Các bài Luyện tập
Chia sẻ bởi Huỳnh Xuân Thảo |
Ngày 01/05/2019 |
52
Chia sẻ tài liệu: Các bài Luyện tập thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN TÂY HÒA
TRƯỜNG THCS NGUYỄN ANH HÀO
CHÀO MỪNG THẦY CÔ VỀ
DỰ GIỜ LỚP 7A
Tổ: Toán - Tin
GV: Huỳnh Xuân Thảo
Câu 1: -Thế nào là hai đơn thức đồng dạng?
KIỂM TRA BÀI CŨ
-Các cặp đơn thức sau có đồng dạng hay không? Vì sao?
Câu 2:
- Muốn cộng, trừ các đơn thức đồng dạng ta làm thế nào ?
- Tính tổng và hiệu các đơn thức sau:
Trả lời:
Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến.
LUYỆN TẬP
Tiết 55
Dạng 1: Tính giá trị của biểu thức.
Bài 1: (Bài 17/35 SGK)
Tính giá trị của biểu thức sau tại x=1 và y= -1
Giải:
Thay x = 1 và y = -1, ta có:
Tiết 55: LUYỆN TẬP
Bài 2: (Bài 19/36 SGK)
Thay x = 0,5; y = -1 vào biểu thức ta được:
Tính giá trị của biểu thức tại x = 0,5 và y = -1.
Giải:
Có thể thay và y = -1 vào biểu thức
ta được:
Dạng 1: Tính giá trị của biểu thức
Tiết 55: LUYỆN TẬP
Để tính giá trị của một biểu thức ta thực hiện các bước sau:
- Thu gọn biểu thức
- Thay các giá trị của biến vào biểu thức
- Tính ra kết quả.
Tiết 55: LUYỆN TẬP
* Chú ý: Dạng toán này có thể sử dụng máy tính cầm tay để tính kết quả nhanh hơn.
Để tính giá trị biểu thức ta thực hiện các bước nào?
Bài 3: (Bài 22/36 SGK)
Đơn thức có bậc 8.
Đơn thức có bậc 8.
Dạng 2. Tính tích các đơn thức và tìm bậc đơn thức.
Tính tích các đơn thức sau rồi tìm bậc của đơn thức nhận được:
Giải:
Tiết 55: LUYỆN TẬP
Để tính tích của các đơn thức ta làm như sau:
Để tìm bậc của đơn thức ta làm như sau:
- Nhân các hệ số với nhau
- Nhân các phần biến với nhau.
- Thu gọn đơn thức
- Tìm bậc: Bậc của đơn thức có hệ số khác 0 là tổng số mũ của tất cả các biến có trong đơn thức đó.
Tiết 55: LUYỆN TẬP
Để tính tích của các đơn thức ta thực hiện các bước nào?
Để tìm bậc của đơn thức ta làm như thế nào?
Bài 4: (Bài 23/36 SGK)
Dạng 3. Tính tổng và hiệu các đơn thức đồng dạng.
a)
b)
c)
+
+
Tiết 55: LUYỆN TẬP
Điền các đơn thức thích hợp vào ô trống .
Đề bài:
2) Tính tổng ba đơn thức đó.
3) Tính giá trị của đơn thức vừa tìm được tại x = -1, y = 1.
TRÒ CHƠI TOÁN HỌC
1. Bài vừa học:
- Hai đơn thức đồng dạng.
- Cộng(hay trừ) các đơn thức đồng dạng.
*Chú ý các dạng toán: Tính giá trị của biểu thức, tính tổng (hiệu) và tính tích các đơn thức, tìm bậc của đơn thức.
Cần nắm vững các vấn đề sau:
- Nhân hai hay nhiều đơn thức.
2. Bài sắp học:
Đọc trước bài “Đa thức” SGK trang 36.
* Bài tập về nhà: Bài 21 SGK/36, Bài 19, 20, 21, 22, 23 SBT/12, 13.
* Bài tập làm thêm: Với a, b là hằng số khác 0 và x, y, z là các biến. Hãy tính giá trị của biểu thức sau:
tại x = -2, y = 3, z = 0,5.
BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI
TRƯỜNG THCS NGUYỄN ANH HÀO
CHÀO MỪNG THẦY CÔ VỀ
DỰ GIỜ LỚP 7A
Tổ: Toán - Tin
GV: Huỳnh Xuân Thảo
Câu 1: -Thế nào là hai đơn thức đồng dạng?
KIỂM TRA BÀI CŨ
-Các cặp đơn thức sau có đồng dạng hay không? Vì sao?
Câu 2:
- Muốn cộng, trừ các đơn thức đồng dạng ta làm thế nào ?
- Tính tổng và hiệu các đơn thức sau:
Trả lời:
Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến.
LUYỆN TẬP
Tiết 55
Dạng 1: Tính giá trị của biểu thức.
Bài 1: (Bài 17/35 SGK)
Tính giá trị của biểu thức sau tại x=1 và y= -1
Giải:
Thay x = 1 và y = -1, ta có:
Tiết 55: LUYỆN TẬP
Bài 2: (Bài 19/36 SGK)
Thay x = 0,5; y = -1 vào biểu thức ta được:
Tính giá trị của biểu thức tại x = 0,5 và y = -1.
Giải:
Có thể thay và y = -1 vào biểu thức
ta được:
Dạng 1: Tính giá trị của biểu thức
Tiết 55: LUYỆN TẬP
Để tính giá trị của một biểu thức ta thực hiện các bước sau:
- Thu gọn biểu thức
- Thay các giá trị của biến vào biểu thức
- Tính ra kết quả.
Tiết 55: LUYỆN TẬP
* Chú ý: Dạng toán này có thể sử dụng máy tính cầm tay để tính kết quả nhanh hơn.
Để tính giá trị biểu thức ta thực hiện các bước nào?
Bài 3: (Bài 22/36 SGK)
Đơn thức có bậc 8.
Đơn thức có bậc 8.
Dạng 2. Tính tích các đơn thức và tìm bậc đơn thức.
Tính tích các đơn thức sau rồi tìm bậc của đơn thức nhận được:
Giải:
Tiết 55: LUYỆN TẬP
Để tính tích của các đơn thức ta làm như sau:
Để tìm bậc của đơn thức ta làm như sau:
- Nhân các hệ số với nhau
- Nhân các phần biến với nhau.
- Thu gọn đơn thức
- Tìm bậc: Bậc của đơn thức có hệ số khác 0 là tổng số mũ của tất cả các biến có trong đơn thức đó.
Tiết 55: LUYỆN TẬP
Để tính tích của các đơn thức ta thực hiện các bước nào?
Để tìm bậc của đơn thức ta làm như thế nào?
Bài 4: (Bài 23/36 SGK)
Dạng 3. Tính tổng và hiệu các đơn thức đồng dạng.
a)
b)
c)
+
+
Tiết 55: LUYỆN TẬP
Điền các đơn thức thích hợp vào ô trống .
Đề bài:
2) Tính tổng ba đơn thức đó.
3) Tính giá trị của đơn thức vừa tìm được tại x = -1, y = 1.
TRÒ CHƠI TOÁN HỌC
1. Bài vừa học:
- Hai đơn thức đồng dạng.
- Cộng(hay trừ) các đơn thức đồng dạng.
*Chú ý các dạng toán: Tính giá trị của biểu thức, tính tổng (hiệu) và tính tích các đơn thức, tìm bậc của đơn thức.
Cần nắm vững các vấn đề sau:
- Nhân hai hay nhiều đơn thức.
2. Bài sắp học:
Đọc trước bài “Đa thức” SGK trang 36.
* Bài tập về nhà: Bài 21 SGK/36, Bài 19, 20, 21, 22, 23 SBT/12, 13.
* Bài tập làm thêm: Với a, b là hằng số khác 0 và x, y, z là các biến. Hãy tính giá trị của biểu thức sau:
tại x = -2, y = 3, z = 0,5.
BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Huỳnh Xuân Thảo
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)