bài “Đoàn tàu nhỏ xíu”và đi các kiểu đi theo hiêụ lệnh của cô
- Đội hình hai hàng dọc
Hoạt động 2: rèn luyện sức khỏe
* Bài tập phát triển chung:
- Đội hình 2 hàng ngang, tập theo cô
+ Động tác hô hấp ( đt 3):
- Thổi lơ bay ( 3lần 8 nhịp)
+ Động tác tay: (đt2):
- Hai tay đưa ngang lên cao.( 2 lần 8 nhịp)
+ Động tác chân: (đt 3)
- Đứng đưa một chân ra phía trước.(2 lần 8 nhịp)
+ Động tác bụng: (đt2)
- Đứng nghiêng người sang hai bên.(2lần 8 nhịp)
+ Động tác bật: (đt1)
- bât nhảy tại chỗ
( 2 lần 8 nhịp)
* Trò chơi : “ Cây cao cỏ thấp ”
- Cho trẻ chơi 3 - 4 lần
- khi chơi cô khuyến khích động viên trẻ chơi
* Nhận xét trò chơi: cô thấy lớp mình chơi trò chơi rất là giỏi và ngoan…
Hoạt động 3: Chim bay về tổ
Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh sân.



- Trẻ khởi động cùng cô
- 2 hàng dọc


- Hai hàng ngang
















-Trẻ chơi trò chơi


B. Hoạt động học.
Lĩnh vực phát triển Thể chất.
Hoạt động phát triển thể chất. ( Bài 31 )
Tên đề tài: Bé thi bò rích rắc qua chướng ngại vật.
( Bò rích rắc bằng bàn tay qua 5 hộp cách nhau 50cm- Chuyền bóng).

I. Mục đích yêu cầu.
Kiến thức: Hình thành và phát triển vận động bò,khi bò trẻ biết phối hợp tay
chân nhịp nhàng không chạm vào hộp
Kỹ năng: + cho trẻ kn khẻo mạnh , khéo léo ,bền bỉ, nhanh nhẹn
Thái độ: Trẻ mạnh dạn, tự tin