Các bài Luyện tập

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
CÁC THẦY , CÔ GIÁO
ĐẾN DỰ GIỜ
Thứ tư ngày 14-11-2012
Gv d?y: Lờ Th? Ng?c Tuy?t
Trường THCS Gia Bình
Câu 1: Nêu định nghĩa hai đại lượng tỉ lệ nghịch? Viết công thức?
Câu 2: Phát biểu tính chất của hai đại lượng tỷ lệ nghịch? Viết công thức tổng quát?
Bài tập 18(sgk/61): Cho biết 3 người làm cỏ một cánh đồng hết 6 giờ. Hỏi 12 người (với cùng năng suất như thế) làm cỏ cánh đồng đó hết bao nhiêu thời gian ?
Bài 16/(sgk/60): Hai đại lượng x và y có tỉ lệ nghịch với nhau không, nếu:
a. b.
Tiết 28
luyện tập
Bài tập 1 : Biết y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ 6 và x tỉ lệ thuận với z theo hệ số tỉ lệ 2. Hãy chứng tỏ y tỉ lệ nghịch với z và tìm hệ số tỉ lệ.
luyện tập
Tiết 28
Bài tập 2 (Bài 19/sgk-61): Với cùng số tiền để mua 51 mét vải loại I có thể mua được bao nhiêu mét vải loại II, biết rằng giá tiền 1 mét vải loại II chỉ bằng 85% giá tiền 1 mét vải loại I?
luyện tập
Tiết 28
Bài tập3 (Bài 21/sgk-61): Ba đội máy san đất làm ba khối lượng công việc như nhau. Đội thứ nhất hoàn thành công việc trong 4 ngày, đội thứ hai trong 6 ngày và đội thứ ba trong 8 ngày. Hỏi mỗi đội có bao nhiêu máy (có cùng năng suất), biết rằng đội thứ nhất có nhiều hơn đội thứ hai 2 máy?


Tóm tắt bài toán!
Công việc như nhau.
- Đội I hoàn thành trong 4 ngày
- Đội I nhiều hơn đội II: 2 máy
- Đội II hoàn thành trong 6 ngày
Hỏi mỗi đội có bao nhiêu máy?
- Đội III hoàn thành trong 8 ngày
luyện tập
Tiết 28
Để giải các bài toán đại lượng tỷ lệ nghịch ta phải:
Bước 1: Chọn ẩn số để gọi và đặt điều kiện cho ẩn
Bước 2: Xác định quan hệ giữa các đại lượng
Bước 3: Lập được tỷ số bằng nhau (hoặc tích bằng nhau) tương ứng
Bước 4: Áp dụng tính chất dãy tỷ số bằng nhau để giải tìm ẩn số
Bước 5: Đáp số hoặc trả lời
luyện tập
Tiết 28
Hướng dẫn h?c t?p
* D?i v?i ti?t h?c này:
Ôn tập kỹ định nghĩa, tính chất của hai đại lượng tỷ lệ nghịch
Xem lại các bài tập đã giải .
Làm các bài tập: 22; 23 (tr 62 - SGK).
-Bài tập làm thêm: Chia 520 thành ba phần tỉ lệ với 2; 3; 4.
Tìm mỗi phần.



*Đối với tiết học sau:
- Chuẩn bị bài tiết sau học: "Hàm số"
Gọi x; y; z lần lượt là mỗi phần khi chia 520 thành ba phần.
Chia số 520 thành ba phần tỉ lệ nghịch với 2; 3; 4, ta có:
x.2 = y.3 = z.4 hay
luyện tập
Tiết 28
CHÚC THẦY CÔ CÙNG CÁC EM
LUÔN MẠNH KHỎE
VÀ HẠNH PHÚC.
bài học kết thúc
Xin CH�N TH�NH cảm ơn !
Trường THCS Gia Bình
`
Xin chân thành cảm ơn!
Nắm chắc phương pháp:
- Giải bài toán về số lượng hàng hoá và giá cả cần chú ý đến tỉ số giá cả.
- Bài toán về năng suất lao động cần chú ý đến tích không đổi giữa hai giá trị tương ứng.
Bài tập về nhà: Bài 22, 23 (tr 62 - SGK)