Các bài Luyện tập
Chia sẻ bởi Hoàng Thị Duyên |
Ngày 01/05/2019 |
46
Chia sẻ tài liệu: Các bài Luyện tập thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
Chào các em học sinh thân mến!
Kiểm tra bài cũ
Dấu hiệu là gi? Tần số của mỗi giá trị là gi?
Kiến thức cần nhớ
1) Cc s liƯu thu thp ỵc khi iỊu tra vỊ mt du hiƯu gi l s liƯu thng k. Mi s liƯu l mt gi tr cđa du hiƯu.
2) Du hiƯu : Vn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm cần tìm hiểu.
3) Tần số của mỗi giá trị: Soỏ lan xuaỏt hieọn cuỷa moọt giaự trũ trong daừy giaự trũ cuỷa daỏu hieọu.
4) Số tất cả các giá trị (không nhất thiết khác nhau) của dấu hiệu bằng số các đơn vị diều tra.
Lưu ý phân biệt các kí hiệu:
Dấu hiệu: X - Giá trị của dấu hiệu: x
Số các giá trị của dấu hiệu: N - Tần số của mỗi giá trị: n
Tiết 42:
luyện tập
Yêu cầu
Các em hoạt động theo nhóm bàn làm bài tập 3 và 4 (SGK tr 8,9) trong thời gian 15 phút.
Sau đó các em hoạt động theo nhóm tổ, thống nhất kết quả và trình bày trên bảng nhóm trong 10 phút
đại diện các nhóm lên trưng bày sản phẩm của nhóm minh.
- Nhóm khác nhận xét và bổ xung.
Các nhóm chấm điểm chéo cho nhóm bạn ( Sau khi đối chiếu đáp án của GV).
Bài tập 3(SGK tr 8)
Dấu hiệu chung cần tim hiểu (ở cả hai bảng): Thời gian chạy 50m của các học sinh của một lớp 7.
Số các giá trị của dấu hiệu:
Bảng 5: 20; Bảng 6: 20
Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu:
Bảng 5: 5; Bảng 6: 4
c) Các giá trị khác nhau và tần số của chúng:
Bảng 5:
N = 20
Bảng 6
Bài tập 4(SGK tr 9)
Dấu hiệu cần tim hiểu: Khối lượng chè trong từng hộp ( tính bằng g)
- Số các giá trị của dấu hiệu: 30
b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu: 5
c) Các giá trị khác nhau và tần số của chúng:
N = 30
Hàng ngang số 1: C¸c sè liÖu thu thËp ®îc khi ®iÒu tra vÒ mét
dÊu hiÖu gäi lµ sè liÖu……..
1
? ? ? ? ? ? ?
Điền cụm từ còn thiếu trong các câu sau?
Hàng ngang số 2 : VÊn ®Ò hay hiÖn tîng mµ ngêi ®iÒu tra
quan t©m tìm hiÓu gäi lµ ………..
2
? ? ? ? ? ? ?
Hàng ngang số 3 : Sè tÊt c¶ c¸c gi¸ trÞ (kh«ng nhÊt thiÕt kh¸c nhau)
cña dÊu hiÖu ……. sè c¸c ®¬n vÞ ®iÒu tra
3
? ? ? ?
Hàng ngang số 4 : Mçi ………… lµ mét gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu
4
? ? ? ? ? ?
Hàng ngang số 5 : ………xuÊt hiÖn cña mét gi¸ trÞ trong d·y
gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu lµ tÇn sè cña gi¸ trÞ ®ã
5
? ? ? ? ?
Trò chơi: Ô CHỮ
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
Học thuộc phần ghi nhớ SGK.
Làm bài tập 2,3,4 SBT.
đọc và nghiên cứu trước bài: Bảng "tần số" các giá trị của dấu hiệu.
Kiểm tra bài cũ
Dấu hiệu là gi? Tần số của mỗi giá trị là gi?
Kiến thức cần nhớ
1) Cc s liƯu thu thp ỵc khi iỊu tra vỊ mt du hiƯu gi l s liƯu thng k. Mi s liƯu l mt gi tr cđa du hiƯu.
2) Du hiƯu : Vn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm cần tìm hiểu.
3) Tần số của mỗi giá trị: Soỏ lan xuaỏt hieọn cuỷa moọt giaự trũ trong daừy giaự trũ cuỷa daỏu hieọu.
4) Số tất cả các giá trị (không nhất thiết khác nhau) của dấu hiệu bằng số các đơn vị diều tra.
Lưu ý phân biệt các kí hiệu:
Dấu hiệu: X - Giá trị của dấu hiệu: x
Số các giá trị của dấu hiệu: N - Tần số của mỗi giá trị: n
Tiết 42:
luyện tập
Yêu cầu
Các em hoạt động theo nhóm bàn làm bài tập 3 và 4 (SGK tr 8,9) trong thời gian 15 phút.
Sau đó các em hoạt động theo nhóm tổ, thống nhất kết quả và trình bày trên bảng nhóm trong 10 phút
đại diện các nhóm lên trưng bày sản phẩm của nhóm minh.
- Nhóm khác nhận xét và bổ xung.
Các nhóm chấm điểm chéo cho nhóm bạn ( Sau khi đối chiếu đáp án của GV).
Bài tập 3(SGK tr 8)
Dấu hiệu chung cần tim hiểu (ở cả hai bảng): Thời gian chạy 50m của các học sinh của một lớp 7.
Số các giá trị của dấu hiệu:
Bảng 5: 20; Bảng 6: 20
Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu:
Bảng 5: 5; Bảng 6: 4
c) Các giá trị khác nhau và tần số của chúng:
Bảng 5:
N = 20
Bảng 6
Bài tập 4(SGK tr 9)
Dấu hiệu cần tim hiểu: Khối lượng chè trong từng hộp ( tính bằng g)
- Số các giá trị của dấu hiệu: 30
b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu: 5
c) Các giá trị khác nhau và tần số của chúng:
N = 30
Hàng ngang số 1: C¸c sè liÖu thu thËp ®îc khi ®iÒu tra vÒ mét
dÊu hiÖu gäi lµ sè liÖu……..
1
? ? ? ? ? ? ?
Điền cụm từ còn thiếu trong các câu sau?
Hàng ngang số 2 : VÊn ®Ò hay hiÖn tîng mµ ngêi ®iÒu tra
quan t©m tìm hiÓu gäi lµ ………..
2
? ? ? ? ? ? ?
Hàng ngang số 3 : Sè tÊt c¶ c¸c gi¸ trÞ (kh«ng nhÊt thiÕt kh¸c nhau)
cña dÊu hiÖu ……. sè c¸c ®¬n vÞ ®iÒu tra
3
? ? ? ?
Hàng ngang số 4 : Mçi ………… lµ mét gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu
4
? ? ? ? ? ?
Hàng ngang số 5 : ………xuÊt hiÖn cña mét gi¸ trÞ trong d·y
gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu lµ tÇn sè cña gi¸ trÞ ®ã
5
? ? ? ? ?
Trò chơi: Ô CHỮ
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
Học thuộc phần ghi nhớ SGK.
Làm bài tập 2,3,4 SBT.
đọc và nghiên cứu trước bài: Bảng "tần số" các giá trị của dấu hiệu.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Thị Duyên
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)